算一算家里的恩格爾系數

孩子在7～8歲時開始有了金錢意識，可以通過計算家庭恩格爾系數，逐步讓他們了解自己家庭的經濟狀況。

小學生夏夏突然問起家里的收支狀況。夏夏媽媽有些驚訝，孩子怎么突然關心起錢了？一問才知道，原來是為了完成一道數學作業題—計算家里的恩格爾系數。

恩格爾系數是德國統計學家恩格爾提出的一個經濟學概念，指的是食品支出占家庭總支出的比例，通常用來衡量一個家庭的生活水平。系數越低，說明家庭越富裕；系數越高，則意味著家庭的經濟壓力較大。媽媽拿出了家里的賬本，讓夏夏自己計算。夏夏算出家里的恩格爾系數是24%。她高興地說：“我們家屬于比較富裕的家庭！看來咱家的生活水平不錯！”

看到夏夏得出這個結論，你可能會皺眉：讓孩子知道家里的經濟狀況真的好嗎？如果家庭條件確實不錯，孩子會不會大手大腳地花錢？若是家庭條件不是很好，孩子會不會有自卑心理呢？

事實上，作為家庭的一員，孩子有必要了解家庭的經濟狀況。只有知道了家庭的實際情況，他們才能提出合理的消費需求，避免不切實際的攀比和虛榮心。

恩格爾系數具體應該如何計算呢？

統計家庭總支出：讓孩子統計家庭一個月的總支出，包括食品、住房、交通、教育、娛樂等各項開支的總和。

統計食品支出：讓孩子單獨統計家庭一個月的食品支出，包括買菜、外出就餐等與食品相關的開銷。

計算恩格爾系數：用食品支出除以家庭總支出，再乘以100%，得出的百分比就是恩格爾系數。

例如，夏夏家一個月的總支出是10000元，其中食品支出是2400元，那么，恩格爾系數就是2400÷10000×100%=24%。

在計算恩格爾系數的過程中，父母可以引導孩子參與到家庭財務管理中。除了食品支出占家庭總支出的比例外，還可以算算其他支出的占比，比如住房、交通、教育、娛樂等。

我們也可以用恩格爾系數回答上文提到的擔憂。對于恩格爾系數低的家庭，父母可以告訴孩子，家里的恩格爾系數較低，只是說明家庭在食品上的支出占比不大，并不意味著可以隨意花錢。恩格爾系數高的家庭，父母可以跟孩子解釋，雖然家庭在食品上的支出較多，但這只是暫時的。只要合理規劃其他支出，就可以逐步改善家庭的經濟狀況。

當然，恩格爾系數并不能完全代表一個家庭的富裕程度，還受到收入、投資、負債等多種因素的影響。父母可以適時告訴孩子家庭財務數據，幫助孩子全面了解家庭的經濟狀況。

曹葵

中國人民大學附屬中學教師，高級教師。2002年起開始講授經濟學、金融學、經濟史和管理學等課程。出版有《依柯的經濟學故事》《兒童財商故事系列》等圖書。