融媒體與紅色文化融合發展的路徑

【中圖分類號】G112 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198（2025）08—057—03

引言

當下，融媒體正在經歷前所未有的變革，信息的發布和傳播速度急劇上升，但與此同時，信息的混亂、碎片化以及其娛樂化的傳達方式，也導致大眾在選擇和吸收信息時感受到多樣性。在融媒體持續深入發展之際，一定要確保融媒體與紅色文化的融合發展，積極探索紅色文化的發展機制，加強傳遞能力、導向效果及社會影響。確保融媒體和紅色文化能夠和諧融合，從而獲得大眾的廣泛接受，并使他們深入感受、深入思考，這是各級相關機關及主導媒體的重要職責。

一、融媒體與紅色文化融合發展的價值和作用

（一）拓寬紅色文化傳播空間，提升傳播效果

融媒體與紅色文化的融合發展，為紅色文化提供了更為廣闊的傳播平臺。在傳統媒體時代，紅色文化的傳播主要依賴于報紙、電視、廣播等渠道，受眾范圍相對有限。而融媒體時代的到來，使得紅色文化可以通過互聯網、移動終端等新媒體平臺，實現跨時空、跨地域的快速傳播{。這種全方位的傳播方式，不僅擴大了紅色文化的覆蓋面，還增強了其傳播效果，使更多人群能夠接觸到紅色文化，了解其深厚的歷史底蘊和精神內涵。融媒體在解構和重塑紅色文化傳播過程中，推動了紅色文化傳播思維方式、傳播模式及其傳播路線的變革。融媒體通過整合多種媒體資源，形成多元化的傳播體系，使紅色文化能夠以更加生動、形象的方式呈現給受眾。同時，融媒體還具有高度的互動性，可以讓受眾在接收信息的同時，進行反饋和交流，從而增強紅色文化傳播的參與感和體驗感。

（二）創新紅色文化展示方式，增強吸引力

融媒體發展出的可視化設計，為紅色文化的展示提供了新的可能。通過圖片、視頻、動漫等多媒體形式，融媒體可以將紅色文化以更加直觀、生動的方式呈現給受眾。這種展示方式不僅具有高度的吸引力，還能夠讓受眾在輕松愉快的氛圍中，感受到紅色文化的魅力和力量。如通過融媒體平臺，可以將革命先烈的英雄事跡以動漫或微電影的形式展現出來，讓年輕一代在欣賞故事的同時，了解到革命先烈的偉大精神和崇高品質[2]。這種創新的展示方式，不僅能夠激發年輕一代對紅色文化的興趣和熱愛，還能夠培養他們的愛國情懷和民族自豪感。

（三）傳遞人文關懷，彰顯家國情懷

融媒體與紅色文化的融合發展，將有助于傳遞人文關懷和彰顯家國情懷。革命先烈是中華民族的驕傲和自豪，他們用生命和鮮血譜寫了壯麗的革命篇章。通過融媒體平臺，可以將革命先烈的英勇事跡和崇高精神廣泛傳播，讓更多人了解到他們的偉大貢獻和犧牲精神。同時，融媒體還可以通過開設專題欄目、舉辦線上活動等方式，引導受眾深入思考和探討紅色文化的內涵和價值[3]。這種互動式的傳播方式，不僅能夠增強受眾的參與感和歸屬感，還能夠讓他們在潛移默化中感受到家國情懷的深厚和偉大。融媒體還可以結合時事熱點和社會動態，及時發布相關紅色文化內容，引導受眾關注國家大事和社會發展。這種貼近生活的傳播方式，不僅能夠增強紅色文化的時效性和針對性，還能夠讓受眾在了解國家大事的過程中，感受到紅色文化的力量和魅力。

（四）推動社會主義核心價值觀的建立和傳播

紅色文化理念與社會主義核心價值觀存在著緊密的內在聯系。紅色文化所蘊含的愛國主義、集體主義、革命精神等價值觀念，與社會主義核心價值觀中的愛國、敬業、誠信、友善等原則相契合。通過融媒體與紅色文化的融合發展，可以構建一種適合中國特色社會主義的核心價值觀體系，進一步推動社會主義核心價值觀在廣大人民群眾中的傳遞和形成。融媒體可以通過開設專題報道、發布評論文章等方式，深入闡述紅色文化與社會主義核心價值觀的內在聯系和重要意義[。同時，還可以結合受眾的實際需求和興趣愛好，制作一系列具有啟發性的紅色文化產品，讓受眾在欣賞的過程中，逐漸形成正確的價值觀念和道德準則。

