在教育的廣袤星空中,總有一些璀璨星辰,以非凡的熱忱與不懈的堅守,照亮學子前行的道路。湘鄉市少先隊總輔導員沈豪英,便是這樣一位熠熠生輝的教育者。三十四載,她扎根少先隊工作,將青春與心血傾灑在這片育人的土地上,以共產黨員的擔當、教育者的情懷,書寫著一段段動人心弦的教育故事,成為無數少先隊員成長路上的引路人。
沈豪英,女,1972年生,共產黨員,碩士研究生學歷。1991年參加教育工作,始終堅守少先隊工作。2015年被評為“全國優秀少先隊輔導員”。2017年起任湘鄉市東方紅學校副校長、望春校區黨支部書記、執行校長,湘鄉市少先隊總輔導員。她是全國第八次少代會代表,湖南省第七次、第八次少代會代表,湘潭市沈豪英少先隊名師工作室主持人,湘鄉市沈豪英少先隊名師工作室主持人。她始終堅守教育初心,以高度的責任感和使命感踐行黨的教育方針,致力于少先隊工作和學校管理的創新與實踐,同時積極參與全國及湖南省少先隊工作的頂層設計與實踐推廣,被聘為湖南省少先隊兼職副總輔導員。
初心如磐:投身少先隊事業的堅定抉擇
1991年,年輕的沈豪英踏上教育工作崗位,那時的她,眼中滿是對教育事業的憧憬與熱愛。沒有絲毫猶豫,她選擇一頭扎進少先隊工作領域,這一堅守,就是三十四載。在那個教育理念不斷更迭、社會環境日益復雜的時代,少先隊工作面臨著諸多挑戰,但沈豪英始終堅信,少先隊是少年兒童成長的搖籃,是培育祖國未來建設者的重要陣地,這份信念支撐著她在這條道路上穩步前行。
沈豪英深知,少先隊工作需要足夠的耐心、細心和愛心,更需要深刻理解黨的教育事業。她以高度責任感踐行黨的教育方針,為少先隊員搭建成長舞臺,讓每個學生都能在隊旗下找到方向,從而綻放更大的光芒。
創新領航:開拓少先隊工作新局面
1.深耕活動課,點亮成長燈塔
每周一課時的少先隊活動課,看似短暫,卻蘊含著無限的教育可能。在沈豪英眼中,這是推動少先隊工作常態化、普及化的關鍵一環。她帶領少先隊輔導員團隊一頭扎進活動課的研究中,從課程內容的設計到形式的創新,再到成效的評估,每一個環節都精心打磨。
為了讓活動課更具吸引力,沈豪英和團隊成員絞盡腦汁。他們深入了解少先隊員的興趣愛好和成長需求,將愛國主義教育、品德培養、社會實踐等內容巧妙地融入課程。在內容設計上,既有生動有趣的故事分享,也有熱血沸騰的紅色主題演講;在形式創新方面,引入情景模擬、小組討論、實地調研等方式,讓隊員們從被動接受轉變為主動參與。
每年,沈豪英都會組織學校和全市范圍內的少先隊活動課觀摩活動。這些活動就像一個個示范窗口,讓更多的輔導員看到了活動課的魅力與價值,認識到這門課程對于少先隊員成長的重要意義。在她的不懈努力下,省級課題“少先隊活動課程分年級實施的校本研究”高分結題,她組織編寫的《少先隊活動案例》成為眾多輔導員的教學寶典。同時,她還開拓了“網上隊課直通車”,打破了時間和空間的限制,讓每周一課時的少先隊活動課真正深入人心,成為少先隊員們每周最期待的課程。
2.聚焦中隊建設,大力夯實組織根基
創建“動感中隊”是中央加強基層少先隊組織建設的創新舉措,沈豪英敏銳地捕捉到了這一契機。為了深入開展“少先隊‘動感中隊’建設”課題研究,她付出了常人難以想象的努力。國慶7天假期,本是闔家歡樂、放松身心的時光,沈豪英卻把自己關在家里,忍著腰椎間盤突出帶來的劇痛,專注地鉆研課題。長時間的久坐,讓她的后背磨破了皮,汗水浸濕了衣衫,但她從未有過一絲放棄的念頭。
