
隨著科技的飛速發(fā)展和數(shù)字媒體的普及,紀(jì)錄片作為一種深度挖掘與真實(shí)呈現(xiàn)的藝術(shù)形式,正逐漸成為傳承與創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的重要平臺(tái),其通過獨(dú)特的敘事手法、視覺語言和文化視角,不僅記錄著傳統(tǒng)文化的精髓與變遷,還探索如何將古老智慧與現(xiàn)代審美、技術(shù)相結(jié)合,以新穎、生動(dòng)的方式呈現(xiàn)給當(dāng)代觀眾。本文聚焦于傳統(tǒng)文化在紀(jì)錄片中的創(chuàng)新表達(dá),旨在探討紀(jì)錄片如何運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段和創(chuàng)意理念,打破傳統(tǒng)敘事框架,重塑文化敘事,使傳統(tǒng)文化在保持其核心價(jià)值的同時(shí),煥發(fā)新的生機(jī)與活力。
傳統(tǒng)文化在紀(jì)錄片中的創(chuàng)新作用
首先,創(chuàng)新是傳統(tǒng)文化傳承的活力源泉。紀(jì)錄片通過創(chuàng)新的敘事手法和視覺語言,能夠打破傳統(tǒng)文化的固有印象,以新穎、生動(dòng)的方式呈現(xiàn)古老文化的魅力。這種創(chuàng)新不僅讓傳統(tǒng)文化更加契合現(xiàn)代觀眾的審美,還激發(fā)了年輕人對傳統(tǒng)文化的興趣與熱情,為傳統(tǒng)文化的持續(xù)傳承注入了“新鮮血液”。其次,創(chuàng)新促進(jìn)了傳統(tǒng)文化的深度挖掘與多元呈現(xiàn),紀(jì)錄片創(chuàng)作者深入研究傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與價(jià)值,結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)的文化背景,以多元化的視角和方式展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的豐富性,這種深度挖掘不僅讓觀眾對傳統(tǒng)文化有了更全面、深入的了解,還促進(jìn)了不同文化之間的交流與融合,推動(dòng)了文化的多元共生。再次,創(chuàng)新是傳統(tǒng)文化國際傳播的有效手段。紀(jì)錄片通過新穎敘事與互動(dòng),打破國界引發(fā)情感共鳴,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的魅力。最后,創(chuàng)新有助于傳統(tǒng)文化的活化利用與可持續(xù)發(fā)展。紀(jì)錄片通過創(chuàng)新的敘事和呈現(xiàn)方式,不僅展示了傳統(tǒng)文化的歷史與現(xiàn)狀,還探索了其與現(xiàn)代社會(huì)的結(jié)合點(diǎn),為傳統(tǒng)文化的活化利用提供了新思路。這種對傳統(tǒng)文化的活化利用不僅有助于傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承,還促進(jìn)了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為傳統(tǒng)文化的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
傳統(tǒng)文化在紀(jì)錄片中的現(xiàn)狀分析
目前,從數(shù)量上看,傳統(tǒng)文化題材的紀(jì)錄片在近年來呈現(xiàn)快速增長的趨勢。隨著社會(huì)對傳統(tǒng)文化的重視和需求的增加,越來越多的紀(jì)錄片制作機(jī)構(gòu)開始關(guān)注并投入這一領(lǐng)域,創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化紀(jì)錄片。這些紀(jì)錄片涵蓋了歷史、藝術(shù)、民俗、手工藝等方面,為觀眾提供了豐富多彩的文化盛宴。從質(zhì)量上看,傳統(tǒng)文化紀(jì)錄片在制作水平和敘事手法上都有了顯著提升。