發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力背景下名編輯培養(yǎng)路徑探索

摘要：發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，對名編輯的培養(yǎng)提出了具備跨學科知識、數(shù)字技術應用能力、創(chuàng)新思維和市場洞察力的復合型要求。當前名編輯培養(yǎng)面臨著推動出版數(shù)字化技術發(fā)展、拓展多樣化平臺、提升內(nèi)容生態(tài)豐富度和讀者參與度的機遇，也需要應對技術門檻提高、信息過載與內(nèi)容同質(zhì)化、受眾需求多元化等挑戰(zhàn)。在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的引領下培養(yǎng)名編輯，應推動編輯出版專業(yè)教育體系的改革與創(chuàng)新，設計多樣化的編輯職業(yè)發(fā)展路徑，開展專業(yè)化技術培訓，著力培養(yǎng)創(chuàng)新思維，打造出版行業(yè)良好的生態(tài)。

關鍵詞：新質(zhì)生產(chǎn)力；名編輯；機遇與挑戰(zhàn)；實踐路徑

中圖分類號：G238文獻標識碼：A文章編號：2095-6916（2025）05-0124-04

Exploration of the Cultivation Path of Renowned Editors in the Context of

the Development of New Quality Productivity Forces

Xiao ShaLei Jun

（Northwestern Polytechnical University Press， Xi’an 710072）

Abstract： The development of new quality productivity forces puts forward compound requirements for the cultivation of renowned editors， including interdisciplinary knowledge， digital technology application capabilities， innovative thinking， and market insight. Currently， the cultivation of renowned editors faces opportunities such as promoting the development of digital publishing technologies， expanding diverse platforms， and enhancing the richness of the content ecosystem and increasing reader participation. However， it also needs to address challenges such as the increase in technical thresholds， information overload and content homogenization， and the diversification of audience demands. To cultivate renowned editors under the guidance of the development of new quality productivity forces， we should promote the reform and innovation of the professional education system for editing and publishing， design diverse career development paths for editors， carry out professional technical training， focus on cultivating innovative thinking， and create a favorable ecosystem in the publishing industry.

Keywords： new quality productivity forces; renowned editors; opportunities and challenges; practical paths

習近平總書記指出，新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導作用，擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑，具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征，符合新發(fā)展理念的先進生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。新質(zhì)生產(chǎn)力的顯著特點是創(chuàng)新。出版行業(yè)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，就是要充分運用數(shù)字信息技術，實現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)作、編輯加工、出版物形態(tài)、宣傳營銷等環(huán)節(jié)的全面創(chuàng)新，突破傳統(tǒng)發(fā)展模式的束縛，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。編輯工作是整個出版流程的中心環(huán)節(jié)，有高素質(zhì)的名編輯，才有高質(zhì)量的出版物及多元化的呈現(xiàn)，才能滿足讀者不斷變化的需求，實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的有機統(tǒng)一。本文從新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展對名編輯培養(yǎng)提出要求出發(fā)，通過分析當前出版社面臨的機遇和挑戰(zhàn)，探討名編輯培養(yǎng)的實踐路徑。

一、新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展對名編輯培養(yǎng)提出的要求

隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新技術的迅猛發(fā)展和廣泛應用，出版業(yè)的生產(chǎn)方式、傳播渠道、業(yè)態(tài)模式都在發(fā)生深刻變革。從市場調(diào)研、信息收集、選題策劃、內(nèi)容審核，到智能編校、數(shù)字化印刷、按需出版，再到發(fā)行環(huán)節(jié)的電商營銷、精準推送、信息交互等，技術的力量貫穿出版全鏈條始終。出版行業(yè)在經(jīng)歷著前所未有的技術變革的同時，對編輯人員的素質(zhì)提出了新的多樣化需求，要求編輯必須探索新的內(nèi)容創(chuàng)作及呈現(xiàn)形式，從而應對快速變化的讀者（用戶）需求。因此，編輯在出版工作中不再單是傳統(tǒng)地被視為信息的“把關人”，僅負責內(nèi)容選擇、審校和發(fā)布等工作，而是需要具備跨學科知識、數(shù)字技術應用能力、創(chuàng)新思維和市場洞察力的復合型人才，成為打造思想精深、內(nèi)容精湛、制作精良的精品出版物、在業(yè)內(nèi)和受眾群體中有一定影響力的名編輯。

