寸山有起伏 尺水興波瀾

[本文評分] 思想內容18分+語言表達18分=36分。（滿分50分）

[遺憾點提示] 選材缺乏典型性。

[其他失分點] 主題呈現不深刻。

寫作指南針

學寫故事可以從以下三個方面著手：

1. 故事完整，主旨突出

故事的主人公是誰，事件是什么時候發生的，發生時地點在哪里，故事的情節是怎樣的，結局如何，這些都要寫清楚。同時，要圍繞一個中心來寫，突出主旨。

2.巧妙構思，情節曲折

故事要有點兒波瀾才吸引人。能讓故事曲折的方法有很多，諸如設置懸念法、抑揚結合法、誤會法、情節陡轉法、伏筆法、對比法等。

3.刻畫人物，形象鮮明

如果講述的是人物故事，那么離不開對人物形象的刻畫。既要通過故事情節的展開讓人物形象逐漸豐滿，又要通過對外貌、神態、動作、語言、心理、細節等描寫，讓人物形象躍然紙上。

初下筆

一碗面的故事

[升格后得分] 思想內容20分+語言表達28分=48分。（滿分50分）

[亮點展示] 主題明確，內容集中，詳略得當。

[其他得分點] 語言準確生動。

升格后

一碗面的故事

我愛吃面，媽媽于是常常做給我，但眼前這看似尋常的一碗面，卻講述了母子之間愛與理解的故事。

寒潮來襲，氣溫驟降，放學回家，沒有往日的面香，只有一片安靜。進到房間，媽媽獨自躺在床上，臉色蒼白，疲倦無力，緊閉著雙眼，默默承受來自身體的不適，媽媽病倒了。媽媽平日里那樣精心地照顧我，我當然也要照顧好她，別看我平時是個兩點一線的“書呆子”，其實，小時候在鄉下時常常與外婆一起做面，我很有信心能夠為媽媽做出一碗美味可口的面。

太久沒有實踐，我的“技藝”有些生疏，不過沒關系，我一邊尋找食材，一邊努力回憶。洗菜、切菜、炒菜、做醬，下掛面，再加入幾顆媽媽自己炸好的丸子，荷包一顆雞蛋，一碗精心制作的面條出鍋了。我小心翼翼地把面端到媽媽的面前，細心地為媽媽鋪好餐墊，媽媽靠坐在床頭，欣慰地接過面，吃了一口：“味道很不錯！”媽媽的眼角，漸漸泛起了淚光。

我沉默了！我知道媽媽心里的酸楚。我從不懷疑母親的愛，可是青春期的叛逆，讓我總是煩躁易怒，受不了沉重的教導，受不了頻繁的叮嚀，常常一邊吃著媽媽親手做的各種各樣美味的面，一邊卻生硬頂撞、冷言冷語，有時我也會懊悔自己不念及媽媽的辛勞、失言無理，可沖動這個魔鬼卻總是讓我一錯再錯。媽媽太久沒有感受到她兒子的關愛與溫暖，一碗面就讓她忍不住流淚。

我默默地陪在媽媽的身邊，看著媽媽，一筷子一筷子認真吃著兒子親手做的面，我知道，媽媽從面的味道里，吃出了成長的味道、理解的味道、關心的味道，這些都是愛的味道。

是的，媽媽，兒子長大了！

恢復了健康的媽媽依然常常為我做面，肉醬面、打鹵面、干拌面……每天放學回家，我都會和媽媽圍坐桌前，邊說笑邊吃面，將一碗碗面的故事，寫成一個個幸福的故事！

亮點解讀

修改后的作文更注重理解母親的辛苦不易，寫出“我”內心活動的變化，將主題推向縱深，引導讀者感受母子深情。