陶器

雖不像蘇軾的“去歲云濤浮汴泗，與君泥土滿衣纓”那樣有意境，小孩子對泥巴的喜愛大抵是愛玩的天性吧。在家里閑得撓墻的小孩子，給他一塊泥土，他便能玩上一天，盡管大人們覺得孩子玩泥巴會把衣服弄得很臟，但架不住孩子們喜歡。我小時候喜歡用泥巴捏碗，長大了便是喜歡陶器。雖然木質的碗、鐵質的盆也是喜愛的，但在器具中，我始終對陶器情有獨鐘。

記得那時，幼兒園里有一塊土地，土質很硬，我常常蹲在那里，用我的篩網與紗裙，篩出細膩的泥土粒。那泥土總是泛著一股清香，雖不如花香那樣吸引人，卻實有另一種樸實的香味，在我嗅來也是“鮮美”的。再給那些細膩的泥土加上水，用手捏出一個個泥碗，第二天干了，泥碗變得發硬，我便把它們一個個擺放在家里的架子上，好似真有那古樸的陶碗味道了。

長大后，我對拉坯產生了興趣。轉盤上的陶泥快速轉動著，我的手慢慢地在那塊泥巴上按壓，撫摸，一快一慢形成了鮮明的對比。我對這種緩慢的“運動”很享受。旋轉的泥坯盡在我的掌控之中，一個又一個，我創造出了各種造型，它們被放在圓圓的盤上，雖不怎么整齊，大大小小地凌亂堆放著，卻有一種獨特的成就感。

我的思緒被拉回一萬多年前，那時灰陶已橫空出世。宋代初期，陶器又得到了進一步的發展，遠近聞名的“五大窯”也應運而生。詩人對“五大窯”的描寫也極多，有人曾這樣形容越窯的白瓷：“九秋風露越窯開，奪得千峰翠色來?！蹦菚r的陶，是達官貴人的專屬品，它曾是權力的象征。而在工業化的今天，家家戶戶都用著各式各樣美麗的陶器。陶器，見證著社會的發展與變化。

“呼兒烹茶酌白酒，陶器自稱藿與藜。”陶器是人類文明的見證，它承載著悠久的歷史和傳統手工藝的記憶，也勾連著我兒時美好的回憶。

【北京市首都師范大學附屬育新學?！?/p>

●點評

陶器歷史悠久，它古老而純粹，高雅而樸素；它貫穿古今，連接東西，是承載人類共同審美的藝術品。習作以陶器為線索，小作者從兒時捏泥碗寫起，到長大后愛好手作陶器，再到深究陶器的前世今生，這種對歷史文化的喜愛、自發的傳承，是作為華夏優秀兒女的應有之義。習作多處詩句的引用，也引發了讀者的思古之幽情。