隨著技術(shù)的進(jìn)步和創(chuàng)作理念的更新,紀(jì)錄片制作機(jī)構(gòu)在畫面構(gòu)圖、色彩搭配、音效處理等方面更加注重細(xì)節(jié)和美感,使紀(jì)錄片的整體質(zhì)量得到了大幅提升,創(chuàng)作者們也開始嘗試運(yùn)用更加多元化的敘事手法,如非線性敘事、多線索敘事,增強(qiáng)紀(jì)錄片的吸引力和感染力。從傳播渠道上看,傳統(tǒng)文化紀(jì)錄片的傳播方式更加多樣化。除了傳統(tǒng)的電視播放渠道,紀(jì)錄片還通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、社交媒體等新媒體渠道進(jìn)行廣泛傳播。這些新媒體渠道具有傳播速度快、覆蓋范圍廣、互動(dòng)性強(qiáng)等特點(diǎn),使傳統(tǒng)文化紀(jì)錄片能夠更快速地觸達(dá)更多觀眾,引發(fā)廣泛討論和關(guān)注。從社會(huì)影響上看,傳統(tǒng)文化紀(jì)錄片在推動(dòng)文化傳承與發(fā)展方面發(fā)揮了積極作用。通過紀(jì)錄片的展示和傳播,觀眾能夠更加直觀地了解和感受傳統(tǒng)文化的魅力和價(jià)值,從而增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,紀(jì)錄片還通過講述傳承人的故事和技藝傳承的過程,激發(fā)了更多年輕人對傳統(tǒng)文化的興趣和熱情,為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展注入了新的活力。然而,需要注意的是,在紀(jì)錄片創(chuàng)作中依舊存在著一些挑戰(zhàn)和問題,如何更好地平衡傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美、如何深入挖掘和呈現(xiàn)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與價(jià)值等。未來,隨著技術(shù)的進(jìn)步和創(chuàng)作理念的更新,相信傳統(tǒng)文化紀(jì)錄片將會(huì)呈現(xiàn)更加豐富多彩的面貌,為觀眾帶來更多優(yōu)秀的文化作品。
傳統(tǒng)文化在紀(jì)錄片中的創(chuàng)新表達(dá)方式
敘事手法的創(chuàng)新
首先,非線性敘事結(jié)構(gòu)的運(yùn)用打破了傳統(tǒng)紀(jì)錄片線性時(shí)間軸的束縛,采取倒敘、插敘、平行敘事等手法,紀(jì)錄片能夠更自由地穿梭于歷史與現(xiàn)代之間,將傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)與現(xiàn)代社會(huì)的變遷巧妙融合,這種敘事方式不僅增強(qiáng)了紀(jì)錄片的觀賞性,還讓觀眾在時(shí)空交錯(cuò)中感受傳統(tǒng)文化的生命力與傳承價(jià)值。其次,多視角敘事策略的采用,使紀(jì)錄片在呈現(xiàn)傳統(tǒng)文化時(shí)更加立體和多元。創(chuàng)作者不再局限于單一的敘述者視角,而是引入多個(gè)角色和聲音,如傳承人、學(xué)者、普通民眾等,從多個(gè)維度展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的豐富性和多樣性,該敘事方式不僅豐富了紀(jì)錄片的內(nèi)容層次,還促進(jìn)了觀眾對傳統(tǒng)文化的全面理解和深入感知。再次,故事化敘事手法的融入,使傳統(tǒng)文化在紀(jì)錄片中的呈現(xiàn)更加生動(dòng)和感人,創(chuàng)作者通過挖掘傳統(tǒng)文化背后的真實(shí)故事,將抽象的文化概念具象為具體的人物和情節(jié),讓觀眾在情感共鳴中體會(huì)傳統(tǒng)文化的魅力,此種敘事方式不僅增強(qiáng)了紀(jì)錄片的吸引力,還激發(fā)了觀眾對傳統(tǒng)文化的興趣和熱情。