平衡需智慧，有愛又有情

在多孩家庭中，平衡養(yǎng)育是每位父母必須面對(duì)的挑戰(zhàn)，關(guān)乎孩子的幸福與家庭的和諧。

我的同事有兩個(gè)男孩，他們相差7歲。哥哥是學(xué)霸，而弟弟成績(jī)一般。哥哥中考成績(jī)出來(lái)那天，大家都為了他考上省重點(diǎn)高中而歡呼。然而，媽媽發(fā)現(xiàn)弟弟不知什么時(shí)候默默回房間了。

于是，媽媽來(lái)到弟弟的房間，躺在他身邊，問(wèn)：“麥麥，你怎么悶悶不樂(lè)？”麥麥說(shuō)：“媽媽，哥哥成績(jī)這么好，我成績(jī)這么差，你們會(huì)不會(huì)不喜歡我？”媽媽認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)：“麥麥，我跟爸爸不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)好壞而更喜歡誰(shuí)。你在家中已經(jīng)給我們帶來(lái)好多歡樂(lè)了?！钡艿軉?wèn)：“媽媽，那我給你們帶來(lái)了多少快樂(lè)？”媽媽笑著說(shuō)：“你已經(jīng)8歲了，給我們帶來(lái)了8乘以365天的快樂(lè)，多得數(shù)也數(shù)不清呀?！蹦翘焱砩?，弟弟帶著滿足的笑容入睡。

平衡是多孩養(yǎng)育的藝術(shù)。多孩家庭如何做才能實(shí)現(xiàn)真正的平衡養(yǎng)育呢？

首先，家長(zhǎng)需要提前做好心理建設(shè)。尤其是在決定生育二孩、三孩之前，就要有所準(zhǔn)備。心理學(xué)上有個(gè)常用方法，叫做“提前告知”。家長(zhǎng)可以提前讓大孩知道，新的家庭成員是來(lái)和大家一起分享愛的，他得到的愛不會(huì)減少，反而會(huì)增多。比如，全家人可以一起準(zhǔn)備給新寶寶的禮物。同時(shí)，爸爸媽媽也悄悄為哥哥姐姐準(zhǔn)備一份禮物，就說(shuō)是新寶寶給他們的見面禮。在新寶寶出生當(dāng)天，爸爸媽媽帶著禮物出現(xiàn)在哥哥姐姐面前，為新成員建立一個(gè)美好的“第一印象”。新寶寶出生之后，日常生活中只要有變動(dòng)，家長(zhǎng)都要有提前告知的意識(shí)。

其次，每一個(gè)孩子都應(yīng)有屬于自己的“特殊時(shí)光”。很多時(shí)候，當(dāng)老二還小的時(shí)候，很多家庭活動(dòng)都需要父母抱著。這個(gè)時(shí)候，老大會(huì)覺得爸爸媽媽總是在陪著老二，而自己現(xiàn)在已經(jīng)失寵了。家庭的每一個(gè)孩子，特別是曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)獨(dú)生子女時(shí)光的老大非?？释芎透改赣小耙粚?duì)一特殊時(shí)光”，這會(huì)讓他感覺到自己特別被愛。作為父母，我們需要讓每一個(gè)孩子都能體會(huì)屬于自己的“特殊時(shí)光”。

最后，家庭要有處理突發(fā)事件的會(huì)議。會(huì)議形式要活潑有趣，同時(shí)形成一個(gè)固定的流程，讓他們每次遇到問(wèn)題都知道該怎么一步一步來(lái)。家庭會(huì)議的核心就是每一個(gè)人（尤其是爸爸媽媽）都要提出自己的需要，無(wú)論需要多么荒謬都應(yīng)該被重視并記錄下來(lái)，最終盡量找出滿足所有人需要的方案。重視每個(gè)家庭成員的需要，在照顧到每一個(gè)孩子不同需要的同時(shí)，還能照顧到伴侶及自己的需要，這才是真正的平衡。

多孩家庭的養(yǎng)育過(guò)程充滿挑戰(zhàn)，這無(wú)疑是對(duì)父母的重大考驗(yàn)。但換個(gè)角度看，在這樣的家庭環(huán)境中，孩子們相互陪伴成長(zhǎng)，這份經(jīng)歷也成為他們成長(zhǎng)中最特別的禮物。