農(nóng)民手機學校：數(shù)字賦能鄉(xiāng)村人才的創(chuàng)新實踐

在推進數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)的進程中，陜西省寶雞市鳳翔區(qū)農(nóng)宣中心（農(nóng)廣校）積極探索，創(chuàng)新建設(shè)“鳳翔區(qū)農(nóng)民手機學校”數(shù)字學習平臺。自2021年開展實踐以來，該平臺已累計服務(wù)農(nóng)民3676萬余人次，鳳翔區(qū)的高素質(zhì)農(nóng)民培育項目和模式兩次榮獲“全國終身學習品牌項目”稱號，走出了一條數(shù)字化賦能高素質(zhì)農(nóng)民培育的新路徑。

一、構(gòu)建數(shù)字學習平臺，夯實教育服務(wù)基礎(chǔ)

鳳翔區(qū)農(nóng)民手機學校搭建起“四位一體”的功能架構(gòu)。數(shù)字學習平臺的簡介板塊整合政策動態(tài)和服務(wù)入口，設(shè)有中央和省市文件、培訓(xùn)動態(tài)等8個欄目；學習板塊圍繞蘋果栽培、電子商務(wù)等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營需求，形成“5類專業(yè)課程+4類公共課+4類基礎(chǔ)課+8類拓展課+4類微課”的課程矩陣，配套上線了2247個教學視頻、116個課件；供求信息板塊實時更新農(nóng)產(chǎn)品價格數(shù)據(jù)，方便學員查詢；“我的”板塊實現(xiàn)學分統(tǒng)計與繼續(xù)教育管理，為學員建立完整的學習檔案。

課程體系緊密結(jié)合鳳翔區(qū)“4+1”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局（蘋果、紅薯、高粱、大蔥及外出務(wù)工），設(shè)計“綜合素質(zhì)+專業(yè)技能”雙軌課程。公共課程提升農(nóng)民經(jīng)營管理能力，專業(yè)課程解決種植養(yǎng)殖實際問題，拓展課程對接電商直播等新興領(lǐng)域。

師資隊伍采用“高校專家+本土能手”的雙師結(jié)構(gòu)，來自西北農(nóng)林科技大學、楊凌農(nóng)職院的專家學者與150余名“土專家”共同組成師資庫，實現(xiàn)理論教學與實踐指導(dǎo)的有機結(jié)合。

在運行機制方面，鳳翔區(qū)農(nóng)宣中心（農(nóng)廣校）建立了“黨政統(tǒng)籌—部門協(xié)同—鎮(zhèn)村落地”的三級管理體系。鳳翔區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)籌規(guī)劃，農(nóng)業(yè)農(nóng)村局負責資源調(diào)配，鳳翔區(qū)農(nóng)宣中心（農(nóng)廣校）承擔內(nèi)容開發(fā)，12個鎮(zhèn)黨委和160個“村兩委”組織農(nóng)民參與學習。數(shù)字學習平臺實行“三免服務(wù)”，即免費注冊、免費學習、免費咨詢，惠及群眾10萬余人。

二、創(chuàng)新教育服務(wù)模式，提升人才培育實效

鳳翔區(qū)農(nóng)民手機學校打破傳統(tǒng)教育模式的時空限制，打造“隨時、隨地、隨心”的移動課堂。新冠肺炎疫情期間，數(shù)字學習平臺日均訪問量超過5000人次；農(nóng)民在田間地頭掃碼即可觀看“起壟覆膜技術(shù)”等實操教學視頻；平臺還根據(jù)農(nóng)時季節(jié)，及時推送小麥病蟲害防治、農(nóng)產(chǎn)品倉儲保鮮等專題課程。

針對持有職業(yè)農(nóng)民資格證書的農(nóng)民，建立了“持證—繼續(xù)教育—能力提升”的終身學習機制。對3662名持有職業(yè)農(nóng)民資格證書的高素質(zhì)農(nóng)民實行學分管理，規(guī)定每年完成24課時的繼續(xù)教育，其中線上學習占比不低于60%。

數(shù)字學習平臺不僅傳授知識，更致力于構(gòu)建“學習—實踐—轉(zhuǎn)化”的完整鏈條。通過供求信息板塊，已促成農(nóng)產(chǎn)品線上交易額達300余萬元，幫助500多戶農(nóng)民對接電商渠道；數(shù)字學習平臺與益農(nóng)信息社聯(lián)動，形成“手機學校+產(chǎn)業(yè)基地+市場渠道”的協(xié)同發(fā)展格局。

三、取得初步工作成效，形成示范推廣價值

經(jīng)過多年實踐，鳳翔區(qū)農(nóng)民手機學校取得了豐碩成果，推廣新品種25個、新技術(shù)20項，指導(dǎo)農(nóng)民取得專利9項，累計培育鄉(xiāng)村人才61.7萬人次，3662人獲得職業(yè)農(nóng)民資格證書，形成涵蓋產(chǎn)業(yè)發(fā)展排頭兵、經(jīng)營主體帶頭人等在內(nèi)的“六類人才”矩陣。培育對象中，9人榮獲“省市好網(wǎng)民”稱號，1人入選全國“百個巾幗好網(wǎng)民故事”，1人獲評全國“全民終身學習之星”，4人獲評省級“全民終身學習之星”。在數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)方面，農(nóng)民手機學校帶動農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)零售額年均增長率達25.10%，2024年達到2.13億元；建成120個村級益農(nóng)信息社，培養(yǎng)電商人才500余名，推動鳳翔豆花泡饃等特色農(nóng)產(chǎn)品通過直播走向全國。

此外，鳳翔區(qū)農(nóng)宣中心（農(nóng)廣校）通過發(fā)放3000余本繼續(xù)教育證書，有效推動農(nóng)民從“被動學”向“主動學”轉(zhuǎn)變，為鄉(xiāng)村振興提供了堅實的人才保障。

鳳翔區(qū)農(nóng)民手機學校的實踐表明，數(shù)字化平臺能夠有效破解農(nóng)民教育難題，激發(fā)農(nóng)民終身學習動力，為新時代鄉(xiāng)村人才培育提供了可復(fù)制、可推廣的實踐樣本。

（作者單位：郭曉紅，寶雞市鳳翔區(qū)農(nóng)宣中心；亢紅娟，寶雞市鳳翔區(qū)農(nóng)技中心）