在培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的時代浪潮下，名編輯作為出版業(yè)的中流砥柱，承載著傳播知識、傳承文化、創(chuàng)新發(fā)展的重任，他們要以堅定的政治素養(yǎng)守護意識形態(tài)陣地，用創(chuàng)新思維打破行業(yè)傳統(tǒng)局限，憑數(shù)智賦能駕馭前沿技術，靠跨界視野整合多元知識，借市場洞察精準把握需求，以協(xié)同合作凝聚團隊力量。因此，培養(yǎng)一批適應新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展要求的名編輯，既是時代發(fā)展的必然要求，也是推動編輯行業(yè)進一步發(fā)展的重要動力［1］。同時，名編輯還將引領出版業(yè)在數(shù)字化、智能化、多元化的道路上大步邁進，推出更多精品力作，以滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，為文化強國建設注入磅礴力量，書寫出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的壯麗篇章。

二、發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力背景下名編輯培養(yǎng)面臨的機遇與挑戰(zhàn)

新質(zhì)生產(chǎn)力的特點是創(chuàng)新、關鍵在質(zhì)優(yōu)，本質(zhì)是先進生產(chǎn)力。在新質(zhì)生產(chǎn)力的推動下，出版行業(yè)正在經(jīng)歷一場深刻的變革。特別是數(shù)字化技術為出版內(nèi)容和傳播提供了新的工具和平臺，推動編輯行業(yè)經(jīng)歷著從傳統(tǒng)的“內(nèi)容為王”向“體驗為王”的轉變［2］。編輯行業(yè)通過與文化、科技等領域的深度融合，整合不同形式的內(nèi)容，拓寬受眾群體，帶來了更多內(nèi)容創(chuàng)作的可能性［3-4］。

（一）發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力背景下名編輯培養(yǎng)的機遇

一是推動出版數(shù)字化技術發(fā)展。新質(zhì)生產(chǎn)力為名編輯的培養(yǎng)提供了有力的技術支持。數(shù)字化技術為編輯提供了更多的數(shù)據(jù)支持和工具，幫助他們更加高效地完成內(nèi)容審查和編校工作。通過大數(shù)據(jù)分析，名編輯可以更精準地把握讀者需求，進行內(nèi)容選擇和加工。AI技術的發(fā)展為編輯提供了智能化的工具，提升了編輯工作的自動化水平［5］。

二是拓展多樣化平臺。數(shù)字技術的發(fā)展帶來了內(nèi)容傳播平臺的多樣化，名編輯可以借助社交媒體、視頻平臺、播客等新興平臺進行出版行業(yè)發(fā)展趨勢的預測和讀者需求的分析。通過不同平臺和數(shù)據(jù)分析工具了解受眾的偏好、行為和趨勢，制定更具針對性的內(nèi)容生產(chǎn)策略。數(shù)據(jù)驅動的決策方式幫助編輯在海量信息中找到受眾關注的焦點，從而提高出版物內(nèi)容的相關性和質(zhì)量。

三是提升內(nèi)容生態(tài)豐富度。名編輯可以通過與其他行業(yè)的合作，獲得更加多樣化的內(nèi)容來源和創(chuàng)作靈感，并追求呈現(xiàn)形式的多元化。例如，科技與文化的結合可以為內(nèi)容創(chuàng)作提供新的思路，推動出版行業(yè)的創(chuàng)新性發(fā)展。

四是提高讀者的參與度。讀者不僅是信息的被動接收者，也可以通過社交媒體、評論區(qū)和分享功能等進行信息反饋。編輯在內(nèi)容策劃、編校審核中能夠更加關注受眾的需求與反饋，注重用戶體驗，針對用戶需求進行主題策劃，從而打造更具吸引力和影響力的出版物。

（二）發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力環(huán)境下名編輯培養(yǎng)的挑戰(zhàn)

