本期探究內(nèi)容：語言文字運(yùn)用之標(biāo)點符號的運(yùn)用

作為現(xiàn)代書面語不可或缺的重要組成部分，標(biāo)點符號可謂是無聲的語言，它不僅可以表示語句的停頓，還可以表示語氣情感等。高考中對標(biāo)點符號的考查主要以客觀題的形式出現(xiàn)，學(xué)生出錯的主要原因有：日常使用不規(guī)范，隨意性強(qiáng)；對標(biāo)點符號的基本用法不熟悉，對一些常見錯誤不能準(zhǔn)確判斷。因此，我們要掌握高考常考標(biāo)點符號的基本用法以及一些易錯易混的知識點，這樣才能夠快速有效地進(jìn)行判斷或者修改。

[頓號、逗號、分號、冒號] [一]

這些都是句內(nèi)點號，表示句內(nèi)各種不同性質(zhì)的停頓。

典例1：判斷下列句子中標(biāo)點符號使用正誤。

（1）對面走來五、六個小伙子。

（錯誤，相鄰的兩個數(shù)字表示概數(shù)時不需要停頓，中間不用頓號。）

（2）今天我們要把課文的三、四兩段文字背下來。

（正確，此句中要求背誦的是第三和第四兩段文字，相鄰的數(shù)字不表示概數(shù)，所以要用頓號分開。）

（3）這座城市張開了翅膀，她是那樣地歡快、昂揚(yáng)、奮發(fā)、向著美好的未來飛去。

（錯誤，“奮發(fā)”與“向著美好的未來飛去”不是詞語間的并列，把頓號改為逗號。）

（4）那是個沒有月亮的夜晚。可是整個村子——白房頂啦，白樹木啦，雪堆啦，全看得見。

（正確，并列的詞語后帶有語氣詞，不用頓號用逗號。）

（5）城市發(fā)展的近期和遠(yuǎn)景規(guī)劃，包括土地的開發(fā)與利用、基礎(chǔ)設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施的建設(shè)與管理、環(huán)境的治理與保護(hù)、信息的收集、處理和應(yīng)用、吸引投資的網(wǎng)絡(luò)組織營銷方式和鼓勵措施等。

（錯誤，句子中短語的并列有兩個層次，但用的都是頓號，層次顯得不清晰。……