乘“數(shù)”前行“贛”出精彩

贛州市人民政府、贛南科技學(xué)院聯(lián)合華為技術(shù)有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“華為”）于2024年12月15日聯(lián)合主辦以乘“數(shù)”前行 “贛”出精彩為主題的數(shù)智人才培養(yǎng)全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在江西贛州市成功舉辦。近200余位知名教育專(zhuān)家、學(xué)者、行業(yè)領(lǐng)袖、院校代表齊聚一堂，以贛南科技學(xué)院“贛科模式”為樣板，共同探討數(shù)智人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)、產(chǎn)教融合的發(fā)展趨勢(shì)與創(chuàng)新實(shí)踐，旨在助推數(shù)智人才高質(zhì)量發(fā)展。

乘“數(shù)”前行：“贛科模式”引領(lǐng)數(shù)智人才培養(yǎng)新路徑

數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下，新質(zhì)生產(chǎn)力的核心是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，而創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的本質(zhì)是人才驅(qū)動(dòng)。培養(yǎng)數(shù)智人才，是國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破的根基，是新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的核心力量。而產(chǎn)教深度融合，是實(shí)現(xiàn)教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、人才鏈與價(jià)值鏈有機(jī)銜接的重要舉措。

贛南科技學(xué)院黨委書(shū)記邱建軍在致辭中提到，“電子信息現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”和“數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)教融合公共實(shí)訓(xùn)基地”運(yùn)行一年多以來(lái)，與多個(gè)縣（市、區(qū)）達(dá)成了共建分基地的合作協(xié)議，形成了獨(dú)有的“贛科模式”和“贛科經(jīng)驗(yàn)”，希望未來(lái)緊跟數(shù)字AI的發(fā)展趨勢(shì)，為數(shù)字產(chǎn)業(yè)和新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。

江西省委教育工委委員、省教育廳副廳長(zhǎng)王勇在致辭中表示，希望贛南科技學(xué)院持續(xù)發(fā)揮政校企三方的合力，匯聚資源、創(chuàng)新發(fā)展，圍繞服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)服務(wù)和學(xué)生創(chuàng)業(yè)等方面尋求政校企合作新的契合點(diǎn)與發(fā)力點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共贏共進(jìn)，奮力推動(dòng)教育強(qiáng)省建設(shè)。

贛州市委常委、副市長(zhǎng)黃蓬勃在致辭中提到，期待大家凝聚智慧和力量，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院和公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)更上新臺(tái)階，通過(guò)多方深度合作，打造政企校合作的全國(guó)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院標(biāo)桿，為贛州乃至全國(guó)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新的動(dòng)力。

華為副總裁、公共事業(yè)軍團(tuán)總裁李俊風(fēng)在致辭中表示，華為將繼續(xù)深化與贛州市人民政府、贛南科技學(xué)院的合作，擴(kuò)大合作領(lǐng)域，提升合作層次，攜手開(kāi)展如星辰·聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)研究、數(shù)字技術(shù)科普基地建設(shè)等合作內(nèi)容，共同探索數(shù)智人才培養(yǎng)的新路徑。通過(guò)共同努力，培養(yǎng)出更多“兩層半”高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展和振興革命老區(qū)貢獻(xiàn)力量。

揭牌儀式：點(diǎn)亮數(shù)智人才培養(yǎng)之路

在數(shù)智人才培養(yǎng)政校企協(xié)同共建樣板點(diǎn)揭牌儀式上，江西省委教育工委委員、省教育廳副廳長(zhǎng)王勇，贛州市委常委、副市長(zhǎng)黃蓬勃，贛南科技學(xué)院黨委書(shū)記邱建軍，贛南科技學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)李國(guó)金，江西省就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心副主任張軍寶，華為公司江西區(qū)域總經(jīng)理朱陸，華為培訓(xùn)與認(rèn)證業(yè)務(wù)部總裁劉檢生，華為中國(guó)政企教育醫(yī)療系統(tǒng)部部長(zhǎng)盧永平，華為中國(guó)政企CMO邱恒等領(lǐng)導(dǎo)共同出席。數(shù)智人才培養(yǎng)政校企協(xié)同共建樣板點(diǎn)的建立，是基于產(chǎn)業(yè)學(xué)院和公共實(shí)訓(xùn)基地的合作基礎(chǔ)，旨在提升贛南科技學(xué)院整體影響力，擴(kuò)大產(chǎn)教融合“贛南模式”知名度。

