涵養媒介素養，過好嶄新生活

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

媒介素養一般是指理解、鑒別、選擇、評價以及有效利用傳媒信息的自覺與能力，如批判性思維、信息篩選能力等。我們每天都會接觸大量信息，這能幫助我們更好地認識周圍世界。然而大量信息有時也會誤導我們，或給我們帶來煩惱，這就需要我們進一步提高自身的媒介素養。

學校將以“涵養媒介素養，適應‘新集體生活’”為主題開展宣傳活動，請你為學校公眾號寫一篇文章，就媒介素養的重要性及提升媒介素養的方法，談談自己的認識。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

[寫作][指導]

材料分為兩部分。第一部分包含三個小方面的內容：媒介素養的定義、大量信息的好處、大量信息的弊端需要我們提高自身媒介素養。第二部分為寫作的具體要求，寫作主題為“涵養媒介素養，適應‘新集體生活’”，寫作目的為在學校公眾號發表，寫作方向為媒介素養的重要性及提升媒介素養的方法。

綜合以上材料，學生可以按照題目、開頭引出觀點、文章結構邏輯、可用事例、語言修飾等幾個方面進行構思，然后再動筆寫作。從行文脈絡上看，可以先指出媒介素養是什么，其次論證為什么要涵養媒介素養，最后指出怎樣涵養媒介素養。

“點贊”“評論”“轉發”等新語言在這快速發展的網絡時代汩汩涌出。于是，在每個人都有自己的麥克風的世界，形成了一種新集體生活和多種新媒介氣質。……