面藝新生：徐州陳井面塑的傳承與創新探索

[摘 要]面塑技藝作為中國傳統民間藝術的瑰寶，蘊含著深厚的歷史與文化價值。在現代社會，它正面臨傳承與創新的雙重挑戰。以徐州睢寧縣的陳井面塑作為研究重點，通過實地調研和深入訪談，系統分析了陳井面塑的保護現狀及其在傳承中遇到的難題，進而提出了一系列針對性的策略與措施，包括文化傳承的傳播策略、品牌建設的創新策略以及教學模式的多維創新策略等，旨在激發面塑藝術的現代活力，增強其市場競爭力，并擴大其文化影響力，以保護和弘揚這一非物質文化遺產。通過這些綜合性措施，為陳井面塑乃至更廣泛的傳統藝術的現代化轉型提供了理論支持和實踐指導。

[關 鍵 詞]徐州陳井面塑；非物質文化遺產；品牌建設；傳承

[中圖分類號]J528 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-7556（2024）24-0046-03

文獻著錄格式：王晴，王朝俠.面藝新生：徐州陳井面塑的傳承與創新探索[J].天工，2024（24）：46-48.

面塑，又稱“捏面人”，是我國的非物質文化遺產。陳井面塑作為徐州非物質文化遺產的重要組成部分，其傳承與保護工作面臨諸多挑戰。

一、研究對象與方法

（一）研究對象

本文以睢寧縣陳井面塑工作室為研究對象，探討了陳井面塑的傳承和傳播現狀。從設計學的角度，通過對面塑工藝的結構、形式、色彩以及材質等方面的分析，總結了當前面塑傳承和傳播中存在的問題。基于此，提出了一系列改進傳承與傳播的方法和建議，包括品牌建設與推廣、創新授課模式等。希望通過這些措施，有效應對面塑藝術在現代社會面臨的挑戰，并為其他傳統民間藝術的保護與傳承提供有益的參考。

（二）研究方法

1.實地調研

筆者于2023年7月28日至8月7日前往江蘇省睢寧縣姚集鎮進行為期7天的實地考察，包括參觀面塑制作現場、記錄制作工具、了解制作流程，并從歷史和當地民俗文化角度探究陳井面塑的起源和發展。通過與手藝人交流，收集、整理并分析有關當前面塑技藝傳承和傳播狀況的信息。

2.訪談法

研究對象是位于睢寧縣陳井面塑工作室的員工與面塑手藝人。通過實地調查和使用“5W”提問框架，制定了訪談大綱。訪談內容主要關注睢寧陳井面塑的營銷渠道、形象來源以及創作思路，目標是了解該地區的面塑制作工藝、傳承方式以及非遺項目保護等相關情況。在記錄過程中采用筆記本記錄、手機拍攝等方法，并整理所得資料。

二、陳井面塑的歷史與文化特色

在進行綜合實地調查和訪談之后，筆者對所收集到的文字、圖片等資料進行了仔細整理和深入分析。基于此，就陳井面塑的傳承與傳播問題得出以下結論。

（一）陳井面塑的起源與發展

面塑藝術在中國有著悠久的歷史，其起源可以追溯到古代的祭祀活動。在徐州地區，面塑作為一種民間藝術形式，可能起源于宋代或更早，最初用于宗教儀式和節日慶典。睢寧縣陳井面塑作為徐州面塑的一個分支，在明清時期逐漸形成自己的特色和風格。隨著時間的推移，陳井面塑不僅在技藝上得到了傳承和發展，而且在題材和形式上也不斷創新。從最初的宗教和祭祀用途，逐漸擴展到日常生活的各個方面，如婚禮、壽辰、節日慶典等。陳井面塑以精細的手工技藝、豐富的表現力和獨特的地方特色受到人們的喜愛。在2022年，陳井面塑被列入徐州市非物質文化遺產代表性項目名錄。

（二）陳井面塑的藝術特點與制作技藝

陳井面塑作為徐州市非物質文化遺產的杰出代表，以獨特的藝術魅力和精湛的手工技藝著稱。這種藝術形式以面粉作為原料，經過蒸煮和著色，轉化為具有豐富表現力的彩面，再通過點、切、壓、按、挑等一系列細致入微的雕刻手法，塑造出栩栩如生的人物、動物等立體形象。睢寧面塑作品的色彩豐富，增強了視覺吸引力和情感表達，其簡潔而富有表現力的造型，通過精細的手工技藝，展現出立體感和動態感，符合設計學中形式美的原則。無論是傳統題材還是現代創新，都展現出極高的藝術表現力和文化價值。其題材多樣，從古典文學到民間故事，從歷史人物到自然景觀，都在面塑中得到生動的呈現。在傳統技藝的基礎上，睢寧面塑不斷創新，如將平面照片轉化為立體面塑，結合現代審美，使傳統藝術煥發新的活力。同時，睢寧面塑也是徐州文化傳承的重要載體，承載著豐富的歷史信息和地方特色。

