

初冬,粵西某密林深處,萬籟寂靜。
“狀態顯示正常,卻無法和艦艇正常通信!”一通電話打破了夜晚的寧靜。南部戰區海軍某通信團值班室內,接到值班員通知緊急趕來排故的梁峰,犀利的雙眼緊盯電腦屏幕,雙手如飛,在鍵盤上敲出一串串數字,掃描、分析、判別……短短10分鐘,故障點就被梁峰找到。
見到艦艇同衛星鏈接成功,值班員長舒一口氣道:“只要梁分隊長出手,就沒有‘追’不到的‘星’。”
艦艇航行中需要與衛星鏈接,才能實現同岸上指揮所、其他艦艇的通信,通信團官兵把這一過程稱為“追星”。分隊長梁峰是該團“追星族”中的“明星”,“理論扎實、技術精湛、經驗豐富”,是官兵對梁峰的評價。
梁峰從小對浩瀚的星空感興趣。剛入伍時,他得知自己的專業與衛星“搭邊”,就把全部心思和精力用于鉆研軍事專業。他僅有初中畢業學歷,看不懂理論書籍,裝備操作也是困難重重。但是,他憑著一股不肯服輸的勁頭,每天泡在學習室,周末也把自己關在房間,認真研讀裝備使用手冊,沉下心來練習實操,還積極聯系廠家請教經驗。
功夫不負有心人。通過日積月累的刻苦鉆研,梁峰逐漸推開衛星通信原理的大門,摸索到設備操作維修的“門道”,慢慢和衛星“搭上邊”。一次隨艦出海保障,艦艇通信設備突發故障,天線無法自動尋找衛星,梁峰憑借過硬的業務能力和豐富的保障經驗,全程手動“追星”,保證了通信暢通。航行期間,梁峰還為故障率較高的部件量身定制維護保養計劃,為艦上通信值班員協調配發技術資料,收集常見的故障現象制作成考題集納……這些都成為后續護航編隊衛星通信保障的重要參考資料。
“無論兵齡多長,時刻保持學習的勁頭不能松。”翻開梁峰厚厚的筆記本,裝備原理、連接圖例、故障處理等要點密密麻麻。幾年前,單位衛星通信設備更新換代,作為海軍首個使用二代衛星通信網的試點單位,裝設備不熟悉、參考資料缺少、實操經驗不足等問題再次攔在梁峰的面前,但他已經做好了“啃硬骨頭”的準備,對新裝備逐個部件、逐個程序摸索,機房成了他鉆研的“戰斗室”。
1個月后,梁峰對二代星做到參數設置、技術性能“一口清”,還熟練掌握了10多種常見故障的排除方法。他帶領骨干把平時訓練中的資料積累成冊,編寫訓練教案、錄制MOOC,通過理論授課、試講示教、實操訓練等方式,提高了單位改裝訓練質效。后來,梁峰受邀參加南部戰區海軍二代星使用手冊編寫工作,赴友鄰單位開展二代衛星通信網組網培訓授課,為二代衛星專業訓練提供了大量學習參考資料。
梁峰一路走來,艱辛中充滿了感恩。“如果沒有部隊培養和領導關懷,自己的‘追星夢’無法實現。”2022年,服役期滿的梁峰選擇了延期服役。此后,他考慮更多的是如何為新同志編織屬于他們的“追星夢”,為單位培養更多的技術骨干。
2023年,海軍首次組織岸基衛星專業比武競賽,梁峰被選派為單位教練員。那段時間,梁峰整日“泡”在訓練室,陪著參賽選手深鉆細研,依靠豐富的實踐經驗和深厚的理論基礎,幫助選手梳理重難點、尋找薄弱點,開展專項強訓、弱項補訓,極大提升了選手們的專業能力。
衛星通聯,組網速度是關鍵。為了提升組網速度,梁峰帶領參賽選手們逐個環節優化,確保流程銜接緊湊。他們白天練操作、晚上學理論,組網所需上百個參數倒背如流。梁峰還積極聯系廠家,安裝虛擬機建立二代星組網模擬訓練環境,借用友鄰單位車載設備搭建訓練實操平臺,為選手提供良好的實操訓練環境。
逐夢星辰,群星璀璨。該團3名選手包攬戰區海軍前3名,2人參加海軍比武競賽,分別摘金奪銀。更令人佩服的是,2024年梁峰再次擔任教練員帶隊參加比武,所帶4名選手取得戰區海軍前4名,1名隊員榮獲海軍比武競賽冠軍!
2024年以來,梁峰所在單位梳理人才培養經驗,創新性提出“清單式模塊化”訓練模式。梁峰帶隊先后赴青島、寧波等地參加海軍基礎訓練季成果展示和經驗交流,他們的訓練方法和訓練資料得到各級好評。部隊有10余家單位協調聯系相關資料,計劃推廣該訓練模式。
每當裝備出現故障時,梁峰是單位的“頂梁柱”。其實,比起“頂梁柱”,梁峰更甘于當“鋪路石”。他清楚,一個人在“追星”路上可以走得更快,但一群人在“追星”路上可以走得更遠。
(責任編輯:劉文平)