二、融媒體與紅色文化融合發展的可行性對策

（一）現代化平臺建設

融媒體所帶來的多元化自媒體傳播方式，徹底打破了傳統媒體只傳遞一條信息的方式，它轉變為一個網絡上的任何個體都可以提供信息的產生、傳播、共享和反饋。紅色文化要想和融媒體深人融合，就必須依賴更強的傳遞技術和手段。一方面，深入挖掘紅色的豐富歷史和革命寶貴資源。通過融媒體的完美融合，并借助多媒體技術工具，能夠對紅色故事和已被損壞或丟失的紅色遺址、紅色文件、紅色人物等進行復原[5。借助虛擬環境，可以再次呈現紅色故事，傳遞紅色基因，并弘揚革命的精神。通過對現有紅色資源進行多樣化新應用，如短視頻、H5和動畫等，在虛擬環境中拓寬紅色文化傳播的范圍和路徑，從而更有效地推廣主流觀點和紅色文化。同時，還要積極優化地方性的網絡搜索功能和超鏈接功能，以使紅色文化資料在多次、二次傳送時可以被更為迅速地搜索、瀏覽和利用，這種優化使得紅色文化的熱門新聞、相關網絡站點和知識鏈接能夠被及時更新、發布，達到保護、使用和高效傳遞紅色文化資源的目標。同時還要落實基于融媒體來對紅色文化資源深入體驗和功能拓展，借助VR虛擬環境和3D視覺等先進技術，深人挖掘英雄故事、戰爭的艱辛經歷及部分紅色文化遺跡的虛擬展示，通過各種小軟件和游戲讓觀眾與之互動，從而提升觀眾的視覺、聽覺和觸摸體驗，更好地傳達紅色文化。

所以，要想更好地促進融媒體和紅色文化的有機結合和共同發展，應當在“善于使用、喜愛使用、巧妙應用”三大方面投人更多精力。要落實采用融媒體作為主要入口，融合前沿的VR技巧和動態視頻技術，將展覽場地和展出材料推至云端，把紅色文化擴展到云端。通過高度逼真、生動活潑的歷史場面展示，為參觀者帶來更為生動、多層次的視覺體驗。這樣的設計打破了傳統口頭宣傳的單調，使得紅色文化在歷史與現實交織中展現出新的生機。同時，要以媒體融合作為其主要的輸出手段，利用大數據、云計算等先進的數字科技，深入探討現代人類的思維習慣和心態。通過VLOG、直播和短視頻這些受眾喜愛的工具，更好地獲取關于紅色資源和故事。通過引導，人們也可以主動去探尋身邊人物和物品的歷史背景，并創作出VLOG，VLOG可以以同齡人的視角和身份為媒介，分享真實生活中的故事，并在真實情境中體驗歷史，找到彼此的共鳴，汲取教訓和力量。

（二）構建多元化傳播體系，創 設沉浸式“擬態環境”

在融媒體時代，紅色文化的傳播不再局限于傳統的書籍、影視等媒介，而是需要構建一個涵蓋傳統媒體與新媒體的多元化傳播體系，以形成全方位、立體式的傳播網絡。這一體系的構建，對于紅色文化的廣泛傳播和深入人心具有至關重要的作用。而為了吸引更多受眾，特別是年輕一代，需要創設一種沉浸式的“擬態環境”，讓受眾在輕松、便捷以及愉悅的氛圍中按觸相理解紅巴文化。

