淺析記者型主持人的素質(zhì)培養(yǎng)方向

記者型主持人是新聞傳播領(lǐng)域的重要角色，肩負(fù)著傳遞信息、引導(dǎo)輿論的重任。在新聞節(jié)目中，記者型主持人不僅要準(zhǔn)確、及時(shí)地報(bào)道新聞事件，還要通過(guò)深入地分析和解讀，幫助受眾全面理解新聞背后的意義。隨著媒體行業(yè)的不斷發(fā)展和受眾需求的日益多元化，記者型主持人面臨著更高的職業(yè)要求和挑戰(zhàn)。因此，探討記者型主持人應(yīng)具備的素質(zhì)以及相應(yīng)的培養(yǎng)策略，對(duì)于提升新聞傳播的質(zhì)量和影響力具有重要意義。

一、記者型主持人的職業(yè)要求

1．新聞敏感度高

記者型主持人必須具備敏銳的新聞嗅覺，能夠在紛繁復(fù)雜的信息中迅速捕捉到有價(jià)值的新聞線索。這種敏感度源于對(duì)社會(huì)生活的深入觀察和對(duì)新聞規(guī)律的深刻理解。優(yōu)秀的記者型主持人猶如一位精明的獵手，總能在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)發(fā)現(xiàn)并追蹤熱點(diǎn)事件，將其轉(zhuǎn)化為吸引受眾的新聞報(bào)道。這種新聞敏感度不僅體現(xiàn)在對(duì)重大事件的關(guān)注上，更表現(xiàn)在對(duì)日常生活中蘊(yùn)藏的新聞價(jià)值的挖掘上。記者型主持人需要時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的關(guān)注，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民生等多個(gè)角度去思考和發(fā)現(xiàn)新聞線索，以滿足受眾多元化的信息需求。同時(shí)，記者型主持人還要具備一定的前瞻性思維，能夠預(yù)判潛在的熱點(diǎn)話題，提前做好相關(guān)準(zhǔn)備，以確保在新聞競(jìng)爭(zhēng)中搶得先機(jī)。

2．現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力快

記者型主持人經(jīng)常面臨復(fù)雜多變的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，需要具備出色的應(yīng)變能力，能夠根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況靈活調(diào)整采訪策略和報(bào)道方式。無(wú)論是在突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)、重大活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，還是在演播室內(nèi)進(jìn)行直播，記者型主持人都要能夠保持鎮(zhèn)定自若的心態(tài)，針對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)迅速作出正確的判斷和反應(yīng)。這種應(yīng)變能力體現(xiàn)在多個(gè)方面：要能夠根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況迅速調(diào)整提問(wèn)方式和內(nèi)容，以獲取更多有價(jià)值的信息；要能夠根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛和受眾反應(yīng)，靈活調(diào)整節(jié)目節(jié)奏和互動(dòng)方式，以增強(qiáng)節(jié)目的吸引力和感染力。優(yōu)秀的記者型主持人往往具有出眾的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，能夠在復(fù)雜的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境中沉著應(yīng)對(duì)，化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，為受眾呈現(xiàn)精彩紛呈的新聞報(bào)道。

3．深度挖掘能力強(qiáng)

記者型主持人不僅要關(guān)注新聞事件的表象，更要具備深度挖掘的能力，能夠透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，追根溯源，深入分析事件的原因、影響和意義。這種深度挖掘能力需要記者型主持人具備廣博的知識(shí)儲(chǔ)備、敏銳的洞察力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治瞿芰ΑＴ诓稍L報(bào)道過(guò)程中，記者型主持人要善于提出尖銳而深入的問(wèn)題，引導(dǎo)受訪者闡釋事件的來(lái)龍去脈，揭示問(wèn)題的本質(zhì)和規(guī)律。同時(shí)，記者型主持人還要能夠?qū)⑿侣勈录糜诟鼜V闊的社會(huì)背景中去考察，揭示事件對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響和意義。