最后,跨媒介敘事的探索,為傳統(tǒng)文化在紀(jì)錄片中的創(chuàng)新表達(dá)開辟了新路徑,創(chuàng)作者將紀(jì)錄片與其他媒介形式相結(jié)合,如虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、社交媒體等,形成跨媒介敘事體系,該敘事方式不僅拓寬了傳統(tǒng)文化的傳播渠道,還增強(qiáng)了觀眾的參與感和互動(dòng)性,使傳統(tǒng)文化在數(shù)字時(shí)代煥發(fā)新的生機(jī)。此種創(chuàng)新手法不僅豐富了紀(jì)錄片的敘事語言,還提升了傳統(tǒng)文化的傳播效果和影響力,為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展注入了新的活力。
以《蔬菜里的中國》和《大道嶗山》為例,這兩部紀(jì)錄片在敘事手法上進(jìn)行了諸多創(chuàng)新,使傳統(tǒng)文化得以更加生動(dòng)、形象地呈現(xiàn)在觀眾面前。以微觀視角切入,展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的細(xì)節(jié)之美。《蔬菜里的中國》以蔬菜為載體,運(yùn)用細(xì)膩的敘事手法和精美的攝影技術(shù),將我們平常忽視的蔬菜生命展示得淋漓盡致。紀(jì)錄片從蔬菜的播種、生長到最終成為美味佳肴的轉(zhuǎn)變過程入手,不僅讓觀眾看到了蔬菜的生長歷程,還通過這一微觀視角,展現(xiàn)了中國農(nóng)業(yè)文明的博大精深和傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,這種敘事手法讓觀眾在欣賞紀(jì)錄片的同時(shí),感受傳統(tǒng)文化的細(xì)節(jié)之美和生命之力。《大道嶗山》則是以嶗山這一自然景觀和人文景觀為背景,通過講述嶗山的歷史、文化,展示其生態(tài)風(fēng)貌,展現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力和精神內(nèi)涵。紀(jì)錄片同樣采用了微觀視角,通過對嶗山自然景觀的細(xì)膩描繪和人文故事的深入挖掘,讓觀眾在欣賞美景的同時(shí),感受傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。在敘事手法上,《蔬菜里的中國》和《大道嶗山》都進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新。它們不僅采用了傳統(tǒng)的解說詞和畫面相結(jié)合的方式,還融入了角色扮演、情景再現(xiàn)、動(dòng)畫演示等敘事手法,多樣化的敘事手法不僅豐富了紀(jì)錄片的表達(dá)方式,而且增強(qiáng)了其藝術(shù)感染力。例如,《蔬菜里的中國》通過角色扮演的方式,讓觀眾仿佛置身于蔬菜的生長環(huán)境中,與蔬菜共同經(jīng)歷生長、成熟和收獲的過程,更加深入地了解了蔬菜的生長歷程和背后的文化故事,也增強(qiáng)了觀眾對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和歸屬感。《大道嶗山》則通過情景再現(xiàn)的方式,讓觀眾仿佛穿越時(shí)空,回到嶗山的歷史現(xiàn)場。這種敘事手法不僅使觀眾更加直觀地了解了嶗山的歷史和文化,還增強(qiáng)了其對傳統(tǒng)文化的敬畏感和傳承意識(shí)。
視覺語言的創(chuàng)新
其一,數(shù)字技術(shù)的廣泛應(yīng)用為傳統(tǒng)文化的視覺呈現(xiàn)帶來了革命性變化。運(yùn)用三維動(dòng)畫、數(shù)字特效、虛擬現(xiàn)實(shí)等先進(jìn)技術(shù),紀(jì)錄片能夠以前所未有的方式重現(xiàn)古代建筑、服飾、器物等文化元素,讓觀眾仿佛穿越時(shí)空,身臨其境地感受傳統(tǒng)文化的魅力。例如,一些紀(jì)錄片利用數(shù)字技術(shù)復(fù)原古代城市的繁華景象,或者通過動(dòng)畫形式展示古代工藝品的制作流程,這些創(chuàng)新手法極大豐富了紀(jì)錄片的視覺表現(xiàn)力。
