理性認識“AI污染”

有MCN機構(gòu)利用人工智能程序日產(chǎn)上千篇虛假新聞，導致大量不實信息在網(wǎng)上病毒式傳播；某小說平臺賬號依靠AI“創(chuàng)作”，每日更新十幾本電子書，行文卻邏輯不通、辭藻空洞；醫(yī)學論文因使用AI生成的虛假配圖而被撤稿……當前，AI生成、偽造或篡改文本、圖片、音頻和視頻的現(xiàn)象越來越普遍，大量粗制濫造、真假難辨的“信息垃圾”，引發(fā)了關(guān)于“AI污染”的討論。“AI污染”會讓網(wǎng)民陷入認知幻覺。在某知識分享平臺上，看似“上知天文，下曉地理”的AI，生成的內(nèi)容卻空洞生硬。在缺乏批判性思考的情況下，AI快速編織的“知識體系”，一方面可能使人們的思辨能力產(chǎn)生退化，另一方面也可能讓人陷入認知幻覺，引發(fā)公眾認知困惑，進而扭曲公眾對現(xiàn)實和科學共識的集體理解。尤其對于伴隨互聯(lián)網(wǎng)成長起來的年輕一代，一旦他們的認知被“信息垃圾”所塑造，其后果不堪設(shè)想。

素材解讀

互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)筑著人類生存的新家園，年輕一代已成為網(wǎng)絡(luò)“原住民”。我們應(yīng)理性對待互聯(lián)網(wǎng)信息，增強防范意識和識別能力，可使用反向搜索工具，檢查內(nèi)容來源和作者信息，分析內(nèi)容的語言和結(jié)構(gòu)特征，從而鑒“偽”鑒“劣”，不被AI“牽著走”。

適用話題

媒介素養(yǎng)、理性認識、鑒別能力、辯證分析