二、記者型主持人的必備技能

1．采訪技巧

情感作為人與人之間的無(wú)聲交流，是使節(jié)目獲得廣泛認(rèn)同的重要因素，而記者型主持人作為掌控全程流程的人，要成為優(yōu)秀的情感引導(dǎo)者，既引導(dǎo)采訪對(duì)象的情感，也引導(dǎo)廣大受眾的情緒[1]。優(yōu)秀的記者型主持人需要掌握提問(wèn)的藝術(shù)，通過(guò)巧妙的問(wèn)題設(shè)計(jì)和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)，引導(dǎo)受訪者深入闡述事件的細(xì)節(jié)和觀點(diǎn)。在采訪過(guò)程中，記者型主持人要根據(jù)受訪者的身份、特點(diǎn)和采訪主題，有針對(duì)性地提出問(wèn)題，既要切中要害，又要避免冒犯或引起反感。同時(shí)，記者型主持人還要善于傾聽，捕捉受訪者言語(yǔ)中的重點(diǎn)和線索，適時(shí)追問(wèn)和深挖，以獲取更多有價(jià)值的信息。在提問(wèn)的同時(shí)，記者型主持人還要注重營(yíng)造良好的采訪氛圍，通過(guò)真誠(chéng)、友善的態(tài)度和得體、專業(yè)的言行，贏得受訪者的信任和配合。

2．文字功底

文字是新聞報(bào)道的基本載體，記者型主持人必須具備扎實(shí)的寫作功底和出色的文字表達(dá)能力。優(yōu)秀的新聞報(bào)道需要準(zhǔn)確、生動(dòng)、有感染力的文字，能夠?qū)?fù)雜的事件和抽象的概念轉(zhuǎn)化為易于理解和接受的語(yǔ)言。這就要求記者型主持人有深厚的文學(xué)素養(yǎng)和語(yǔ)言功底，能夠運(yùn)用豐富的詞匯、巧妙的修辭和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫞瑢⑿侣勈录膩?lái)龍去脈、人物情感和社會(huì)意義生動(dòng)地呈現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)，記者型主持人還要能夠根據(jù)不同的報(bào)道主題和受眾群體，調(diào)整文字風(fēng)格和表達(dá)方式，以增強(qiáng)報(bào)道的針對(duì)性和實(shí)效性。無(wú)論是深度報(bào)道、特寫、評(píng)論，還是新聞綜述、專題片解說(shuō)詞，記者型主持人都要能夠運(yùn)用精準(zhǔn)、流暢、有感染力的文字，將新聞事件的本質(zhì)和意義傳遞給受眾。

3．口語(yǔ)表達(dá)能力

作為新聞傳播的“代言人”，記者型主持人必須具備出色的口語(yǔ)表達(dá)能力，能夠在鏡頭前或話筒旁流暢、自如、富于感染力地傳遞新聞信息。這種口語(yǔ)表達(dá)能力不僅體現(xiàn)在清晰、標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音和準(zhǔn)確、得體的語(yǔ)言上，更體現(xiàn)在與內(nèi)容相得益彰的情感表達(dá)上。優(yōu)秀的記者型主持人能夠根據(jù)新聞內(nèi)容的不同，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣、語(yǔ)速、節(jié)奏和停頓，將新聞事件的嚴(yán)肅性、緊迫性、悲憫性或歡快性傳遞給受眾，引發(fā)受眾的情感共鳴。同時(shí)，記者型主持人還要能夠在直播或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道中，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況和受眾反應(yīng)，靈活調(diào)整語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式，以保持報(bào)道的連貫性和吸引力，將新聞信息和情感意蘊(yùn)生動(dòng)地傳遞給受眾，實(shí)現(xiàn)新聞廣泛有效傳播的最終目的。

三、記者型主持人素質(zhì)提升的方向

1．提高融合傳播能力

隨著新媒體技術(shù)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)媒體與新興媒體加速融合，全媒體時(shí)代已然來(lái)臨。這對(duì)記者型主持人提出了全新的挑戰(zhàn)和要求。在全媒體環(huán)境下，記者型主持人作為媒體聯(lián)動(dòng)的關(guān)鍵樞紐，應(yīng)充分利用各類媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)信息的跨平臺(tái)傳播與深度整合[2]。這意味著記者型主持人要掌握多種媒體技能，能夠在不同的媒體平臺(tái)上進(jìn)行采編、制作和傳播。同時(shí)，全媒體時(shí)代的信息傳播呈現(xiàn)出碎片化、交互性強(qiáng)、實(shí)時(shí)性高等特點(diǎn)，記者型主持人要能夠快速捕捉和處理信息，與受眾進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，滿足受眾個(gè)性化、多樣化的信息需求。此外，媒體融合還要求記者型主持人具備跨媒體的策劃和運(yùn)作能力，面對(duì)媒體融合發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)，記者型主持人必須不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升業(yè)務(wù)能力，方能在全媒體時(shí)代實(shí)現(xiàn)多元化發(fā)展，擴(kuò)大新聞傳播的影響力。

