石頭剪刀布

日頭西照，她坐在一片斜斜的光影里，看著樹上那只鳥。那是一棵梧桐樹，春風(fēng)把樹枝搖得亂顫，似乎要把那只鳥趕走。但無論風(fēng)怎么刮，那只鳥都不曾飛走。它或站或臥，像一個孤單的樂師，在風(fēng)中彈唱著自己的孤寂。

它落單了嗎？還是在踐行某個約定？她這樣想著，鳥突然慌慌張張地飛走了。她正疑惑，一只五彩繽紛的大鳥模樣的風(fēng)箏，從胡同里飄了出來，不停地在空中飄搖。

一個五六歲的孩子扯著風(fēng)箏線，跟著風(fēng)箏走；一個上了年紀(jì)的阿姨，跟著孩子走。孩子似乎想奔跑起來，腳步卻像受了限制而不暢快的樣子，原來一根防走失帶連著阿姨和孩子的手腕。

她知道這個孩子不是那個孩子，盡管他們年齡差不多大。但如果那個孩子的家長也如這個孩子的家長這樣負(fù)責(zé)任，那場悲劇就不會發(fā)生了。

前幾天，那個孩子被媽媽領(lǐng)來，敲響了她的門。隔著那扇門，孩子媽媽說，孩子正在發(fā)燒，但一定要來跟她說一聲“對不起”。她聽見那孩子聲音沙啞，連著說了好幾聲“對不起”。她到底沒打開那扇門，她不敢見也不愿意面對那個孩子。再怎么著，他也回不來了。

那天，孩子的媽媽跪在那兒，久久地不肯起來，說：“恩公，我會讓我兒子一輩子記住您的大恩大德，讓他給您愛人做干兒子，一定讓他像孝順我一樣孝順干媽。”

有人指責(zé)那個孩子的媽媽：“你這個媽媽太不負(fù)責(zé)任了，怎么能讓這么小的孩子自己出來放風(fēng)箏？”有目擊者描述他救那個孩子的情形：一個孩子追著風(fēng)箏跑，跑到馬路中央；……