一是技術門檻提高。隨著數(shù)字化技術的普及，編輯行業(yè)對技術的依賴程度越來越高。然而，技術的復雜性也對編輯人員提出了更高的要求。名編輯不僅需要具備傳統(tǒng)的編輯能力，還需要掌握一定的數(shù)字技術技能，如數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析、資源整合等。對于許多傳統(tǒng)編輯人員而言，適應這一技術轉變是一個巨大的挑戰(zhàn)。

二是信息過載與內(nèi)容同質(zhì)化。數(shù)字化時代的信息爆炸帶來了內(nèi)容的海量增長，從而導致了信息過載和內(nèi)容同質(zhì)化的問題。在這樣一個競爭無處不在的“內(nèi)卷”環(huán)境中，名編輯需要具備更強的創(chuàng)新能力，只有創(chuàng)造出更有特色、更有深度的內(nèi)容，才能在海量信息中脫穎而出。

三是受眾需求多元化。隨著受眾的需求日益多元化和個性化，名編輯需要應對不同群體的多樣化需求。這不僅要求名編輯具備廣泛的知識儲備，還需要有靈活的判斷能力，以滿足不同受眾的閱讀偏好和獲取興趣。此外，名編輯還需要在內(nèi)容創(chuàng)作中注重多樣性和包容性，確保內(nèi)容的廣泛適用性和社會責任感。

三、新質(zhì)生產(chǎn)力引領名編輯培養(yǎng)的實踐路徑

在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的背景下，名編輯的培養(yǎng)實踐逐漸呈現(xiàn)多樣化并不斷變化發(fā)展的趨勢。名編輯應具備敏銳的信息洞察力、卓越的語言表達能力、深厚的專業(yè)知識、創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作與領導能力等核心素養(yǎng)［6］。在信息爆炸的時代，名編輯需要將復雜的信息準確、清晰、精準地傳遞給讀者，同時要能靈活運用新興技術和平臺，以應對數(shù)字化轉型中的各種挑戰(zhàn)［7］。我們認為名編輯培養(yǎng)的實踐探索主要從以下幾方面開展。

（一）推動編輯出版專業(yè)教育體系的改革與創(chuàng)新

由于出版環(huán)境的變化，傳統(tǒng)的編輯教育體系亟須改革，要將課程設置與教學安排置于出版轉型升級的大背景下，以適應新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展對編輯人才的培養(yǎng)要求。高校和職業(yè)培訓機構需要重視數(shù)字化課程的設置，引入數(shù)據(jù)分析、人工智能、內(nèi)容創(chuàng)新創(chuàng)作等新興領域的課程。通過跨學科的課程設計，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，使其具備適應多變出版環(huán)境的能力。應增強編輯學習的社會化實踐。實地調(diào)研互聯(lián)網(wǎng)公司的新產(chǎn)品、新傳播方式、新商業(yè)模式，增強編輯專業(yè)學生的數(shù)字化素養(yǎng)和知識儲備，將編輯專業(yè)知識與數(shù)字化、互聯(lián)網(wǎng)、智能化相結合，有助于復合型人才的培養(yǎng)。優(yōu)化畢業(yè)論文的考核方式。將以往的理論性質(zhì)的論文，轉變?yōu)槿诤蠑?shù)字技術、智能化方式賦能出版的畢業(yè)設計，在理論水平的基礎上增加新的數(shù)智技術，促進交叉學科的融合。

（二）設計多樣化的編輯職業(yè)發(fā)展路徑

在新質(zhì)生產(chǎn)力的推動下，名編輯的職業(yè)發(fā)展路徑變得更加多樣化。除了傳統(tǒng)的編輯業(yè)務外，越來越多的名編輯開始轉向內(nèi)容策劃、產(chǎn)品管理等崗位。這種職業(yè)路徑的多樣性為名編輯的成長提供了更廣闊的空間。出版社也在積極探索不同的職業(yè)發(fā)展機制，通過建立明確的多樣化職業(yè)晉升通道，激勵名編輯不斷提升自身能力。這一機制不僅可以促進名編輯的專業(yè)成長，也將提高出版社的整體競爭力。