功夫不負有心人,在開題論證會上,沈豪英的課題從全國1200多個課題中脫穎而出,成為唯一入選全國少先隊重大課題的基層少先隊課題。少先隊專家張先翱教授給予了高度評價,稱贊其為“最接地氣、最有隊味、最有實踐性”的課題。這份認可讓沈豪英備受鼓舞,她積極推廣課題成果,錄制的“‘動感中隊’建設”課程登上了湖南省少先隊輔導員遠程培訓網絡平臺,為全省少先隊工作提供了寶貴的經驗借鑒。在她的帶動下,湘鄉市各學校的“動感中隊”如雨后春筍般涌現,基層少先隊組織建設得到了極大的加強。
3.履行職責擔當,助力少先隊事業優質發展
作為湖南省兼職少先隊副總輔導員和湘鄉市少先隊總輔導員,沈豪英深知自己肩負的責任重大。她積極參加全國少先隊總輔導員代表暨培訓師資培訓班學習,不斷提升自己的專業素養和業務能力。回到湖南后,她將所學知識毫無保留地傳授給全省的少先隊輔導員,分享自己的經驗與見解。
在首批湖南省少先隊名師工作室建設考核工作中,沈豪英認真負責,嚴格把關,為工作室的規范化建設貢獻了自己的智慧。她還參加了團中央十八大調研座談,在會上,她結合湘鄉市少先隊工作的實際情況,匯報工作并提出了許多建設性的建議。不僅如此,沈豪英多次赴郴州、益陽、常德、長沙等地開展少先隊工作專題講座,每一場講座都座無虛席,她用生動的案例、深入淺出的講解,為各地的少先隊工作者指明了方向,推動了全省少先隊事業的蓬勃發展。
因地制宜:探索特色發展之路
1.推動基層少工委建設
2018年,為全面落實《少先隊改革方案》,沈豪英積極協助共青團湘鄉市委推動基層少工委建設。這項工作任務艱巨,涉及全市20多個鄉鎮、200多所學校,但沈豪英沒有絲毫退縮。
她帶領名師工作室成員,先期籌備少代會、組織成立大會等專業培訓。為了確保每一所學校都能順利開展工作,她讓工作室成員分片包干,每人負責一個鄉鎮的業務指導。那段時間,沈豪英和團隊成員奔波在湘鄉的大街小巷、鄉村田野,走進每一所學校,為少先隊工作者答疑解惑。在他們的努力下,各學校隊歌嘹亮,各鄉鎮隊旗飄揚,全市少先隊工作掀起了新的熱潮。近年來,湘鄉市少先隊工作成績斐然,三人次榮獲“全國優秀少先隊輔導員”稱號,六個中隊被評為全國優秀“動感中隊”,三個中隊被評為全國優秀紅領巾中隊,全市少先隊工作實現了規范化、專業化、常態化發展,形成了比、學、趕、拼的濃厚氛圍。
2.豐富少先隊主題活動形式
“相信兒童,尊重兒童”是沈豪英始終秉持的教育理念。在她看來,每一個少先隊員都是獨一無二的個體,都有著無限的潛力和創造力。她力求讓每一次活動都面向全體少先隊員,確保每個隊員都能從中獲得成就感和歸屬感,增強少先隊組織的光榮感。
在她的指導下,各學校開展了一系列豐富多彩的主題活動。“致敬抗疫先鋒”活動,讓隊員們了解抗疫英雄的事跡,學習他們的奉獻精神;“厲行節約,光盤在行動”活動,培養隊員們的節約意識和良好的飲食習慣;“喜迎少代會”“給習近平總書記寫信”等活動,則增強了隊員們的政治意識和使命感。此外,湘鄉市少先隊還充分利用各種節日契機,開展“六一”入隊儀式、“十一三”建隊日“小領巾換大領巾”儀式,以及國慶節、植樹節、國際森林日、世界水日、世界地球日等節日活動,增強了隊員們對大自然和人類社會的熱愛與責任感。
3.創新少先隊教育形式
2020年,新冠疫情突如其來,打亂了人們的生活和學習節奏。在“停課不停學”的號召下,沈豪英帶領湘鄉市少先隊迅速行動,確保少先隊教育在網課學習中不缺位。
她們積極打造“少年先鋒課堂”,錄制了“致敬逆行者”“雷鋒的故事”“少先隊隊前教育”系列課程。其中,主題微隊課《和時間賽跑》講述抗疫英雄故事,生動感人,傳遞了滿滿的正能量。這門課程在全國輔導員微信公眾號轉載,成為疫情期間少先隊教育的一大亮點。
育人為本:助力隊員終身成長
1.思政引領,提升專業素養