2.提高與論引導(dǎo)能力

媒體是黨和政府的喉舌，特別是對(duì)新聞事件和社會(huì)突發(fā)事件的輿論引導(dǎo)工作，是記者型主持人義不容辭的職責(zé)所在[3]。這就要求記者型主持人要有高度的政治敏銳性和社會(huì)責(zé)任感，能夠準(zhǔn)確把握新聞宣傳的方向和尺度，引導(dǎo)社會(huì)輿論向正確、健康的方向發(fā)展。在報(bào)道重大社會(huì)問(wèn)題和敏感事件時(shí)，記者型主持人要善于運(yùn)用馬克思主義新聞?dòng)^和正確的輿論引導(dǎo)方式，客觀、公正、深入地分析問(wèn)題，澄清謠言，消除誤解，引導(dǎo)公眾形成理性、建設(shè)性的認(rèn)識(shí)。在輿論引導(dǎo)過(guò)程中，記者型主持人要堅(jiān)持正確的價(jià)值取向，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入新聞報(bào)道之中，傳播真善美，弘揚(yáng)正能量，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

3．提高終身學(xué)習(xí)能力

新聞傳播行業(yè)日新月異，記者型主持人必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)行自我提升和終身學(xué)習(xí)。這種自我提升不僅體現(xiàn)在專業(yè)知識(shí)和技能的更新上，更體現(xiàn)在綜合素質(zhì)和人文修養(yǎng)的提高上。記者型主持人要主動(dòng)學(xué)習(xí)新的傳播技術(shù)和媒體形態(tài)，掌握新的采編手段和傳播方式，以適應(yīng)媒體融合和技術(shù)革新的需要。同時(shí)，記者型主持人還要不斷擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備，加強(qiáng)對(duì)各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和理解，提高分析問(wèn)題、解讀事件的能力。此外，記者型主持人必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，以更加全面、深入、精準(zhǔn)的視角觀察世界、報(bào)道新聞，為受眾奉獻(xiàn)高質(zhì)量的新聞作品。

四、結(jié)語(yǔ)

記者型主持人是新聞傳播領(lǐng)域不可或缺的重要角色，其素質(zhì)的高低直接影響著新聞報(bào)道的質(zhì)量和公信力。在新媒體時(shí)代，記者型主持人面臨著更加復(fù)雜多變的挑戰(zhàn)，需要不斷提升自身的綜合素質(zhì)以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需求。培養(yǎng)高素質(zhì)的記者型主持人，不僅需要專業(yè)的新聞教育和實(shí)踐訓(xùn)練，還需要營(yíng)造良好的行業(yè)環(huán)境和社會(huì)氛圍。媒體機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)各界應(yīng)攜手合作，為記者型主持人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供多方面的支持和保障。只有不斷加強(qiáng)記者型主持人的素質(zhì)培養(yǎng)，提升其職業(yè)操守和社會(huì)責(zé)任感，新聞傳播行業(yè)才能更好地發(fā)揮輿論監(jiān)督和引導(dǎo)的作用，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

參考文獻(xiàn)：

[1]金笛.新媒體環(huán)境下記者型主持人的角色定位與轉(zhuǎn)型[J].記者搖籃，2024，（12）：18-20.

[2]張晨．媒介融合背景下記者型主持人的角色嬗變與能力重構(gòu)[J].衛(wèi)星電視與寬帶多媒體，2024，21（24）：121-123.

[3]周欣悅.媒體融合下記者型主持人的“內(nèi)秀”與“外型”［J].廣播電視信息，2023，30（05）：47-49.

（作者周靜系浙江省諸暨市融媒體中心主持人）

責(zé)任編輯：苗權(quán)譽(yù)