基層圖書館賦能傳統文化“兩創”的實踐路徑研究

基層圖書館是公共文化服務的重要陣地。浙江省創新實施的“15分鐘品質文化生活圈”工程，為破解基層文化服務遞送難題提供了實踐樣本。本文選取余姚市基層圖書館為研究對象，通過解析其在國家“兩創”政策導向與省級文化圈建設框架下的實踐創新，探究基層圖書館促進傳統文化“兩創”的實踐路徑，以期為完善基層公共文化服務體系提供理論依據與實踐范式。

一、基層圖書館助力中華優秀傳統文化“兩創”的實踐情況——基于余姚市的調查

截至2024年底，余姚市已建成177個“15分鐘品質文化生活圈”，基層圖書館作為核心文化場館發揮了資源整合與空間樞紐功能，形成了“市圖書館—街道（鄉鎮）分館—社區（農家書屋）”三級服務體系，同步推進城市書房、鄉村書房及微書房等新型公共文化空間建設，實現服務網絡全域覆蓋。基層圖書館立足公共文化機構職能定位，通過系統性服務創新與跨領域協同機制，在中華優秀傳統文化“兩創”實踐中實施多維策略，切實履行文化傳承使命與社會教育職責，有效提升了公共文化服務的精準供給能力。

（一）傳統文化推廣的創新開展

基層圖書館肩負閱讀推廣使命，在弘揚傳統文化的過程中發揮了關鍵作用。余姚市圖書館構建三級網絡體系，通過多元活動推動傳統文化“兩創”：一是開展主題講座與展覽。舉辦“一本書的誕生”等學術講座，挖掘古代裝幀藝術等文化精髓；策劃“中秋民俗文化展”等主題展覽，運用實物展陳、增強現實（AR）技術再現節日民俗，年均開展專題活動40余場。二是創新互動體驗模式。針對青少年開設“王陽明國學課堂”，設置古籍裝幀、雕版印刷制作等12項體驗課程，融入經典誦讀與非遺技藝實踐，年均參與超3000人次。三是構建長效推廣機制。實施“你選我買”讀者薦購機制，年均采購傳統文化類書籍2000冊；打造“四明系列”閱讀品牌，形成“政府主導+社會參與”的協同推廣格局。

（二）傳統文化資源的組織利用

文獻資源建設是公共圖書館高質量發展的基礎，也是實現公共圖書館“傳承文明、服務社會”服務宗旨的根本保證。余姚市基層圖書館致力于通過館藏文獻資源建設，促進優秀傳統文化和地方文化的傳播與普及。其一，重視傳統文化文獻資源的采購。選購充足的傳統文化類圖書，并且保證其品質優良，讓讀者讀好書，受到文化熏陶。其二，注重傳統文化文獻資源的高亮展示。在借閱區域設置特色推薦書架，精心陳列涵蓋中國經典名著、古代神話傳說、歷史故事、傳統節日等傳統文化書籍，并定期更新。其三，重視古籍和本土文化資源建設。古籍資料的創造性轉化也是公共圖書館的重要任務。例如，“微書房思綏草堂”收藏300多個姓氏的家譜；市圖書館對古籍、家譜等文獻資料進行收藏、修復和數字化，既是對傳統文化的創造性轉化，也是對這些寶貴歷史和文化遺產的傳承和保護，為弘揚優秀傳統文化提供了保障。

（三）社會力量的廣泛參與

余姚市基層圖書館積極響應號召，構建“政府主導+社會協同”的公共文化服務機制，通過多維合作網絡推動傳統文化“兩創”。在具體實踐中形成三類合作范式：一是校地協同育人模式。與寧波工程學院等高校建立長效合作機制，開發“傳聲童傳統文化科普基地”等項目，構建“館方提供場地資源+高校輸出智力支持”的運作體系，實現課程研發專業化與活動實施精準化。二是產教融合創新路徑。聯動余姚十佳企業等市場主體，開發“越窯青瓷研學”“非遺竹編工坊”等12項體驗課程。三是社會組織聯動機制。與“閱讀星球”等5家公益組織建立戰略合作，通過品牌共建、資源共享等方式，年均舉辦“我陪孩子讀經典”等特色活動50余場，構建起覆蓋城鄉的傳統文化傳播網絡。