第一，社交媒體平臺如微博、微信等，已經成為人們獲取信息、交流觀點、分享感受的重要渠道。這些平臺以其連鎖式的信息傳播和裂變模式，形成了一個在政治和公共輿論中非常活躍的虛擬環境[。應該充分利用這一優勢，通過在這些平臺上發布紅色文化相關的內容，如革命故事、英雄事跡、紅色景點介紹等，來引導受眾關注紅色文化。這些內容可以以圖文、視頻、音頻等多種形式呈現，以滿足不同受眾的需求和喜好。同時，還可以利用社交媒體的互動性，鼓勵受眾參與討論、分享感受，從而形成紅色文化的傳播熱潮。第二，僅僅依靠社交媒體平臺還遠遠不夠。為了創設更具吸引力的“紅色擬態環境”，需要借助虛擬現實（VR）、增強現實（AR）等先進技術。這些技術能夠打破時空的限制，讓受眾身臨其境地感受紅色文化的魅力。比如，可以開發一款紅色文化主題的VR游戲，讓玩家在游戲中親身體驗革命戰爭的艱辛和英雄人物的偉大。通過游戲的互動性和沉浸感，讓受眾更加深刻地理解紅色文化的內涵和價值。或者，可以利用AR技術，在紅色景點現場為游客呈現生動的歷史場景和人物形象。當游客通過手機或AR眼鏡掃描景點時，就能夠看到昔日的革命場景或英雄人物的形象，從而增強他們的沉浸感和參與感。第三，在融媒體時代，人們更傾向于接受短小精悍、生動有趣的內容。因此，在傳播紅色文化時，要注重內容的精煉和形式的創新。比如，可以制作一系列紅色文化主題的短視頻，通過簡潔明了的畫面和生動有趣的解說，讓受眾在短時間內了解紅色文化的精髓。同時，還可以利用動漫、表情包等年輕人喜愛的形式，將紅色文化以更加輕松、幽默的方式呈現給受眾，從而激發他們的興趣和熱情。第四，為了實現精準有效傳播，還需要依靠大數據分析和研判技術。通過對受眾的行為習慣、興趣愛好等數據進行深入分析，可以了解他們的真實需求，從而有針對性地策劃和傳播紅色文化內容。比如，可以根據受眾的年齡、性別、地域等信息，制定不同的傳播策略和內容形式。同時，還可以利用這些數據來評估傳播效果，及時調整傳播策略和優化傳播內容，以確保紅色文化能夠更準確地觸達目標受眾。第五，在特殊檔期或節日時期，還可以進一步加強議程設置，強化意見環境。比如，在國慶節、建黨節等重要節日期間，可以組織一系列紅色文化主題的活動或節目，如紅色講座、紅色電影放映、紅色旅游線路推廣等。通過這些活動或節目，可以引導受眾關注紅色文化，增強他們的愛國情感和民族自豪感。同時，還可以利用這些特殊時期的社會氛圍和輿論熱點，將紅色文化的傳播與時代背景相結合，從而提升傳播的效果和影響力。

（三）積極挖掘紅色資源，創新傳播內容與形式

在融媒體時代，紅色文化資源的挖掘和利用是至關重要的。要密切關注用戶的深層次需求，并針對不同受眾群體的不同需求做出相應調整。首先，要強化傳統主流媒體的互聯網思維，積極擁抱新媒體平臺，拓展傳播渠道和受眾群體。一是在挖掘紅色資源時，要注重深度和廣度。深度方面，要深入挖掘紅色文化的歷史淵源、精神內涵和時代價值，揭示其背后的故事和意義；廣度方面，要拓寬紅色文化的視野和范圍，涵蓋革命歷史、英雄人物、紅色景點等多個方面。同時，還要注重紅色文化資源的保護和傳承，確保這些寶貴的文化遺產能夠得以延續和發揚。二是在創新傳播內容與形式方面，要堅守傳統基礎并勇于創新。傳統基礎是紅色文化的根基，要尊重和傳承這些傳統元素；同時，也要根據時代發展和受眾需求的變化，不斷創新傳播內容和形式。三是可以精煉出紅色文化的核心意義和價值觀念，以更加簡潔明了的方式呈現給受眾。在宣傳話語體系上，要從純粹的宣傳方式轉化為真正的傳播話語，注重與受眾的溝通和交流。這可以通過采用更加貼近受眾生活的話語方式、運用生動有趣的案例和故事等手段來實現。四是還可以利用融媒體的優勢來創新傳播形式。比如，可以制作一系列紅色文化主題的微電影、短視頻、動漫等多媒體產品，通過圖像、聲音、文字等多種元素來呈現紅色文化的魅力和力量。同時，還可以利用直播、互動問答等形式來增強受眾的參與感和體驗感，讓他們更加深入地了解和感受紅色文化。五是還要注重紅色文化的年輕化傳播。年輕一代是融媒體時代的主要受眾群體，他們對新鮮事物充滿好奇和熱情。因此，在傳播紅色文化時，要注重與年輕一代的溝通和交流，了解他們的興趣愛好和需求特點。可以通過制作一些符合年輕一代審美和趣味的紅色文化產品來吸引他們的關注和參與。

三、結語

任何形式的精神文化傳播都不能缺失文化創造力和超越時代的影響，融媒體與紅色文化的融合發展需要在更高的層次上進行深入的思考，不斷地進行實踐嘗試和探索。更具體地說，融合媒體與紅色文化的融合發展應該在充分挖掘紅色文化的核心價值觀和內涵的基礎上進行，這樣可以準確地針對不同群體進行信息傳播，采用合適的傳播戰略和平臺，從而成功構建紅色文化的傳播網絡，并提升紅色文化傳播的效果。

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基金項目：本文系省高等學校哲學社會科學研究項目（思想政治教育專項）課題名稱：基于OBE理念下新時代職業院校勞動教育實踐研究（項目編號：2023zsszsx152）。

作者簡介：薛少華（1997—），男，漢族，運城人，碩士助教，研究方向為思想政治教育。