其二,色彩與光影的運(yùn)用是傳統(tǒng)文化紀(jì)錄片視覺語言創(chuàng)新的重要方面。創(chuàng)作者們通過精心調(diào)配色彩和光影效果,營造獨(dú)特的審美意境,使紀(jì)錄片在視覺上更具吸引力和感染力。例如,一些紀(jì)錄片在呈現(xiàn)古代山水畫或園林時(shí),運(yùn)用淡雅的色彩和柔和的光影,營造一種寧靜致遠(yuǎn)的氛圍,讓觀眾在欣賞美景的同時(shí),感受傳統(tǒng)文化的韻味。同時(shí),構(gòu)圖與拍攝手法的創(chuàng)新也為傳統(tǒng)文化的呈現(xiàn)增添了新的亮點(diǎn),紀(jì)錄片創(chuàng)作者們不再局限于傳統(tǒng)的拍攝手法,而是嘗試運(yùn)用多種構(gòu)圖方式和拍攝技巧,如特寫、大特寫、俯拍、仰拍等,捕捉傳統(tǒng)文化的細(xì)節(jié)和精髓,該創(chuàng)新手法不僅讓觀眾能夠更直觀地感受傳統(tǒng)文化的魅力,還增強(qiáng)了紀(jì)錄片的藝術(shù)性和觀賞性。
其三,跨界融合的視覺語言創(chuàng)新為傳統(tǒng)文化紀(jì)錄片帶來了新的可能性。創(chuàng)作者們將紀(jì)錄片與其他藝術(shù)形式相結(jié)合,如繪畫、雕塑、音樂等,形成跨界融合的藝術(shù)作品,此種創(chuàng)新方式不僅拓寬了紀(jì)錄片的表達(dá)空間,還讓觀眾在欣賞紀(jì)錄片的同時(shí),感受其他藝術(shù)形式的魅力。例如,一些紀(jì)錄片在呈現(xiàn)古代音樂時(shí),將音樂與畫面巧妙結(jié)合,讓觀眾在聆聽美妙音樂的同時(shí),欣賞精美的畫面。
內(nèi)容挖掘的深化和拓展
挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的深層價(jià)值是紀(jì)錄片內(nèi)容創(chuàng)新的重要方向,紀(jì)錄片創(chuàng)作者不再僅滿足于對傳統(tǒng)文化表面的呈現(xiàn),而是深入挖掘其背后的歷史淵源、文化內(nèi)涵和社會(huì)價(jià)值。他們通過走訪專家、學(xué)者、傳承人等,搜集大量第一手資料,對傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入研究和分析,從而揭示傳統(tǒng)文化的深層價(jià)值。例如,一些紀(jì)錄片通過講述古代詩詞、書法、繪畫等藝術(shù)作品背后的故事,讓觀眾在欣賞藝術(shù)作品的同時(shí),更深入地理解傳統(tǒng)文化的精髓。同時(shí),拓寬傳統(tǒng)文化的呈現(xiàn)領(lǐng)域也是紀(jì)錄片內(nèi)容創(chuàng)新的重要表現(xiàn)。傳統(tǒng)紀(jì)錄片往往聚焦于某一特定的傳統(tǒng)文化領(lǐng)域,如歷史、藝術(shù)、民俗等。然而,隨著觀眾對傳統(tǒng)文化認(rèn)知的不斷深入,紀(jì)錄片創(chuàng)作者開始嘗試將傳統(tǒng)文化與其他領(lǐng)域相結(jié)合,形成跨界融合的創(chuàng)新內(nèi)容。例如,一些紀(jì)錄片將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)、自然環(huán)境、科技發(fā)展等領(lǐng)域相結(jié)合,探討傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會(huì)的傳承與發(fā)展以及與其他文化的交流與融合。這種跨界融合的內(nèi)容創(chuàng)新方式,不僅拓寬了紀(jì)錄片的視野,還增強(qiáng)了傳統(tǒng)文化的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)意義。此外,關(guān)注傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)影響成為紀(jì)錄片內(nèi)容創(chuàng)新的又一亮點(diǎn)。紀(jì)錄片創(chuàng)作者不再僅停留在對傳統(tǒng)文化的歷史回顧和理論闡述上,而是更多地關(guān)注傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會(huì)的現(xiàn)實(shí)影響和作用。