我的武術夢

我是個活力四射的“運動小子”，足球和武術都是我的最愛，如果非要從中擇一，那一定非“武術”莫屬！

初見武術，是在一個蟬鳴聒噪的午后。我趴在武術館的玻璃窗外，看著好朋友像林間跳躍的小豹子般出拳、踢腿。一招一式都帶著風，陽光穿過他翻飛的衣角，在地板上灑下靈動的影子。那一刻，我仿佛看見武俠小說里的大俠正在眼前施展輕功，心里的小火苗“騰”地被點燃了。回家后，我拽著爸爸媽媽的衣角又蹦又跳，軟磨硬泡地求來了一張武術班報名表。

剛開始的日子，武術館就是我的快樂星球。我跟著教練扎馬步，想象自己是扎根大地的青松；學沖拳時，總幻想拳風里藏著能打敗怪獸的力量。可當訓練進入“魔鬼階段”，這份熱情被劈叉的疼痛打消得無影無蹤。我開始拒絕上課，總是磨磨蹭蹭不肯出門。媽媽看出了我的心思，默默打開手機，屏幕上跳出我初學武術時的視頻：那時的我眼神堅定，一招一式透著笨拙的認真。接著，她又給我看武術冠軍帶傷訓練的報道，那些纏著繃帶卻依然咬牙堅持的身影，像一記重錘敲在我心上。“武術是老祖宗傳下來的寶貝，既能強身健體，還能讓人變得更有韌性呢。”媽媽摸著我的頭說。"

從那以后，武術館又多了一個倔強的身影。一個動作別人做10遍，我就做20遍、30遍，直到熟練為止。膝蓋磕青了，貼上膏藥繼續練；手掌磨破了，纏上繃帶接著來。漸漸地，我發現疼痛像退潮的海水，隨著堅持一點點消散。"

功夫不負有心人！我在“第一屆全國少兒武術錦標賽‘網絡賽’少兒乙組自選器械賽”中獲得了一等獎、少兒乙組太極拳類二等獎。我知道，榮譽的背后是老師的默默付出，是隊友們的吶喊鼓勵，是爸爸媽媽的殷切期望，更是我日復一日的刻苦練習。

【作者系北京市朝陽區垂楊柳中心小學金都分校六·4班學生，指導教師：龍紅平】