做“蝸牛”父母，陪孩子學說話

一

女兒月月15個月時，還不會叫“媽媽”“爸爸”，這讓我一度很擔憂。老公常勸慰我：“貴人語遲，孩子大一點自然就好了。”不知不覺半年過去，月月快兩歲了，可她依然不愿說話，我再也坐不住了。

朋友靜靜是一名幼兒教師，同時也是兩個孩子的媽媽。聊天時，提起月月的狀況，我難免又傷心和擔憂起來。靜靜聽我絮絮叨叨地講著，突然打斷我的話，問：“是你聽不懂月月的話？還是月月不愿說話？”

靜靜的提問一下讓我愣住，我反問道：“你這話是什么意思？”“孩子都有他們自己獨特的‘嬰語’，或許是我們沒有聽懂孩子的話，誤以為他們不會說話，不知你有沒有觀察到這樣的情況？”靜靜這么一問，我腦子一片空白，月月會說什么“嬰語”呢？我從來沒有觀察過。

我和老公是雙職工，每天早出晚歸，孩子自然交給老人帶。我們夫妻倆只知賺錢補貼家用，壓根兒沒有意識去細細觀察孩子成長中的一些小細節(jié)。一直以來，我覺得孩子的成長只是時間問題，時間到了，孩子自然就會走路和說話。哪知育兒竟有這么多的門道。這一下讓我對帶兩個孩子的靜靜充滿敬佩，忍不住向靜靜討教一些育兒的技巧與經驗。

“孩子存在個體差異，你也別太擔憂了。月月還小，你給她創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境，多去回應她，激發(fā)她表達需求。”靜靜提出了一個中肯的建議，接著還不忘安慰我，“孩子說活晚一點兒沒關系，你得學會做一只‘蝸牛’，慢慢地陪伴孩子，堅持下去，總會看見花開。”聽完靜靜的建議，我的心放寬了一些，決心試試。

回家后，我和老公仔細反思在育兒道路上存在的問題，于是，我們決定晚飯后陪月月去散步，多多陪伴孩子。

說著容易做著難，決定散步的第一天，我們就遇到麻煩。月月拉著婆婆的手，躲在婆婆的身后，一點兒也不愿意跟我們出去。我和老公各種哄勸，月月才勉強答應跟著我們一起出門。可剛出門，月月便哼哼唧唧起來，還未出小區(qū)，她就鬧著要回家。無論我們怎么哄勸，都無濟于事，大家不得不打道回府。

二

回家后，月月徑直往餐廳走，到餐桌邊突然停下，兩只眼睛圓溜溜地看著我。我問道：“月月，怎么啦？”月月哼哼唧唧一番后，沒有回答，兩只眼睛繼續(xù)盯著我，看得我不知所措。僵持幾秒后，她急了，小嘴一撇竟哭了起來。我實在猜不透她要干什么，只能一個勁地安慰她：“別哭啦，別哭啦！”誰知我越安慰，月月哭得越委屈，最后竟哭得撕心裂肺。

月月的哭聲引來了婆婆，她埋怨道：“怎么帶娃的？哭得這么兇！一點兒也不知道怎么帶娃，真是可憐我的乖孫孫嘍！”婆婆說完，拿起餐桌上的水杯，倒水給月月喝。月月接過水杯，咕咚咕咚地喝著，一下安靜下來。

“原來月月是想喝水呀，下次你想喝水時，可以告訴媽媽喲！”我試圖引導月月用語言來表達自己的需求。可話語未落，耳邊就傳來婆婆的責怪聲：“這么小的孩子怎么會說那些話？”因疏于陪伴，我確實不像婆婆那樣能瞬間讀懂月月的期待與需求。我心里雖然難過，但自知理虧，也沒和婆婆爭論。不過，很快，我發(fā)現(xiàn)了不對勁。

婆婆事事依著月月，對月月有求必應的寵愛簡直到了極致的地步。餐桌上，不愛吃的蔬菜，月月小嘴一噘，婆婆就將她碗里的蔬菜夾走；玩耍時，月月手指一指，婆婆就去拿出她愛的玩具；看電視時，月月嘴巴一張，婆婆就喂她喜歡吃的零食……總之，婆婆在生活上對月月無微不至地照顧，月月幾乎不需要開口說話，就能得到她想要的東西。這樣的寵愛，在無形之中，讓月月喪失了用語言表達需求的欲望。