暢通名編輯的職稱晉升和職業(yè)發(fā)展通道。在職稱評審中不僅要關注工作業(yè)績、論文數(shù)量，還要對開展以數(shù)字技術賦能的論文研究或專業(yè)實踐予以加分。完善、細化編輯職業(yè)考核評價標準，在評分中融合數(shù)字技術、交叉學科等要點，對于具有名編輯培養(yǎng)要素的進行加分和鼓勵，予以優(yōu)先提拔和任用。打通文字編輯與策劃編輯轉化的通道，培養(yǎng)復合能力，為名編輯培養(yǎng)奠定堅實的基礎。出臺有關政策，助力有能力、有水平的文字編輯向策劃編輯轉型，同時鼓勵策劃編輯進入文字編輯崗位，從而使出版社內(nèi)部編輯人才找到更能發(fā)揮自己特長的崗位，做到人盡其才、才盡其用。

（三）開展專業(yè)化技術培訓促進能力提升

數(shù)字技術的快速發(fā)展使得名編輯必須掌握新的工具和平臺。許多出版社開始定期舉辦技術培訓，幫助名編輯熟悉數(shù)據(jù)分析軟件、內(nèi)容管理系統(tǒng)和社交媒體工具。這不僅提升了名編輯的技術能力，也為內(nèi)容生產(chǎn)帶來了新的可能性。例如，數(shù)據(jù)驅動的內(nèi)容策劃越來越受到重視。名編輯通過數(shù)據(jù)分析，可以深入了解讀者需求和市場趨勢，從而制訂更有效的內(nèi)容策略。這種數(shù)據(jù)與內(nèi)容的結合，不僅提升了名編輯的工作效率，也增強了內(nèi)容的吸引力。

堅持引進來。出版社可以邀請行業(yè)大咖開展主題沙龍活動，邀請有關專家進行專題講座和交流，讓名編輯了解國家及行業(yè)政策、行業(yè)發(fā)展趨勢等，開闊思路，積累經(jīng)驗、提高認識。同時，加強出版社內(nèi)部編輯之間的專題交流研討，總結和傳授社內(nèi)不同類型書稿的編校方法和技巧，熟悉不同類型書籍的編輯特點和方法，解決工作中遇到的實際問題，促進工作質(zhì)量提升，提高團隊協(xié)作效益。

堅持走出去。國家相關部門和行業(yè)協(xié)會等每年都會組織行業(yè)內(nèi)某些細分領域的專家、大師和先進單位的優(yōu)秀案例進行分享，出版社可以選派擬培養(yǎng)的名編輯組織參加此類學習培訓，學習優(yōu)秀單位的先進做法，他山之石可以攻玉，在實踐中助力名編輯能力水平的提升。從理論到實踐，再從實踐到理論，逐步培養(yǎng)出兼具理論水平和實踐能力的名編輯。

以承擔課題及項目的方式培養(yǎng)名編輯。組織擬培養(yǎng)的名編輯開展對國家級重點出版物選題的內(nèi)容和背景的研究，鼓勵其借鑒后用于自身選題策劃，積極申報重點圖書出版項目，在項目申報、實施過程中提高名編輯的策劃能力、文字能力等綜合素質(zhì)，促進重點出版項目與名編輯日常工作深度融合，形成兩者之間的良性循環(huán)機制，實現(xiàn)多方共贏。

（四）著力培養(yǎng)創(chuàng)新思維

在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的背景下，創(chuàng)新思維成為名編輯的重要素養(yǎng)之一。出版社越來越重視對名編輯創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵他們策劃新穎的內(nèi)容和多樣化表現(xiàn)形式。一些出版單位通過舉辦創(chuàng)新比賽等，激勵名編輯不斷探索新的內(nèi)容策劃思路。名編輯可以與其他領域的專業(yè)人士合作，從不同的視角汲取經(jīng)驗，創(chuàng)造出更加豐富多彩的內(nèi)容。這種合作不僅拓寬了名編輯的視野，也為出版行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展提供了新的動力。

利用好知識服務型網(wǎng)站。在全媒體時代大背景下，知識的獲取變得更加便利。對于出版社而言，可以利用各種資源查閱知網(wǎng)、萬方等各類知識數(shù)據(jù)庫，通過文獻的查閱和學習，能夠拓寬名編輯的視野，快速掌握相關領域知識。同時，隨著視頻網(wǎng)站快速發(fā)展，通過收集最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)和觀看專家名師的演講，讓學習的方式變得多樣和豐富。

