本報訊(通訊員廖慧琴)為助力新崗教師專業成長,促進小學數學教學質量區域提升,近日,株洲市“雙名計劃”譚麗紅小學數學工作室在炎陵縣開展了小學數學新崗教師達標暨質量提升研討活動。
本次活動前期開展了為期一年的系統培訓,含課堂診斷、青藍結對、對癥培訓、送教交流等,通過精準把脈、把專家請進來、把優質課送入校等方式,助力新入職教師提升課堂教學能力。
科教新報2025年15期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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