三、睢寧縣陳井面塑的傳承現狀

（一）傳承范圍

陳井面塑作為一種珍貴的非物質文化遺產，在傳承人劉振蘇的積極推動下，呈現出較為活躍的傳承狀態。劉振蘇從小在家庭的熏陶下對面塑藝術產生了濃厚興趣，并在成年后深入學習和研究這門技藝，最終成為這種藝術形式的代表性傳承人。他不僅在家族內部傳授技藝，還在學校建立“面塑名師工作室”，將面塑課程融入教育體系，讓孩子從小接觸并學習這門傳統藝術。在創新方面，劉振蘇將傳統技藝與現代審美相結合，開創了根據照片制作三維立體面塑的新形式，受到了年輕人的喜愛。此外，他成立的“陳井面塑工作室”不僅促進了技藝的傳承，也幫助村民通過面塑創作實現了增收。通過線上線下的銷售渠道，睢寧陳井面塑在市場上取得了良好的經濟效益。劉振蘇的努力也得到了社會的認可，他被評選為徐州市非物質文化遺產睢寧面塑代表性傳承人。盡管陳井面塑的傳承呈現出良好的發展態勢，但其影響力局限于徐州市。為此，我們需要采取多樣化的措施，以擴大其傳承的范圍和影響力

（二）品牌現狀分析

陳井面塑作為一種傳統手工藝，盡管在徐州有著深厚的文化根基和藝術價值，但在品牌建設和推廣方面存在不足，導致其市場競爭力和文化影響力受限。雖然陳井面塑在線上和線下的銷售渠道均取得了積極的成果，但其品牌形象尚未實現統一，品牌認知度也有待提升。當前的品牌包裝策略尚未充分挖掘其深厚的文化內涵，導致陳井面塑的記憶點不夠鮮明，使其難以在激烈的市場競爭中脫穎而出。同時，陳井面塑悠久的歷史和豐富的文化內涵沒有得到系統的傳播和充分的展現，未能有效轉化為品牌的吸引力和影響力。

（三）教學模式分析

陳井面塑通過建立“面塑名師工作室”并整合課程進入教育體系，為學生提供了接觸和學習這一傳統手工藝的寶貴機會，對傳統文化的傳承起到了積極作用。然而，該授課模式目前局限在工作室內部和周邊的學校，受到了地理范圍的限制，只有特定區域內的學生能夠參與。同時，授課時間與學習者的個人時間存在沖突，而且由于空間有限，無法滿足大量學生同時學習的需求。資源分配的不均也可能導致無法滿足所有面塑技藝學習者的需求，影響技藝的普及和傳播。這些局限性在一定程度上限制了面塑藝術的傳播范圍和影響力，需要通過創新的傳播方式和教學模式來解決。

四、陳井面塑的創新發展策略

（一）文化傳承的傳播策略

1.實施多渠道營銷

加強線上社交媒體和電子商務平臺的推廣，如在社交媒體上定期發布教育性內容和互動活動，利用電子商務平臺加強在線銷售。還可以開展線下文化活動和展覽，如組織面塑藝術節、開設工作坊和舉辦面塑藝術展覽，為公眾提供互動體驗，增加他們的參與度，進而加強品牌的市場影響力。

在產品創新方面，可以融合現代設計理念，打造多樣化的產品，以迎合不同消費群體的喜好。例如，針對年輕人，可以采用時下流行的“盲盒”銷售模式，這種充滿神秘感和驚喜元素的銷售模式能夠激發年輕消費者的購買欲望。同時，根據不同消費群體的特定需求，為他們提供個性化的銷售策略，確保每位消費者都能找到符合自己品位的產品。此外，還可以推出一系列定制服務，包括節日特別版、限量版以及根據顧客要求的個性化定制，以滿足市場對個性化和專屬感的需求。

在跨界合作方面，傳承人劉振蘇將陳井面塑與旅游業密切結合，不僅為傳統面塑藝術提供了新的展示平臺，也為旅游業增添了文化內涵。在此基礎上，還可以繼續拓寬市場渠道，如與時尚、家居等其他行業的品牌進行合作。通過這些合作，將陳井面塑的藝術魅力與現代生活元素相結合，創造出獨特的產品，從而吸引更廣泛的消費者，提升品牌的市場競爭力和文化影響力。

持續的品牌傳播活動和社交媒體互動計劃對品牌傳播也至關重要，可以利用引人入勝的故事、生動的視頻和圖像等來提高用戶的關注度。在內容營銷策略上可以利用抖音、快手、小紅書、微博等流行的線上平臺分享面塑藝術的制作過程和豐富的文化，以此吸引更多的受眾。另外，可以制作高質量的宣傳材料，選擇有影響力的品牌大使，如代表性傳承人劉振蘇或對面塑藝術有影響力的手藝人，從而提高品牌的信譽。

