我珍視的溫情

我記得初入五年級時，語文成績十分差，甚至六十幾分也考過。

那次談話，我永遠(yuǎn)不會忘記。

您溫和地看向我，指著辦公桌上我的試卷，笑了笑，說：“項(xiàng)益強(qiáng)，如果這些題你還有不會的，就告訴我，我現(xiàn)在教你。\"我很惶恐、羞愧，低頭看著腳尖兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你要認(rèn)真努力啊…\"這個“啊”字語調(diào)拉得很長，您的聲音里充滿了期待。已是深秋時節(jié)，秋風(fēng)正吹打著窗外的樹，樹葉一片片飄落。這落葉不就如我下滑的成績嗎？

“施老師，這些題我沒有不會的了有的題是因?yàn)槲耶?dāng)時粗心大意做錯的，我以后一定會改正，認(rèn)真做題。\"說罷，我抬頭看您。您笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“既然你已經(jīng)都懂了，那我就不重復(fù)講了。語文學(xué)習(xí)是有很多方法的。上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真回答問題，多做閱讀筆記，積累一些好詞好句……\"您親切、關(guān)心的目光，如四月的陽光照著我失落的心，使我感受到老師對學(xué)生的溫情。

您隨手從書柜里抽出一張書單。書單上，紅筆圈畫了一些書名，有《朝花夕拾》《西游記》《水滸傳》您指著書單，笑著對我說：“這些我圈畫起來的書，是你以后都要看的。你現(xiàn)在可以提前看起來了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“五年級的學(xué)業(yè)還不繁重，到了六年級，可能就沒充足的時間閱讀課外書了。這些書可以幫助你夯實(shí)語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，提升你的語文素養(yǎng)，讓你的作文更上一層樓…’不知不覺，暮色降臨，我走出您辦公室時，已經(jīng)六點(diǎn)半了。教學(xué)樓里鴉雀無聲，但我心潮澎湃。

那次談話，照亮了我的前行之路。當(dāng)時我不知道的是，您家還有一個才上幼兒園小班的小孩兒需要您照顧。