探索推行編輯導師制。在出版單位選擇資深的編輯專家作為青年編輯的榜樣，幫助他們制訂成長計劃，確定輔導的方式、周期和內(nèi)容，拓寬青年編輯的工作思路，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和掌握多學科知識的能力，使師傅帶徒弟的傳統(tǒng)方式效能得以充分發(fā)揮，逐步培養(yǎng)一批政治把關能力強、具有國際視野、理論功底深厚、精通編輯技能的名編輯，形成老中青結合的金字塔形人才梯隊。

（五）打造出版行業(yè)良好生態(tài)

在數(shù)字化時代，名編輯的成長離不開良好的行業(yè)生態(tài)。通過加入專業(yè)協(xié)會、參加行業(yè)會議和線上論壇，名編輯可以與同行交流經(jīng)驗，分享實踐成果，獲取行業(yè)最新動態(tài)。這種平臺的建立不僅可以增強名編輯的專業(yè)認同感，也為他們提供了學習和發(fā)展的機會。

組建區(qū)域性的編輯交流工作圈。同一地方政策相同，距離較近，交流方式能夠實現(xiàn)多樣化，交流成本比較低，使得交流過程容易深度開展；地域的便利也為單位與單位之間的現(xiàn)場交流和對標學習提供了良好的條件，可以多次反復地交流某些具體領域的內(nèi)容，利于長期保持良好的交流機制。

組建行業(yè)性的編輯交流工作圈。同一行業(yè)面臨的環(huán)境，包括機遇和挑戰(zhàn)，行業(yè)發(fā)展態(tài)勢等存在一定的相似性，同行的交流往往能夠面臨共同的痛點、難點，典型有效做法的借鑒性比較強。打造開放、融合、合作的行業(yè)性編輯交流工作圈，有利于名編輯互相學習、互相促進、互利共贏，有利于促進行業(yè)出版的高質(zhì)量發(fā)展。

建立出版社與作者之間良性互動的生態(tài)圈。高質(zhì)量圖書的出版離不開編輯與作者進行深度有效的交流、探討，而名編輯能夠為作者提供高水平的意見和建議，通過與作者的交流共同促進圖書內(nèi)容質(zhì)量的提升。因此，建立與作者良好的溝通機制，是編輯逐步成長為名編輯的必經(jīng)之路。在與作者建立良好互動的過程中，一方面需要在形式上創(chuàng)新，比如開展作者分享會、同類型作者論壇交流會等，增進作者與編輯之間、作者與作者之間的互動，彼此啟發(fā)受益；另一方面需要在內(nèi)容上創(chuàng)新，針對選題書稿，不同編輯可以從多個維度給作者提供有價值的修改意見，促進書稿質(zhì)量的明顯提升。

四、結語

在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力背景下，名編輯的培養(yǎng)要抓住前所未有的機遇。技術賦能、多樣化平臺的拓展和跨界融合為名編輯提供了廣闊的成長空間，推動了出版行業(yè)的創(chuàng)新和變革。同時，技術門檻變高、信息過載及同質(zhì)化和受眾多樣化對名編輯的培養(yǎng)也帶來了挑戰(zhàn)。結合機遇和挑戰(zhàn)，通過分析教育改革、職業(yè)路徑多樣化、技術培訓、創(chuàng)新思維培養(yǎng)以及行業(yè)生態(tài)構建等路徑，以期助力出版行業(yè)能夠更好地適應快速變化的市場需求，培養(yǎng)具備高素質(zhì)和創(chuàng)新能力的名編輯，推動出版行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，穩(wěn)步實現(xiàn)出版強國建設目標。

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作者簡介：肖莎（1988—），女，漢族，陜西西安人，西北工業(yè)大學出版社編輯，研究方向為編輯出版。

雷軍（1971—），女，漢族，重慶江津人，西北工業(yè)大學出版社總編輯、副編審，研究方向為編輯出版。

（責任編輯：王寶林）