公民法律意識的培養與法治社會的生成研究

[摘要]提升公民法律意識是推動依法治國戰略深入實施的核心動力，法治社會的繁榮與進步依賴于每一位公民的積極參與。因此，積極培育與塑造公民的法律意識，對加速法治社會現代化進程至關重要。然而，由于傳統文化的影響，法律生活的失衡以及經濟關系等因素的制約，公民法律意識的提升步伐顯得相對緩慢。鑒于此，我們需要進一步拓寬法律意識培養與塑造的途徑，以期有效促進國家社會民主法治化的全面發展。

[關鍵詞]法治社會；公民法律意識；培養；塑造"""" [DOI]：10.20122/j.cnki.2097-0536.2025.04.018

公民法律意識作為立法精神的根基，有著舉足輕重的作用。它猶如一座燈塔，促使法律在社會生活的各個角落得以有效執行，讓民眾自覺遵守法律規定，維護社會秩序的穩定。公民法律意識所涵蓋的層面極為復雜，不僅包括對法律條文的認知，還涉及對法律價值的認同、對法律權威的尊重以及運用法律解決問題的能力等多個維度。也正因如此，培養公民法律意識是一項艱巨的任務，并非一蹴而就。它需要長期的教育引導、社會環境的熏陶以及個人的不斷學習與實踐。在國家持續發展的進程中，系統性地提升公民法律意識刻不容緩。

一、當前我國公民法律意識的現狀

（一）公民法律意識有所提升但仍顯薄弱

回顧改革開放初期，我國法治建設處于起步探索階段，立法體系尚不完善，公民法律意識相對淡薄。部分公民受“和為貴”“多一事不如少一事”等傳統觀念的束縛，面對侵權行為時，往往傾向于選擇隱忍，不愿主動通過法律途徑解決問題。這一現象在婦女群體中尤為明顯，當遭遇侵害時，由于傳統觀念的制約、社會輿論的壓力以及對法律程序的陌生與畏懼，許多婦女不敢勇敢站出來維權，這在一定程度上助長了違法犯罪的氣焰，使一些不法分子肆無忌憚。因此，進一步提升公民法律意識，強化全民法治觀念，已成為當前緊迫的重要任務。

（二）公民法律意識呈現層次化差異

公民法律意識深受教育背景與成長環境的雙重影響，呈現出顯著的層次化差異。在教育資源豐富、成長環境優良的條件下，個體有更多機會接觸到系統的法律知識教育，無論是學校教育中的法律課程，還是社會環境里的法治宣傳與熏陶，都促使他們形成較強的法律意識，能夠自覺遵守法律法規，運用法律武器維護自身權益[1]。相反，那些教育程度較低、成長環境中法治氛圍淡薄的人群，由于缺乏足夠的法律知識學習渠道，對法律的認知較為模糊，法律意識相對薄弱，在面對問題和抉擇時，可能因不知法、不懂法而容易做出違法的行為。在城市化進程不斷加速的當下，大量農村年輕人涌入城市，尋求更好的發展機會。這一人口流動現象在推動城市發展的同時，也使得農村地區法律意識的提升面臨挑戰。農村地區原本在法律知識普及、法治宣傳教育等方面就存在一定的滯后性，年輕人的外流進一步加劇了這一狀況。

二、強化公民法律意識的策略

（一）深入貫徹依法治國方針

構建法治文明社會，是實現中華民族偉大復興的關鍵一步，它要求每一位公民在日常生活中深刻樹立懂法、守法、用法的理念。這意味著，公民不僅要了解法律的基本內容，更要理解法律的精神實質，知道如何依法行事，如何在自己的權利受到侵害時尋求法律的保護，以及如何在日常生活中積極遵守法律，成為法治社會的積極參與者和維護者[2-3]。隨著依法治國方略的深入實施，公眾對依法治國方針重要性的認識也在日益加深。這種認識不僅體現在對法律權威的尊重上，更體現在對法律公平、正義價值的認同上。公眾開始更加關注法律的制定、執行和監督過程，更加積極地參與到法治實踐中去。這種變化對提升公眾法律意識、加強社會主義法治建設具有深遠意義。

