楊賢江是我國早期馬克思主義教育理論家、杰出的青年運動領導人、堅定的共產主義戰士。作為中國共產黨早期黨員之一,他為革命、為教育、為青年一代殫精竭慮、鞠躬盡瘁,對馬克思主義教育思想在中國的傳播以及當時中國青年學生運動的開展,作出了卓越的貢獻,其在革命實踐中形成的崇高精神,也為后人留下了十分豐富而珍貴的精神財富。賢江精神內涵豐富、意蘊深刻,具體內涵包括刻苦自勵、嚴以律己的自覺精神,憂國憂民、造福社會的奉獻精神,堅定信仰、執著追求的崇高精神,艱苦卓絕、不怕犧牲的斗爭精神。在楊賢江同志誕辰130周年之際,深入挖掘、闡發賢江精神的文化底蘊,有利于賢江精神代代傳承、發揚光大,有助于推動中國共產黨的建設和我國精神文明建設,為實現中華民族偉大復興凝聚精神力量。
楊賢江8歲時被送入村中的私塾開蒙,后又以優異的成績考入學堂。楊賢江從小對中華優秀傳統文化耳濡目染,也十分注重學習中華傳統文化中的優秀成果,在中華文化長期的熏陶浸潤之下,賢江精神也吸收了中華優秀傳統文化之精髓。
中華優秀傳統文化中修身律己的思想對賢江精神具有深遠影響。幾千年來,中國人始終認為,良好的道德修養是一個人立身之本,儒家提倡“仁義禮智信”的五常之道歷來為世人所推崇。孟子十分注重人格修養和浩然正氣的培養,曰:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!?br>