籃球友誼賽

大家好，我是馬千佑。我喜歡打籃球。籃球不僅讓我擁有了強健的體魄，更讓我懂得了團隊合作和堅持的意義。我渴望在籃球的道路上繼續奔跑，和小伙伴一起向著更高的目標前進！

幾天前，我們籃球隊和“豪小將”在南通銀河籃球館舉行了一場精彩的籃球比賽。

那天到達銀河籃球館時，我看到隊友們一個個生龍活虎，已經開始忙著熱身了。有的馬步壓腿，有的活動手腕腳踝，還有的練習三步上籃。每個人的眼神中都充滿了期待，我也趕緊加入隊伍。

一聲哨響，比賽開始了。我和三位小朋友上場，球一拋，大家像離弦的箭一樣沖了出去。我的好朋友大馬率先搶到了球，他靈活地運球，身子微微下蹲，眼睛緊緊盯著前方，左躲右閃，試圖突破對方的防線。我在一邊努力地避開防我的人，跑位、找位，隨時準備接應。就在對方球員圍堵大馬的時候，他迅速一個擊地傳球，將球準確地傳到我的手中，巧妙地避開了對方的搶斷。我毫不猶豫，雙手穩穩地接住球，起跳、投籃，籃球在空中劃過一道優美的弧線，準確無誤地落入籃圈中。“進球了！進球了！”隊友們紛紛歡呼起來，家長啦啦隊也用力地為我們鼓掌。

接下來的比賽更加激烈，雙方比分交替上升。對方球員拿到球后，快速地運球向前沖。我緊追不舍，一個側身，伸出手臂，試圖截斷他的傳球路線。他一個假動作，想要突破我，我迅速反應，緊緊貼住他。大家拼盡全力，汗水濕透了球服，但誰也沒有絲毫的退縮。我和隊友們相互配合，相互鼓勵，每一次精彩的進球，每一次成功的防守，都讓我們興奮不已。

不知不覺，這場籃球比賽在大家的歡聲笑語中結束了。最終我們以2∶1取得勝利。

通過這次友誼賽，我們不僅鍛煉了身體，還增進了彼此之間的友誼。期待下一場友誼賽早日到來！

【作者系江蘇如皋市九華鎮九華小學三·2班學生，指導老師：呂小玲】

老師心語

文中的動作描寫非常精彩，“蹲、運、盯、避開、跑、找”等動詞的運用很精準，生動展現出籃球比賽的激烈過程。文中既有對整個場面的描寫，又有對關鍵人物的刻畫，點面結合非常到位。讀你的習作，我感受到這是一場酣暢淋漓的比賽，也是一場增進友誼的比賽。