黑龍江：做強(qiáng)“百萬青少年冰雪季”品牌建千所“冰雪”特色校

曹曦、吳頔撰文，2024年黑龍江省“百萬青少年冰雪季”活動啟動，活動以“逐夢亞冬會，相約冠軍城”為主題，以七臺河市校園短道速滑示范區(qū)建設(shè)為契機(jī)，為即將到來的第九屆亞洲冬季運(yùn)動會營造濃厚氛圍。

據(jù)悉，黑龍江省“百萬青少年冰雪季”活動是全省教育系統(tǒng)聚力打造的校園“冰雪+”系列，旨在構(gòu)建“百萬青少年上冰雪”“百萬青少年賞冰雪”“百萬青少年愛冰雪”“百萬青少年游冰雪”統(tǒng)籌發(fā)展格局，推動冰雪運(yùn)動、冰雪藝術(shù)、冰雪課程、冰雪研學(xué)在校園扎根，統(tǒng)籌發(fā)展新格局，激發(fā)學(xué)生對大美龍江的熱愛。

活動期間，黑龍江省深化學(xué)校體育改革座談會召開，貫徹落實(shí)教育部全面深化學(xué)校體育改革座談會和校園足球特色學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)會精神，聚焦落實(shí)中小學(xué)生每天綜合體育活動時(shí)間不低于2小時(shí)和校園足球特色學(xué)校建設(shè)要求，交流各市（地）工作經(jīng)驗(yàn)和做法，部署推進(jìn)學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展。

下一步，黑龍江省教育廳將進(jìn)一步完善冰雪項(xiàng)目基點(diǎn)（特色）學(xué)校培育機(jī)制。精選10個冰雪特色項(xiàng)目，打造100所冰雪項(xiàng)目基點(diǎn)學(xué)校，創(chuàng)建1000所冰雪項(xiàng)目特色學(xué)校。同時(shí)建立校園冰雪賽事活動品牌創(chuàng)建機(jī)制，通過高質(zhì)量組織開展各年度冰雪項(xiàng)目賽事活動，打造冰雪精品課程和研學(xué)路線，擴(kuò)大龍江“百萬青少年冰雪季”品牌塑造力和影響力，實(shí)現(xiàn)“校校有課程、人人會冰雪”。

甘肅：全面落實(shí)“健康從娃娃抓起行動”將“健康素養(yǎng)66條”納入學(xué)校健康教育

尹曉軍撰文，甘肅省衛(wèi)生健康委、省教育廳、省疾控局聯(lián)合發(fā)出通知，對全省范圍將“健康素養(yǎng)66條”納入學(xué)校健康教育進(jìn)行了安排部署。

為適應(yīng)和滿足當(dāng)前公眾日益增長的健康需求，2024年5月，國家衛(wèi)生健康委修訂并發(fā)布了《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能（2024年版）》（簡稱“健康素養(yǎng)66條”），旨在讓公眾提升健康知識和技能，踐行健康生活方式，做自己健康的第一責(zé)任人。

各地教育行政部門要妥善安排各學(xué)校、各學(xué)段教學(xué)時(shí)間，各學(xué)校要積極同轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對接，迅速開展相關(guān)工作。各地衛(wèi)生健康行政部門要根據(jù)教育行政部門需求，積極提供技術(shù)支持，確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

各地衛(wèi)生健康行政部門要充分利用本級健康科普專家?guī)欤M織權(quán)威專家開展“健康素養(yǎng)66條”進(jìn)校園健康巡講活動。同時(shí)，各級衛(wèi)生健康行政部門要組織醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好針對學(xué)生家長的“健康素養(yǎng)66條”宣講工作。各地要將健康教育與健康促進(jìn)基本理論與運(yùn)用、“健康素養(yǎng)66條”及其釋義等融入教師上崗（職業(yè)）培訓(xùn)。

各地教育行政部門要積極同衛(wèi)生健康行政部門加強(qiáng)溝通協(xié)作，全面落實(shí)“健康從娃娃抓起行動”相關(guān)要求。要加快完成健康副校長制度建設(shè)，組織引導(dǎo)各學(xué)校拓展健康教育載體，充分利用新生入學(xué)教育、軍訓(xùn)、衛(wèi)生健康課程、社團(tuán)活動等經(jīng)常性開展“健康素養(yǎng)66條”宣傳活動。

遼寧：規(guī)范中小學(xué)電子產(chǎn)品使用管理學(xué)校布置作業(yè)原則上采用紙質(zhì)作業(yè)

劉玉撰文，為保護(hù)學(xué)生視力健康，規(guī)范中小學(xué)校電子產(chǎn)品使用管理，近日，遼寧省教育廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)課堂教學(xué)電子產(chǎn)品使用與管理工作的通知》，從控制使用時(shí)長、科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)、提高應(yīng)用能力、保障應(yīng)用效果等方面提出要求，嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)校電子產(chǎn)品使用管理，保護(hù)學(xué)生視力健康。

通知提出，學(xué)校布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品，原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。要合理使用電子產(chǎn)品，使用電子產(chǎn)品開展教學(xué)時(shí)長原則上不超過教學(xué)總時(shí)長的 30% 。非課件使用時(shí)段，要及時(shí)將電子產(chǎn)品切換成“休屏”或“黑屏”模式。學(xué)校要為學(xué)生提供良好的采光與照明環(huán)境。學(xué)生與電子白板間距應(yīng)達(dá)到3米以上或不小于屏幕對角線距離的4倍。同時(shí)，根據(jù)室內(nèi)室外光照情況，適時(shí)調(diào)節(jié)顯示亮度、強(qiáng)度，避免距離、角度、光線等因素對學(xué)生視力健康帶來不良影響。

通知要求，中小學(xué)校充分考慮不同學(xué)段學(xué)生視力發(fā)育和認(rèn)知特點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃學(xué)科教學(xué)電子產(chǎn)品使用計(jì)劃。通過集體備課做好教學(xué)設(shè)計(jì)，找準(zhǔn)運(yùn)用電子產(chǎn)品解決教學(xué)問題的契合點(diǎn)，合理選擇和使用技術(shù)資源工具。同時(shí)，要保障應(yīng)用效果。電子產(chǎn)品配備須符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)因地制宜地選擇性能適用、價(jià)格合理的技術(shù)方案，提高電子設(shè)備的使用效益。

通知強(qiáng)調(diào)，要強(qiáng)化評價(jià)管理。學(xué)校要建立信息技術(shù)輔助教學(xué)工作的監(jiān)管評價(jià)機(jī)制，要根據(jù)評價(jià)結(jié)果，及時(shí)調(diào)整，優(yōu)化資源和設(shè)備使用方式，切實(shí)保護(hù)學(xué)生視力健康。

（以上信息選自《中國教育報(bào)》，并對原文有編輯改動。）

（責(zé)任編輯：朱福昌）