他們通過記錄傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會(huì)的傳承、發(fā)展以及與現(xiàn)代社會(huì)的互動(dòng)與融合,讓觀眾更直觀地感受傳統(tǒng)文化的生命力與傳承價(jià)值。例如,一些紀(jì)錄片通過講述非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承故事,讓觀眾了解傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會(huì)保護(hù)與發(fā)展的情況以及傳承人在傳承過程中的艱辛與付出。另外,呈現(xiàn)傳統(tǒng)文化的多元面貌也是紀(jì)錄片內(nèi)容創(chuàng)新的重要方面。傳統(tǒng)文化具有多樣性和復(fù)雜性的特點(diǎn),不同地區(qū)、不同民族、不同歷史時(shí)期的文化形態(tài)各不相同。紀(jì)錄片創(chuàng)作者在挖掘傳統(tǒng)文化時(shí),注重呈現(xiàn)其多元面貌和豐富內(nèi)涵。他們通過記錄不同地區(qū)、不同民族的文化特色和歷史傳承,讓觀眾更全面地了解傳統(tǒng)文化的多樣性和復(fù)雜性。這種多元面貌的呈現(xiàn)方式,不僅增強(qiáng)了紀(jì)錄片的觀賞性和吸引力,還促進(jìn)了觀眾對傳統(tǒng)文化的全面認(rèn)知和深入理解。
互動(dòng)體驗(yàn)的創(chuàng)新方式
當(dāng)前階段,互動(dòng)紀(jì)錄片的興起為傳統(tǒng)文化的傳播帶來了新的活力,這種紀(jì)錄片形式打破了傳統(tǒng)紀(jì)錄片單向傳播的局限,通過加入互動(dòng)元素,讓觀眾能夠參與紀(jì)錄片的敘事過程,從而更深入地理解和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。例如,一些互動(dòng)紀(jì)錄片通過設(shè)置選擇題、角色扮演、互動(dòng)游戲等方式,讓觀眾能夠自行選擇故事的發(fā)展方向,這種參與感和沉浸感讓觀眾在娛樂中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)。而數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用提升了互動(dòng)體驗(yàn)的質(zhì)量和效果。虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、3D等先進(jìn)技術(shù)的引入,使觀眾能夠在互動(dòng)紀(jì)錄片中獲得更加真實(shí)、立體的視覺和聽覺體驗(yàn),該項(xiàng)技術(shù)不僅讓傳統(tǒng)文化的呈現(xiàn)更加生動(dòng)、形象,還能讓觀眾在虛擬環(huán)境中與傳統(tǒng)文化進(jìn)行互動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了觀眾的參與感和沉浸感。同時(shí),社交媒體和互聯(lián)網(wǎng)的融合也為互動(dòng)體驗(yàn)的創(chuàng)新提供了可能,利用社交媒體平臺(tái),觀眾可以分享自己的觀影體驗(yàn)、參與討論和互動(dòng)游戲,與更多人共同交流和探討傳統(tǒng)文化,社交化的互動(dòng)體驗(yàn)不僅增強(qiáng)了觀眾的參與感,還擴(kuò)大了傳統(tǒng)文化的傳播范圍和影響力。此外,互動(dòng)體驗(yàn)的創(chuàng)新也體現(xiàn)在對傳統(tǒng)文化的深入挖掘和呈現(xiàn)上。創(chuàng)作者們不再僅滿足于對傳統(tǒng)文化表面的呈現(xiàn),而是通過互動(dòng)紀(jì)錄片的形式,深入挖掘傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價(jià)值,讓觀眾在互動(dòng)中感受到傳統(tǒng)文化的魅力和智慧。例如,一些互動(dòng)紀(jì)錄片通過模擬古代生活場景、重現(xiàn)歷史事件等方式,讓觀眾能夠身臨其境地體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的精髓和內(nèi)涵,增強(qiáng)觀眾的參與感和沉浸感。