在教育的道路上,沈豪英始終沒有停止學習的腳步。2018年,46歲的她選擇攻讀湖南大學少年兒童組織與思想意識教育研究碩士學位。對于這個年紀的人來說,學習的困難可想而知,但沈豪英憑借著頑強的毅力和對教育事業的熱愛,克服了重重困難。
在學習期間,她認真鉆研每一門課程,深入研究少年兒童的心理特點和成長規律。她的畢業論文憑借出色的研究成果和深刻的見解,被評為湖南大學“優秀畢業論文”。她撰寫的《去麓山讀書》《你的堅強感動著我》在湖南大學校友群和公眾號上作為勵志典范廣泛推介,激勵了許多同行和教育工作者。
作為全國歐陽愛湘少先隊名師工作室名師、湖南省王蓉少先隊名師工作室名師,沈豪英主持湘潭市、湘鄉市少先隊名師工作室,并擔任湘鄉市勞動工作坊坊主。她致力于推動少先隊工作和學校工作的專業化發展,通過組織培訓、研討交流等活動,提升團隊成員的專業素養,為少先隊事業培養了一批優秀的后備力量。
2.特色爭章,促進全面發展
沈豪英積極創新活動形式,將德、智、體、美、勞全面融入紅領巾“特色章”爭章活動中,促進學生全面發展。
在體育方面,開展跳繩比賽、短越野比賽、趣味足球賽、重走長征路等活動,鼓勵隊員們積極參與,爭“紅領巾小健將”章。這些活動不僅鍛煉了隊員們的身體,還培養了他們的團隊合作精神和競爭意識。
在美育方面,通過持續多年的校園藝術節活動,如繪畫比賽、手工制作比賽等,讓隊員們展示自己的藝術才華,爭“紅領巾小百靈”章。這些活動為隊員們提供了展示自我的平臺,激發了他們對藝術的興趣和熱愛。許多隊員在活動中發現了自己的藝術天賦,有的還在各級藝術比賽中獲獎。
在勞育方面,積極管理農場種植,組織隊員們參與勞動實踐,爭“紅領巾小創客”章。隊員們在農場里親手種植蔬菜、水果等農作物,學習種植知識和勞動技能,感受勞動的快樂和收獲的喜悅。同時,還鼓勵隊員們參與家務勞動和社區志愿服務,培養他們的勞動習慣和社會責任感。有隊員在參與社區志愿服務后,深刻體會到了幫助他人的快樂,主動要求長期參與志愿服務活動。
在智育方面,開展親子共讀、書香中隊評比等活動,營造濃厚的讀書氛圍,爭“紅領巾小書蟲”章。通過這些活動,激發了隊員們的閱讀興趣,培養了他們的閱讀習慣和思維能力。不少隊員在閱讀的滋養下,學習成績得到了顯著提升。
在德育方面,開展自理能力比賽、規范日常行為等活動,引導隊員們養成良好的行為習慣,爭“紅領巾小主人”章。通過這些活動,培養了隊員們的自理能力、自律能力和責任感,讓他們成為有擔當的新時代好少年。
堅守使命:用生命深刻詮釋教育擔當
2023年5月22日18時許,在主持召開教師例會時,沈豪英因突發蛛網膜下腔出血、動脈瘤破裂暈倒于講臺。這一消息讓全校師生和家長們揪心不已,大家紛紛為她祈福。經過緊急手術,沈豪英暫時脫離了生命危險。然而,術后僅一個月,身體還未完全恢復的她毅然重返校園,回到了她心心念念的少先隊工作第一線。
有人勸她多休息一段時間,身體才是最重要的。但沈豪英卻說:“我放不下這些孩子們,少先隊工作需要我,我必須回來。”她的這份堅守,不僅僅是對崗位的執著,更是對教育初心的生死承諾。在她心中,少先隊事業就是她的生命坐標,為黨育人、為國育才是她一生的使命。
三十四載的教育生涯,沈豪英將青春的熱血傾注于紅領巾事業。她用自己的行動,詮釋了一名共產黨員教育者的忠誠與擔當。在新時代少先隊工作的征途上,她依然步履堅定,繼續為培育德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人而努力奮斗。相信在她的引領下,湘鄉市少先隊事業必將迎來更加燦爛的明天,無數雛鷹將在她的守護下逐夢藍天,展翅高飛。