（二）強化法制宣傳教育

在法治社會的建設進程中，提升公民法律意識是至關重要的一環，而法制宣傳教育則是達成這一目標的核心手段。其成效如何，直接關乎法治社會構建的進度與質量。為了讓法制宣傳教育發揮更大效能，我們迫切需要在路徑和方法上不斷探索、大膽創新，致力打造一個全面、系統、多層次的宣傳教育體系[4-5]。傳統的宣傳方式在當下依舊有著不可忽視的價值。發放法律知識手冊便是其中之一，這種方式看似普通，卻能實實在在地將基礎法律常識與權利義務觀念傳遞給大眾。在編寫手冊時，應充分考慮受眾的接受程度，力求內容簡潔、條理清晰，語言通俗易懂，方便公民隨時翻閱學習，讓法律知識觸手可及。時代在發展，宣傳方式也要與時俱進。利用多媒體平臺開展法制宣傳，正是順應時代潮流的必然選擇。電視、廣播、互聯網等媒體擁有龐大的受眾群體，我們可以精心制作并播出法制節目、專欄以及公益廣告，通過生動有趣的案例、直觀形象的畫面和深入淺出的講解，把法律知識以更加鮮活的形式呈現給公眾，使大家在潛移默化中提升法律素養。設立免費法律咨詢機構，是從實際需求出發，為公民提供直接幫助的有效舉措。在這里，專業的法律人士可以為公民答疑解惑，提供法律援助，調解矛盾糾紛，幫助公民解決生活中遇到的各類法律難題。當公民真切感受到法律能夠切實維護自身權益，他們對法律的信任和依賴便會油然而生。隨著智能手機的普及，開發法律知識援助與咨詢軟件應用成為法制宣傳教育的一大創新。這種應用突破了時間和空間的限制，公民只需動動手指，就能隨時隨地獲取法律知識和專業咨詢服務，真正實現了法律幫助“觸手可及”，讓法律知識融入日常生活的每一個角落。政府在提升公民法律意識方面也肩負著重要責任。組織公民參與普法活動，如舉辦法律知識競賽、模擬法庭、法治講座等，能夠充分調動公民學習法律的積極性。在這些活動中，公民不再是被動接受者，而是主動參與者，在互動與實踐中，他們對法律的理解更加深刻，法治觀念和法律素養也能得到顯著提升。開通群眾法律咨詢熱線，同樣是提升公民法律意識的關鍵一環。這條熱線就像一座溝通的橋梁，一端連接著有法律疑問的公民，另一端連接著專業的法律解答者。公民遇到法律問題時，只需撥通電話，就能獲得及時、便捷的咨詢服務，在專業指導下依法維護自身權益、解決糾紛。

（三）重視青少年法律意識的培養

青少年作為社會主義現代化建設的接班人，肩負著未來推動國家發展、民族復興的重大使命。他們的思想道德和法治素養直接關系到國家的未來走向。通過舉辦知識講座、競賽等豐富多彩的活動，從小強化其法律意識與法治觀念，有著極為重要的意義。在知識講座中，專業的法律人士可以結合實際案例，將晦澀的法律知識以通俗易懂的方式傳授給青少年，讓他們明白什么是合法行為，什么是違法犯罪；法律知識競賽則能激發青少年的學習興趣和競爭意識，促使他們主動去學習和探索法律知識。這樣的教育方式有助于培養青少年的健全人格與綜合素養，讓他們在面對復雜的社會環境時，能夠堅守法律底線，明辨是非對錯，避免誤入歧途。在培養青少年法律意識的過程中，學校、家庭及社區都承擔著不可推卸的責任[6]。學校作為青少年接受教育的主陣地，應當優化課程設置，增加法律知識課程的比重，同時加強教師隊伍的法律專業培訓，提高教學質量；家庭是青少年成長的第一環境，家長要以身作則，樹立正確的法治觀念，通過日常生活中的點滴引導孩子學習法律知識；社區則可以利用自身的資源優勢，組織開展各類普法活動，如法律宣傳展覽、社區法律咨詢等，為青少年營造良好的法治氛圍。只有學校、家庭和社區形成教育合力，共同提高青少年的法學教育水平，才能確保他們成為合格的接班人與國家棟梁，為國家的繁榮昌盛貢獻力量。

（四）完善法制體系

從國家層面的戰略高度出發，不斷豐富和完善法律體系的內容，是提升公民法律意識和守法觀念的核心所在。一個健全的法律體系不僅能夠為公民提供明確的行為準則，還能確保社會公平正義得到有效維護。因此，完善法律制度，提高法律執行效率，是構建社會主義法治體系的基石。構建社會主義法治體系，必須確保“有法可依、執法必嚴、違法必究”的原則得到嚴格落實。這意味著每一項法律法規的制定都應當緊密貼合社會實際，反映人民的意愿和利益，確保公民在面臨各種情況時都能找到相應的法律依據。同時，執法機關在執行法律時必須嚴格公正，不偏不倚，確保法律的權威性和公信力。對違法行為，必須依法嚴懲，絕不姑息，以儆效尤。在我國經濟快速發展、國家日益穩定的背景下，新問題、新挑戰層出不窮，這對我們的法律體系提出了更高的要求。為了應對這些挑戰，推進公民有法可依，加強法治社會建設，我們必須不斷完善法律法規。這包括及時修訂過時的法律條文，填補法律空白，以及針對新興領域和新興問題制定專門的法律法規。只有這樣，我們才能確保法律體系與時俱進，始終為社會發展提供有力的法治保障。在完善法律法規的過程中，我們必須嚴格遵循社會發展規律，確保每一項法律制度的建立都符合社會的實際需求和發展趨勢。同時，要明確公民的權利與義務，規范公民的行為，確保其在法律規定的范圍內行使權利、履行義務。這不僅有助于維護社會秩序和公共利益，還能促進公民法律意識的覺醒和提升，為法治社會的建設奠定堅實的基礎。

三、結語

加強公民法律意識對于法治社會的建設而言，無疑具有至關重要的意義。在當今快速發展的時代背景下，社會結構不斷演變，公民的需求也日益多樣化。我們必須緊密結合社會發展的動態趨勢以及公民實際的需求，對現有的法制制度進行全面且深入的完善。一方面，要對各項法律法規進行細致梳理，填補法律空白，讓每一個社會行為都有法可依；另一方面，要優化法律的執行和監督機制，確保法律的公正實施。通過這些舉措，營造出一個充滿法治精神、民主氛圍濃厚且公民享有充分自由的社會環境。

參考文獻：

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作者簡介：姜品仰（2005.10-），男，漢族，江蘇鹽城人，本科在讀，研究方向：法學。