實(shí)踐出真知：校企協(xié)同培養(yǎng)數(shù)智人才

贛南科技學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)李國(guó)金在《贛科樣板——政校企合作“兩層半”人才培養(yǎng)模式》報(bào)告分享中提到，學(xué)院積極探索“兩層半”高素質(zhì)應(yīng)用型人才的“1154”培養(yǎng)路徑，構(gòu)建目標(biāo)導(dǎo)向循環(huán)機(jī)制，落實(shí)產(chǎn)教融合、學(xué)科交叉等五項(xiàng)辦學(xué)措施，夯實(shí)質(zhì)量保障等四項(xiàng)保障機(jī)制。

學(xué)院與華為合作，推進(jìn)了“華為根技術(shù)產(chǎn)教融合應(yīng)用型本科系列教材”的開(kāi)發(fā)，以及開(kāi)展華為智能邊緣網(wǎng)關(guān)行業(yè)場(chǎng)景應(yīng)用研發(fā)，旨在通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目研發(fā)，推動(dòng)贛州市電子信息產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。贛南科技學(xué)院的教育模式和人才培養(yǎng)成果，不僅為贛州乃至江西省的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的人才支撐，也為全國(guó)其他高校提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

華為培訓(xùn)與認(rèn)證業(yè)務(wù)部數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力首席架構(gòu)師、金牌講師黃海洲在報(bào)告中，分享了華為數(shù)智人才培養(yǎng)的實(shí)踐成果。在人才培養(yǎng)方面，華為提出了提高人才濃度、增加土地厚度的策略，并通過(guò)引入領(lǐng)軍專(zhuān)家、天才少年以及校招優(yōu)秀人才來(lái)優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。此外，華為還建立了AI精品課程及訓(xùn)戰(zhàn)平臺(tái)，通過(guò)訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的方式，提升AI人才的實(shí)戰(zhàn)能力。

數(shù)“智”賦能：攜手并進(jìn)，共育人才

大會(huì)期間，舉辦了“星辰·聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”揭牌儀式，邊緣計(jì)算物聯(lián)聯(lián)合課題簽約及啟動(dòng)儀式，華為根技術(shù)產(chǎn)教融合應(yīng)用型本科教材發(fā)布儀式，產(chǎn)教融合公共實(shí)訓(xùn)基地縣市分基地授牌儀式，以及Pearson VUE考試中心啟動(dòng)儀式和產(chǎn)業(yè)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式。

主題分享環(huán)節(jié)，在贛南科技學(xué)院黨委委員、副校長(zhǎng)何錦龍的主持下，中南大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師趙明分享了人工智能與未來(lái)教育的發(fā)展新趨勢(shì)。湖南信息學(xué)院校長(zhǎng)、二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師、俄羅斯外籍院士張福利分析了AI時(shí)代高等教育的“變”與“不變”。贛南科技學(xué)院電子信息現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)、教授謝小云詳細(xì)介紹了產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建過(guò)程和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。江西幻云信息科技有限公司總經(jīng)理、江西產(chǎn)教融合人才發(fā)展有限公司總經(jīng)理榮飛飛在《共創(chuàng)校企產(chǎn)教融合新模式，共促高校就業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》主題演講中探討了共創(chuàng)校企產(chǎn)教融合新模式的重要性。

“贛”出精彩：順勢(shì)而為，共贏數(shù)智未來(lái)

大會(huì)期間，嘉賓共同參觀了贛南科技學(xué)院的數(shù)智人才培養(yǎng)華為標(biāo)桿樣板全國(guó)樣板點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)學(xué)院、公共實(shí)訓(xùn)基地及星辰·聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，親身體驗(yàn)了學(xué)院在數(shù)智人才培養(yǎng)方面的創(chuàng)新實(shí)踐和成果。

隨著全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型的不斷深入，數(shù)智人才培養(yǎng)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵力量。展望未來(lái)，隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新技術(shù)的快速發(fā)展，數(shù)智人才的培養(yǎng)將更加注重跨學(xué)科知識(shí)的融合與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，以適應(yīng)未來(lái)產(chǎn)業(yè)變革的需求。數(shù)智人才培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要政府、企業(yè)、高校和社會(huì)各界的共同努力。通過(guò)產(chǎn)教融合，贛南科技學(xué)院與華為等企業(yè)共同培養(yǎng)的數(shù)智人才，將為贛南乃至全國(guó)的數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的動(dòng)力，共同開(kāi)創(chuàng)數(shù)智時(shí)代的新篇章。