二、基層圖書館弘揚優秀傳統文化面臨的挑戰

在推動優秀傳統文化“兩創”的進程中，盡管基層圖書館已取得了一系列成效，但仍需正視并克服一系列挑戰。

（一）運行機制不完善，服務理念滯后

基層圖書館運行機制的不完善以及發展理念的滯后，嚴重制約了其持續發展。具體而言，基層圖書館不僅受到行政與業務雙重管理機制的束縛，還面臨著資源配置不合理與資金短缺的雙重困境。在活動組織、人才隊伍建設等關鍵環節，基層圖書館過度依賴行政指令，缺乏必要的自主決策能力與創新能力，導致運行機制僵化，難以適應快速變化的社會需求。與此同時，專業人才與創新型人才的匱乏進一步加劇了基層圖書館的發展困境。部分基層圖書館的管理層在圖書館發展定位上缺乏遠見，創新理念缺失，導致服務模式固化，未能及時轉向以讀者為中心、注重讀者體驗與互動的創新模式。在組織優秀傳統文化相關活動時，這些圖書館往往以自身需求為導向，忽視了讀者的多元化與個性化需求，從而降低了活動的參與度與滿意度，削弱了圖書館作為文化傳播與交流平臺的功能。

（二）技術應用滯后，服務效能低下

隨著數字化與網絡化技術的迅猛發展，基層圖書館在技術應用層面呈現出顯著的滯后性，未能實現數字化資源的深度開發與新媒體平臺的廣泛運用，這極大地制約了圖書館在文化傳播與信息服務方面的效能提升。眾多基層圖書館主要依賴于微信公眾平臺以及傳統的宣傳手段，如海報、宣傳冊等，進行文化傳播與活動推廣。這些傳統的宣傳方式在信息覆蓋的廣度與受眾互動的深度上均存在明顯不足，難以滿足當前社會對信息傳播多樣化、個性化的需求。此外，服務效能低下也是基層圖書館面臨的另一大挑戰，這主要體現在傳統文化活動的舉辦頻次、覆蓋范圍以及影響力等多個方面。由于資源、人才、技術等方面的限制，基層圖書館在策劃、組織與實施傳統文化活動時往往力不從心，導致活動的舉辦頻次有限，覆蓋范圍小，影響力有限。

（三）特色文化挖掘不足，品牌項目欠缺

基層圖書館作為地方優秀傳統文化的重要載體，其文化傳承功能在一定程度上依賴于對地方文化資源的深入挖掘和有效整合。然而，當前眾多基層圖書館在資源挖掘領域存在明顯短板，對地方歷史、民俗、藝術等文化資源的研究開發不夠深入，導致文化傳承內容趨于同質化，缺乏鮮明的地域特色。例如余姚市以慈孝文化、圍墾文化、移民文化、青瓷文化四大地域文化聞名，這些文化共同構成了余姚豐富多彩的文化底蘊。各基層圖書館并未特別聚焦于余姚市的地域文化。在特色品牌的構建方面，基層圖書館同樣面臨著挑戰。一方面，未能成功打造專注于傳統文化推廣的專業品牌；另一方面，也未能深入挖掘地方文化資源，創立具有鮮明地域特色的閱讀推廣品牌，這在一定程度上削弱了圖書館的文化吸引力。

三、基層圖書館推進中華優秀傳統文化“兩創”的創新路徑

面對“兩創”的時代要求，基層圖書館作為文化傳承與創新的重要陣地，亟須探索一系列行之有效的策略，這不僅是對傳統文化生命力的激活，也是增強文化自信、推動社會主義文化繁榮興盛的必然要求。為此，基層圖書館要從多個維度出發，探索傳統文化“兩創”的創新路徑。

（一）優化運行機制，建設人才隊伍

基層圖書館作為文化傳承與創新的平臺，其運行機制優化與人才隊伍建設具有重要意義。首先，構建新型管理體系以提升管理效能。應破解行政與業務雙重管理壁壘，建立權責明晰的管理機制。通過構建“政府主導+社會參與”的運行模式，拓寬資金渠道，形成財政保障、市場運作與公益捐贈相結合的協同運行機制。其次，完善專業化人才梯隊建設。應構建“研究型+實務型”人才培養機制，開展涵蓋古籍修復、閱讀推廣、數字技術應用等領域的常態化研修，同時實施“雙軌制”人才發展戰略：一方面，通過館校合作、學術工作坊等形式提升在職人員專業素養；另一方面，建立高層次人才引進專項計劃，重點吸納文化創意、數字人文等交叉學科人才，形成人才儲備與業務創新的良性互動。通過以上措施，基層圖書館不僅能夠更好地履行文化傳承與創新的使命，還能為公眾提供更加優質、多元的文化服務，從而在新時代背景下實現高質量發展。

