在鼓勵中成長

“雙減”政策實施之后，孩子的課余安排變得多樣化和豐富化，我們努力培養孩子良好的學習習慣，合理開發課外興趣，促進孩子長遠健康發展。

一是熱愛閱讀。閱讀能夠豐富知識，對孩子的成長影響很大。我們常常和孩子一起讀書，感受閱讀的快樂。有時，一家人在圖書館里安靜讀一下午書，回家再分享讀書的感受，彼此在交流互動中，實現家庭成員的文化共建。因為大女兒在南京讀大學，周末一家人就在線上進行讀書交流。

二是參加勞動。學校里的中草藥基地，成為孩子勞動實踐的場所，播種、澆水、除草、采摘、烘干、裝香囊等等，孩子樣樣都在行，在實踐中感受中醫藥文化的神奇魅力。在家里，我們教孩子整理自己的房間，做一些力所能及的家務事。麥收季節帶孩子去鄉下收麥子，增強勞動觀念和意識，感受“粒粒皆辛苦”，形成珍惜糧食、尊重勞動的品格。

三是堅持運動。運動對孩子的身心和諧發展有著重要的影響。每天下班后，我們會帶著孩子進行半小時的運動，既融洽親子關系，又提高孩子的身體素質。我們還制定了訓練計劃，開展跑步、跳繩、羽毛球、游泳、乒乓球、自行車等一系列體育活動。近一年的堅持和鍛煉，孩子的體質得到了明顯加強，性格更活潑了。

有教育學者說，最好的教育就是父母以身作則。我們努力工作，積極參與公益活動，希望能成為孩子的榜樣。我多次參加宣講活動，在“沭陽融媒”家教欄目做《新學期，助力孩子減負增效》講座，在沭陽“好媽媽公益講堂”宣講《減負后的孩子如何正確引導》，宣傳推廣科學家教理念；孩子爸爸帶孩子到社區做志愿者，幫助有困難的人。在我們的影響下，姐妹倆也經常參加公益活動。大女兒跟隨我們加入無償獻血隊伍，暑假期間到安徽山區支教；小女兒書法不錯，每年寒假都會到社區參與送春聯活動。

親子攜手共成長，這些榮譽見證了我們的進步與收獲。這些年，我被評為宿遷市“十佳好媽媽”，被聘為“宿遷市公益講堂講師”“沭陽縣女性人才成長賦能導師”，小女兒被評為“江蘇省好少年”“宿遷市優秀少先隊員”“沭陽縣優秀學生干部”。

孩子的潛能是無限的，父母學會放手，鼓勵孩子去嘗試，去體驗成功和失敗，他們會釋放天性，成長得更優秀。

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