“四個強化”提升理論學習質效

黨的二十屆三中全會指出，健全用黨的創新理論武裝全黨、教育人民、指導實踐工作體系，完善黨委（黨組）理論學習中心組學習制度，完善思想政治工作體系。這為加強和改進新形勢下黨的創新理論武裝工作指明了方向。廣西壯族自治區南寧市聚焦強化“政治引領、制度保障、方式創新、成果運用”四個方面，拓寬學習思路，創新學習載體，多措并舉抓好抓實中心組學習，跑出理論武裝工作高質量發展“加速度”。

強化政治引領，學習內容“提高度”。突出主題主線，把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，把旗幟鮮明講政治充分體現到學習全過程，嚴格落實“第一議題”制度，并將其作為中心組學習“第一主題”，劃分專題制訂中心組學習計劃，讓學習成體系，使主題更聚焦、學習更深入。突出示范引領，市委主要領導率先垂范，嚴格審定年度學習計劃以及每一次學習主題和方案，帶頭學習、帶頭發言，充分發揮“關鍵少數”示范引領作用。突出學深悟透，堅持讀原著、學原文、悟原理，著力在真學真懂真信真用、深化內化轉化上下功夫，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

強化制度保障，學習管理“亮尺度”。加強制度建設，細化學習規則，規定中心組成員、學習秘書及有關部門的職責和任務，明確學習內容、形式和要求，形成請假、補學、督導、考核等制度，進一步強化責任落實。加強學習安排，每年年初制訂中心組學習計劃，對全年理論學習作出具體部署，指導和推動全市各級中心組學習，提高學習的針對性和實效性。加強監督管理，將中心組學習納入黨建工作責任制、意識形態工作責任制考核，定期組織巡視巡察，對各級各部門學習情況開展督促檢查、列席旁聽，按規定范圍進行通報，增強學習制度的執行力。

強化方式創新，學習載體“顯溫度”。在邀請專家作專題輔導的同時，線上運用新媒體靈活學，發揮“融媒體+”的矩陣優勢，充分運用“學習強國”App、干部教育培訓網絡學院等網絡平臺開展學習，讓信息獲取“隨需而用”、理論學習“觸手可及”。策劃原創網絡視聽節目《理論在身邊》，推出“出發，南寧打卡地”系列短視頻以及“聲聲有理”系列有聲海報理論學習融媒產品等，打造“理論公開課”學習品牌，讓理論學習走心更走“新”。線下用好紅色資源，深入紀念館、黨史館、警示教育基地開展沉浸式學習，從歷史中汲取精神力量，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感。依托新時代文明實踐中心（所、站）、農家書屋、文體活動廣場等宣講陣地，打造群眾身邊的理論宣講大舞臺，讓思想有色彩、理論有溫度。

強化成果運用，學用轉化“有力度”。深化經驗交流，召開黨委（黨組）理論學習中心組學習工作經驗交流會，將理論學習與實際工作有機融合，逐步實現學以致用、用以促學、學用相長。深化調查研究，推動中心組“學習課堂”走出機關、搬到基層、沉到一線，深入重點項目進行現場辦公，向“經濟社會工作現場”延伸。結合“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育等，中心組成員揭榜領題、帶頭調查研究，運用“四不兩直”方式深入基層體察實情、直面矛盾，在調研中分別梳理形成問題清單、責任清單、任務清單，逐一列出解決措施和完成時限，將理論和實踐有機結合，推動理論學習入腦入心、工作實踐見行見效。