（二）加強技術應用，提高服務效能

在新媒體時代，基層圖書館必須積極擁抱技術變革，引入先進技術手段，拓寬宣傳渠道，提升服務效能，以更好地滿足讀者的多元化需求。首先，加強數字化服務建設，推動文化傳播形式的多樣化。應積極推動基層圖書館數字化服務的改造升級，與社會力量開展深度合作，利用現代技術手段，豐富文化傳播形式，提升讀者體驗。通過構建數字化資源庫、在線閱讀平臺等，為讀者提供更加便捷、高效的閱讀服務。其次，拓寬宣傳渠道，擴大文化傳播的覆蓋面與影響范圍。應充分利用社交媒體、短視頻平臺等新興媒體，拓寬文化傳播與活動推廣的渠道，提高信息的覆蓋度與受眾的參與度。通過線上、線下相結合的方式，提升傳統文化活動的知曉率與參與率，形成廣泛的社會影響力。最后，提升服務效能，滿足公眾日益增長的文化需求。應加強基層圖書館活動策劃、組織與實施的能力，提高傳統文化活動的舉辦頻次與覆蓋范圍。通過以上舉措，基層圖書館不僅能夠在新媒體時代實現服務升級與創新發展，還能為公眾提供更加優質、便捷的文化服務，從而更好地滿足公眾日益增長的精神文化需求。

（三）挖掘本土文化，創建特色品牌項目

地域文化資源是基層圖書館促進優秀傳統文化傳承與創新的基石，為傳統文化“兩創”提供了方向。在此基礎上創建具有傳統文化底蘊的品牌項目，可以成為推動“兩創”戰略深入落實的重要方式。首先，重視文化資源挖掘的深度與廣度。加大對地方歷史文獻、民俗習慣、民間藝術等文化資源的系統性研究與開發力度，旨在挖掘并提煉出獨具地域特色的文化資源，以豐富和拓展文化傳承的內涵與外延。通過策劃并實施一系列特色鮮明的閱讀活動、主題展覽等，生動展現地方文化的獨特魅力與深厚底蘊，增強公眾對本土文化的認同感與自豪感。其次，創建特色品牌項目。依托豐富的地方文化資源，精心策劃一系列能夠彰顯地方文化獨特韻味與價值的品牌項目，打造具有鮮明地域文化特色的閱讀品牌，以提升基層圖書館的文化輻射范圍與社會影響力，形成具有廣泛認知度與美譽度的文化品牌。通過以上舉措，基層圖書館不僅能夠充分發揮地域文化資源的獨特優勢，還能在促進優秀傳統文化傳承與創新的過程中，形成具有廣泛影響力的文化品牌，為“兩創”戰略的深入落實提供有力支撐。

四、結語

本文以余姚市基層圖書館為例，探討了基層圖書館促進傳統文化“兩創”的實踐路徑。研究表明，基層圖書館通過優化運行機制、建設人才隊伍、加強技術應用、提高服務效能、挖掘本土文化、創建特色品牌項目，為傳統文化的當代價值轉化提供了可行方案。余姚市的實踐經驗為完善基層文化服務體系提供了重要借鑒，同時也為構建中國特色基層文化管理體系貢獻了實踐范式。未來，基層圖書館應繼續深化“兩創”實踐，進一步發揮文化傳承與創新的核心作用，為縣級公共文化服務的高質量發展注入新動能。

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★基金項目：本文系中國圖書館學會2024年閱讀推廣課題“新時代推進城市閱讀生態圈建設的優化路徑研究——以寧波市特色實踐為例”（項目編號：2024LSCYDFZZYB014）的研究成果。

（作者簡介：應燕娜，女，本科，余姚市圖書館，館員，研究方向：閱讀推廣；吳欣欣，女，碩士研究生，慈溪市圖書館，館員，研究方向：公共文化）

（責任編輯 劉冬楊）