劉平峰：以愛育心 點亮一路星輝

在邵東市城區第四完全小學，有一位默默耕耘二十余載的教師——劉平峰。她以愛育心，照亮學生前行的道路，勾勒出一片屬于學生的璀璨星河。

“ 要走進孩子的內心，需用兒童視角感知世界。”每當接手新班級，劉平峰總能迅速記住學生名字、了解其性格愛好，為“因材施教”打下基礎。為了讓學生愛上閱讀，她還著手創建班級圖書角，帶頭出資購置不少少兒讀物，并動員家長和學生捐書。從帶領共讀，到培養學生閱讀習慣、逐步放手，她用耐心與智慧不斷拓寬學生知識面，學生的寫作水平隨著閱讀量的攀升不斷提高。

在寫作教學上，她主張“文以情發”，從不強制學生寫日記，而是帶他們到學校、大自然、社區去觀察和體驗生活，等學生有所感悟后再擇機點撥。對于學生作文，她常常細讀后從中挑選優秀習作并裝訂成冊，發給學生相互傳閱和學習，不斷激發學生學習興趣，培養學生的寫作信心。在劉平峰的悉心教導下，所帶班級語文成績連續兩年獲全校第一，多次獲評“優秀班集體”“書香班級”，多名學生還被評為“書香少年”。

2022 年，新一輪課程改革開啟。劉平峰深知只有與時俱進，提升自身專業水平和班級管理智慧，才能推動學生全面發展。她深入研讀教育書籍，聆聽相關課程、潛心教研，先后在教學比賽中斬獲邵陽市特等獎1 次，一、二等獎3 次；所著論文獲國家級獎項1 次，省、市級獎3 次。

在班級管理中，她常利用班隊活動課組織學生開展課本劇表演、成語接龍等活動，鼓勵學生積極參與學校舉辦的各類比賽，讓學生在豐富多彩的文體活動中不斷提升自身綜合素質。

畢業于北京師范大學心理學專業，作為國家二級心理咨詢師與家庭教育指導師的劉平峰十分注重學生的心理健康。作為學校“心育”團隊的一員，她策劃籌備心理健康教育周活動，通過展覽牌、宣傳櫥窗普及知識，分班分批次對學生進行心理輔導，還在班級每周開展豐富多彩的心理游戲，助力學生健康成長。她還多次參與邵東市婦聯關愛女童宣講等活動，先后舉辦專題講座、為留守兒童開展輔導活動數十次，心理咨詢個案百余人，獲評邵陽市優秀心理健康教師等榮譽。在教育人才培養和梯隊建設上，在十余次送教下鄉中，她還通過上示范課等形式指導青年教師。近年來，在劉平峰的指導下，劉小麗、劉琴兩位老師在邵陽市心理健康素養大賽分獲一、二等獎。

時光荏苒，回首二十余載教育征程，劉平峰感慨：“這是一場觸及靈魂的幸福旅程。”以愛為舟，奉獻作槳，劉平峰書寫無悔、自豪且幸福的教育篇章，為學生成長的航船點亮一路星輝。