2.建立客戶反饋機制與個性化服務

建立CRM（客戶關系管理）系統，該系統用來收集客戶反饋，從而洞察他們的需求和期望。根據所得數據為客戶提供個性化服務和忠誠度獎勵。同時，利用市場調研和數據分析工具，定期評估品牌傳播活動的效果，根據市場反饋及時調整策略，確保傳播活動始終保持高效性和針對性。此外，還需定期監測品牌傳播效果，評估市場反饋，根據收集到的數據進行策略調整，以確保營銷活動能夠持續產生積極的影響，并獲得最佳的品牌推廣效果。

（二）品牌建設的創新策略

1.品牌形象構建

打造陳井面塑的品牌形象并進行有效傳播需要一系列精心策劃。首先，通過確立陳井面塑作為徐州非物質文化遺產的獨特地位，加強傳統手工藝與現代審美的結合，構建起品牌的核心價值。還要深入挖掘面塑藝術的歷史和文化，通過紀錄片、訪談和案例研究等形式，講述面塑藝術的歷史沿革、傳承故事和工匠精神，豐富品牌故事，從而增強品牌的情感共鳴和文化認同。在此基礎上，設計一套統一而具有辨識度的視覺識別系統，包括色彩、圖案、字體和標志，確保品牌在所有宣傳材料和產品上的一致性。

2.包裝的品牌識別與創意表達

包裝上通過美學設計和感官體驗，融入陳井面塑的文化元素和視覺識別系統，如品牌色彩搭配、圖案和標志以及包裝的材料質感，不僅增強了品牌的識別度，也讓消費者在開箱時即刻感受到品牌的審美價值和文化價值。為了滿足特殊訂單或禮品需求，可以提供定制化包裝服務，滿足消費者個性化的送禮需求。在包裝上明確標注作品信息、保養說明和品牌故事，幫助消費者更深入地了解作品和品牌。

在運輸作品時，包裝設計必須兼顧作品的完整性和傳達品牌文化。為此，包裝需采用專門的防震材料和內部支撐結構，以抵御運輸過程中的沖擊，確保面塑作品的原始形態和細節得到完好保存。包裝材質盡可能使用環保材料，一方面可以體現品牌的可持續理念，另一方面可以減少對環境的影響。在作品交付過程中，優化開箱體驗對提升用戶的滿意度至關重要。為此，應設計簡潔、直觀的拆包指南，確保用戶能夠迅速理解并遵循拆包步驟。包裝打開過程的設計要簡單，減少用戶在開箱過程中的不便和挫敗感。考慮到實用性，在設計時可以重復使用包裝盒，增加其作為紀念品或存儲物的后續使用價值。另外，應建立包裝質量的追蹤和反饋機制，確保設計能夠持續改進，滿足市場需求，提升用戶的購買體驗。

（三）教學模式的多維創新策略

為了廣泛地傳承陳井面塑手藝，教學不能局限于工作室及周邊學校，必須采取創新的教學策略，讓更多人有機會接觸、學習和傳承這一獨特的非物質文化遺產。

1.校園內外的在線教育融合

首先，應開發線上教學平臺，提供視頻教程和互動直播課程，讓學生和面塑制作愛好者能夠遠程學習面塑技藝。還可以利用社交媒體分享面塑藝術作品、教學視頻和學生作品，吸引更多人的關注。其次，可以與遠程教育機構合作，將面塑課程納入遠程教育體系，并通過組織流動教學工作坊，走進不同地區的學校和社區，提供現場教學和體驗活動。最后，與更多學校建立合作關系，將面塑課程作為選修或課外活動引入校園。

2.跨地域的交流與合作

參與文化節日或地方節慶展示，吸引公眾參與和體驗。在公共圖書館和文化中心舉辦展示和教學活動，充分利用這些公共空間的人流優勢。此外，與地方旅游業合作，在旅游景點設置體驗工坊，吸引游客參與，還可以與企業合作，將面塑藝術作為企業社會責任項目的一部分，為員工提供學習和體驗機會。還應積極參與國際文化交流活動，將面塑藝術帶到國外，提高其國際知名度。

3.增強社區活力，激發持續創新的動力

建立志愿者網絡，將志愿者培養成面塑藝術的傳播者，增強教學力量。制作易于分發的教學工具包，包括基礎材料和指導手冊，便于初學者自學。定期舉辦比賽和展覽，提高學生的創造力和參與度，同時展示他們的成果，并建立反饋機制，收集參與者的意見和建議，不斷改進教學方法和課程內容。通過這些措施，陳井面塑的傳播范圍將更加廣闊。

五、結束語

綜上所述，對徐州陳井面塑的傳承與發展進行全面的分析與探討之后，盡管這一傳統藝術形式面臨諸多挑戰，但也存在無限的潛力與可能性。本文通過提出一系列創新的傳承策略和發展路徑，希望能為陳井面塑注入新的活力，推動其在現代社會的持續發展；也希望這些建議能為其他傳統藝術的保護與創新提供有益的啟示。

參考文獻：

[1]張博鴻.山西民俗食品的包裝設計：以萬榮面塑為例[J].綠色包裝，2024（2）：85-87.

[2]賈麗.淺談非物質文化遺產的傳承與保護：以慶陽面塑為例[J].文物鑒定與鑒賞，2022（12）：174-177.

（編輯：李建軍）