吾心閱處是“安”鄉

吾閱萬千詩畫，品萬家燈火，嘆錦繡年華。吾心閱處是“安”鄉。我閱繁華萬物，從中閱得的情思感悟，都是21世紀寄給自己的最后一封情書，閱情于未來的我。

僻靜角落桌上最后一杯茶水，我看它，是閱的第一步一 一閱覽，是最理性客觀的閱。我閱茶明媚的色澤，閱茶芬芳的香。我走入人世間，閱他人，記住他的樣貌、他的聲音，在空茫的大腦中留下所閱的印象，才能在走馬觀花的時候接受心靈的賞閱。

“我該賞閱它了。”我拿起澄澈的、滾燙的茶。如果說閱覽是理性的，那賞閱就更深人一步。茶香為何芬芳？我賞出那是鐵觀音醇厚的香，就如我賞閱大好河山：賞閱那青山不改、綠水長流，賞閱那“楊柳依依風拂面\"和那“溪流潺潺映綠意”。賞閱是對閱覽過的錯雜信息的全面回憶，也是升華的過程。

‘我看到了無數的綠意映在蒙昧里并驅散它，樹葉間重重疊疊的深淺青蔥間透過朝陽的熠熠，剎那間，光好像樹的心臟。”我喝了一口茶，滾燙的茶水流過咽喉，爽意大過痛意。我閉眼品閱一這是更高的境界我似重新喚醒了自己的大腦，我品閱并聯想到更多，它使人擁有了最寶貴的思想和情感，這是我們區別于冰冷大機器的標志。在翻看詩集時，通過品閱，我仿佛與詩人對話共勉：品到了“人間重晚晴”的浪漫，“我欲乘風歸去”的超凡，品到了《紅與黑》中“真實，嚴酷的真實”的喟嘆，《洛麗塔》中“我愛你，我是個怪物，但我愛你”的病態浪漫。我貪婪地品閱著，像吸食花蜜的蜂，癡迷于品得的甜，貪戀著甜刺激大腦分泌出的多巴胺，當然，這還是初期的品閱。

像激揚的D大調進行曲到最后一個和聲，品閱逐漸遷移，令人癡迷：看那激昂的大海和血色，好像我是那正與鯊魚搏斗的老人；看那復古中世紀的美和奇妙的世界，我似正處于九又四分之三站臺；“翩若驚鴻，婉若游龍”，眾人的叫好讓我驚慌，低頭一看，入木三分這是品閱王羲之的字。品閱就像瀕死的人渴望氧氣那樣使人上癮。

品閱的更深層次是在理解的基礎上求得認同，直至整個人的思想融會貫通，自己與被品閱的對象成為知己。品閱得深了，無論對象是物、是事還是人，你都能夠格外理解，那些品閱的美好的記憶將永遠留存于大腦。

最后的我從瘋狂中脫離，我開始檢閱自己，這是最后一個過程，也是下一次閱覽的開端，不斷檢閱，融會于自身，才能使思想超脫，得到靈魂上的救贖 一那種審判、檢閱自己的感覺恰如一曲名為《挽救》的歌一般愉悅自己，洗清了雜念，余念得安，讓思維像不斷迭代的軟件，優化得更好。

吾閱覽得以明目，吾賞閱得以怡情，吾品閱得以超然，吾檢閱得以優化。我笑閱人生百態，笑閱世間浮華，我將閱得的所有情感或創傷封人記憶的匣子，未來的我重新閱萬物之生生不息，至此已成藝術，從此思維將萬壽無疆！

百足之蟲，死而不僵。閱的精粹長在肉里，刻骨銘心。我閱，我閱，吾心閱處是“安”鄉！

指導教師：嚴默露