走在青春的路上

日升月落，時光清淺，捻一抹花影搖曳，盼一許斜陽流瀉，憶一場流光碎影。在青春的這段旅程中，有光有影，有暗淡也有鮮亮。

（青春的旅程在一場光與影的變幻中徐徐呈現在我們面前，語言優美，富有詩意。）。

前些日子整理書桌，偶然翻出一沓厚厚的作文紙。我將它們一一翻開，摩挲著一筆一畫書寫下的溝壑，記憶中的白熾燈閃著光，裹挾著青春的迷茫，引得我心頭涌起一陣莫名的酸楚。

黃昏，瑟瑟秋風吹黃了綠葉

（獨句成段，簡潔有力，黃昏、秋風與綠葉相互渲染，畫面感十足。）

我眼前不禁浮現出老師嚴厲的面孔：你這是在記流水賬嗎？平鋪直敘，缺乏感情，回去改！”我垂頭喪氣地走在鋪滿落葉的路上，腳下的“咔嚓”聲像極了我心碎的聲音。柏油路鐵青著臉，無情地看著那些枯黃的葉子像無家可歸的孩子般躺在地上。秋風在枝頭吶喊，似乎在召喚著什么。（環境渲染在對畫面的描摹中愈顯生動，將此時此刻小作者失落無助的心情刻畫得淋漓盡致，擬人修辭手法的運用增添了語句的感染力。）記得最初接觸作文時，我仿佛“胸無點墨”，每次寫作都是焦頭爛額，不知如何下筆。即使再用心思考，也寫不出好的作文，廢紙團扔了一張又一張，寫下題目后便再無思路……

黑夜，繁星滿天

“凡心所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。”（引用得恰到好處，提升了作文的文化內涵。）我合上書，揉捏酸痛的肩膀，向窗外望去，黑色籠罩了一切。月色朦朧，我仿佛看見樹葉在墻上留下的片片剪影，幾顆星星掙破夜幕逃脫出來，在空中閃爍著明亮的光，將我于窗前站立的身影拉長，燃燒著對黎明的渴望。