典型案例
山東近幾年的紀(jì)錄片清楚地展現(xiàn)了山東豐富的文化底蘊(yùn),這些紀(jì)錄片在選材上獨(dú)具匠心,深入挖掘了山東地區(qū)豐富的傳統(tǒng)文化資源。例如,《大泰山》以泰山為題材,不僅展現(xiàn)了泰山的自然美景,還深入挖掘了泰山所蘊(yùn)含的中華民族生生不息、永續(xù)發(fā)展的文化基因。在表達(dá)方式上,這些紀(jì)錄片也進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新,它們運(yùn)用了高清攝影、無人機(jī)航拍、三維動(dòng)畫等現(xiàn)代技術(shù)手段,將傳統(tǒng)文化以更加生動(dòng)、形象的方式呈現(xiàn)在觀眾面前。例如,《微山湖》通過無人機(jī)航拍和三維動(dòng)畫技術(shù),將微山湖的湖光山色、水鳥翩躚等景象細(xì)膩地呈現(xiàn)在觀眾眼前,讓觀眾仿佛置身于這片美麗的湖泊,該創(chuàng)新表達(dá)方式不僅提升了紀(jì)錄片的觀賞性,還讓傳統(tǒng)文化的傳播更加廣泛和深入。這些紀(jì)錄片在敘事上注重故事性和情感共鳴,通過講述普通人的故事和展現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,讓觀眾在欣賞紀(jì)錄片的同時(shí),感受傳統(tǒng)文化的溫暖和力量。例如,《新沂蒙》通過講述沂蒙人民的奮斗歷程和感人故事,讓觀眾深刻感受沂蒙精神的偉大力量。這種注重故事性和情感共鳴的敘事方式,讓觀眾更加容易與紀(jì)錄片產(chǎn)生共鳴,從而更加深入地了解和傳承傳統(tǒng)文化。在創(chuàng)作紀(jì)錄片過程中,還注重融合多元文化元素,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、國際文化相結(jié)合,展現(xiàn)山東地區(qū)開放包容的文化氛圍。例如,《三孔春秋》不僅展現(xiàn)了儒家文化的厚重與滄桑,還融入了現(xiàn)代元素和國際化視野,讓觀眾在了解儒家文化的同時(shí),感受山東地區(qū)的文化多樣性和包容性,此種融合多元文化元素的做法,不僅拓寬了傳統(tǒng)文化的傳播渠道,讓傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展煥發(fā)新的生機(jī)和活力,還為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化提供了有力的文化支撐。
綜上所述,傳統(tǒng)文化在紀(jì)錄片中的創(chuàng)新表達(dá),是文化傳承與現(xiàn)代媒介技術(shù)融合的產(chǎn)物,其不僅為傳統(tǒng)文化的傳播開辟了新路徑,還為紀(jì)錄片創(chuàng)作注入了新的活力。通過敘事手法的創(chuàng)新、視覺語言的革新、內(nèi)容挖掘的深化以及互動(dòng)體驗(yàn)的提升,傳統(tǒng)文化在紀(jì)錄片中得以更加生動(dòng)、立體、全面地呈現(xiàn),讓觀眾在享受視聽盛宴的同時(shí),深刻感受傳統(tǒng)文化的魅力和智慧。這些創(chuàng)新表達(dá)方式不僅豐富了紀(jì)錄片的藝術(shù)表現(xiàn)力,還拓寬了傳統(tǒng)文化的傳播渠道和受眾群體,使傳統(tǒng)文化不再局限于特定的時(shí)間和空間,而是能夠在更廣闊的平臺(tái)上與更多人相遇、相知、相融,創(chuàng)新也為傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展提供了新的思路和可能,讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)的語境下煥發(fā)新的生機(jī)和活力。
(作者單位:山東廣播電視臺(tái))