大數據背景下高校學生黨員教育發展模式探究

摘要：目前，大數據技術已成為一種技術支撐和戰略資源，被廣泛應用于國家治理層面，它為高校學生黨員教育發展模式創新提供了新的解決路徑。本文針對當前高校學生黨員教育工作現狀，提出將大數據技術運用到高校學生黨員教育工作中，構建一站式黨建服務體系，加強黨建教育大數據分析應用，推進黨員教育精細化水平，數字化創新黨員教育方法，建立“積分制”評價機制，實現對高校學生黨員的個性化教育管理，提高黨建教育工作質量。

關鍵詞：大數據技術；高校學生黨員；黨建教育

一、引言

大數據通常是指規模龐大、類型繁多，以至于傳統技術和模式難以挖掘、分析及處理，必須依靠新型工具來開發和利用的資源，它具備價值性、多樣性、海量性和高速性等突出特點。大數據技術是一種能夠對這些信息資源進行高效分析處理的手段，它憑借對復雜信息的捕獲存儲、深度挖掘、分析預測及監管能力，對社會政治、經濟、文化等領域的革新發揮了重要作用，成為各行各業爭相運用的創新思路、拓寬視野、提升效益的現代技術手段之一。

目前，傳統的黨員教育模式常常受到地域和時間的制約，難以實現廣泛高效的黨員覆蓋與服務。同時，黨員教育工作中存在黨員信息不完整、黨員學習數據缺乏深入分析等問題，僅憑線下的黨員教育管理方式無法完全解決這些問題。在大數據時代背景下，學會用數據說話，將黨員教育工作與大數據技術結合，是促進高校學生黨員教育工作科學化發展的新路徑。……