意識到問題的嚴重性后，我和老公商量著召開了一次家庭會議，決定采用延遲滿足的方式以激發(fā)月月用語言表達需求的能力。

晚飯后散步，月月習慣抱著芭比娃娃。以往，她用手一指，婆婆馬上就幫她拿過來。這次，我們想等月月說出她想要的東西后再給她。起初，月月不習慣，一個勁地哭。“月月，你是想要小熊？”我指著小熊娃娃問。月月不說話，依然哭。

“你想要小兔子？大青蛙？機器貓？……”我故意指著她不喜歡的布娃娃，直到剩下一個芭比娃娃，才說，“你想要芭比娃娃？”月月這才“嗯”的一聲笑了。

多次后，再次選布娃娃陪她散步時，她開始搖頭說“不”，或者點頭“嗯”來表達自己的想法。盡管只是簡單的一個字，卻令我感到十分欣慰，月月已然有了開口說話的欲望。

三

因為月月很少說話，她的伙伴不多，只有亮亮一個小伙伴，兩人常玩得難分難舍。一天，亮亮離開時，月月急得哭出來，一路“哇哇”地追著亮亮。哭個不停。起初，我們以為她舍不得亮亮。第二天，亮亮來玩耍時，月月再次“哇哇，哇哇”地追過去，滿臉歡喜。往后，只要看見亮亮，月月就“哇哇”地喊著。“哇哇”，是什么意思呢？

直到有一天，兩人再次玩得難分難舍時，亮亮的奶奶催促道：“亮二娃，亮二娃，該回家啦！”此時，我才恍然大悟，此“哇哇”非彼“哇哇”，月月用自己的方式喊著亮亮的名字——“娃娃”。原來，孩子真有我們大人不易聽懂的語言。這個欣喜的發(fā)現(xiàn)讓我開心不已，不管怎樣，月月已經有了主動用語言表達的意識。

為了進一步豐富月月的語言環(huán)境，外出散步時，我和老公一唱一和，模擬著孩子的語氣語調進行對話。看見大樹時，老公假裝驚奇地問：“寶貝，你看，這是什么呀？”我則回答：“我知道，這是一棵樹。”“那是什么呢？”“那是月亮。”“那又是什么啊？”“那是石頭”……散步途中，不管看見什么東西，我們都不厭其煩地在月月的耳邊講著，重復著。

兩個月后，我們散步時再次路過那條小道，老公的聲音響起：“寶貝，你看，這是什么呀？”我剛要開口回答，月月的聲音響了起來：“樹。”

慢慢地，月月會說的詞語多了起來，她像“小蝸牛”一樣，一點一點進步。經常在她耳邊出現(xiàn)的詞語，時間久了她也會自然地說出來。這樣的進步，讓我和老公感到十分欣慰。

有天，我們散步到小吃街，猶豫著要不要買點什么時，一向安靜的月月突然開口：“買！”我驚訝地問：“買什么？”月月喊道：“買橘子。”“月月，你再說一次，買什么？”老公抑制不住興奮，讓月月再重復一遍。月月大聲地重復著：“買橘子，買橘子，我要買橘子……”

我不可思議地望著老公，問：“月月會說一句話了？”老公也難以置信地望著我。眼神對視的剎那，我們堅定地確信——月月會主動表達了。瞬間，開心的蜜糖在心底一下化開了。那天的橘子，是我們一家人吃過最甜的橘子！自那之后，月月的話越來越多了。

如今，月月快五歲了，她很喜歡跟我分享她奇奇怪怪的想法。“媽媽，月亮是不是給我們安裝了GPS，為什么我們走到哪兒，它就跟到哪兒？”“月亮和我們一起散步呢。”我想了想，回應道：“月亮好慢呀，像蝸牛一樣。”月月奶聲奶氣地說：“慢一點好呀，慢一點可以看見花開。”我聽著月月的話，鼻尖突然一酸……

曾經，我總在期盼著，覺得孩子的進步像一只蝸牛，如今，當我用愛與陪伴同行時，才發(fā)現(xiàn)，不懂孩子的父母才是那只走得慢的蝸牛。我正感慨著，耳邊傳來月月的聲音：“媽媽，那我們等等它吧！”

編輯|龍軻軻