教室里的“不速之客

陽光透過窗戶灑在教室里的每一個角落，空氣中彌漫著筆墨的香氣，同學們低頭認真地寫著作業，偶爾可以聽到紙張翻動的聲音，這是一個寧靜而又和諧的教室。

然而，這種寧靜如同被輕輕敲碎的玻璃，很快就被一陣“嗡嗡”的聲音打破了，漸漸地，“嗡嗡”聲越來越近，就連我們班名列前茅的學霸朵兒都煩躁了，只見她四處張望，一邊捂住耳朵，一邊大聲地說：“到底是什么東西在叫？真煩人！”而班里最調皮搗蛋的同學則把書包套到頭上，“看招！”他大喊，接著就拿著一本書在空中揮舞，樣子真滑稽，逗得大家哄堂大笑。

老師見到大家的注意力已經轉移，索性宣布：“這‘嗡嗡’聲應該是蚊子發出的，讓咱們把蚊子給消滅了?！蔽覀儼嗑瓦@樣開展了一場“滅蚊大戰”。有的同學被嚇得瑟瑟發抖，有的把掃把舉得高高的，還有的同學拿起書本整裝待發，隨時要跟蚊子大戰一場，教室里頓時鬧哄哄的。

忽然，平時溫柔膽小，看見一只螞蟻都要躲開的小雨大叫一聲：“啊！我的腿上有一個又紅又癢的大包！”小雨驚恐地大叫，“是一只蚊子”！她的手指顫抖著指向自己的腿，眼中充滿了驚慌?！拔米釉谶@兒！”我同桌大叫。這時我看到那只蚊子足足有2厘米那么長，細細長長的嘴巴如同一把針頭，配上長如利劍的六條腿，背上支開黑白分明的花紋翅膀，樣子非常兇狠。還沒等我反應過來，我同桌便以迅雷不及掩耳之勢抄起一本課本朝蚊子方向重重拍下，隨后拍到桌子上，蚊子的肚子在桌子上開了“花”…

滅蚊之后，教室里很快又恢復了平靜，同學們又投入到了認真的復習之中。我腦子里還浮現著這個“不速之客”的兇惡模樣，不禁感嘆道：一只小小的蚊子都能影響整堂課，真希望下次不要再有這樣的“不速之客”了。

指導教師：盧燕宇

點評：作文中描寫了教室中突然出現的“不速之客”—蚊子，通過生動的描寫和有趣的情節展開，讓讀者感受了教室里的一場“滅蚊大戰”，情節生動有趣，很吸引人。