高校圖書館數字資源推廣中的問題與優化對策

摘 要：隨著數字化時代的到來，數字資源正成為高校師生閱讀資源利用的主體。本文主要介紹了高校圖書館數字資源推廣內容和方式，分析了推廣中存在的問題，探討了解決這些問題的對策。

關鍵詞：高校圖書館；數字資源推廣；存在問題；優化對策

數字資源是通過計算機或其他電子設備呈現出來的數字化形式信息資源，具有易查閱、易存儲、易共享等特點，也稱為電子資源或電子信息資源。[1]高校圖書館是高校文獻資源的保障中心，為高校教學和科研服務。推廣數字資源不僅有助于發揮數字資源自身的價值，還有利于提升高校圖書館的服務質量，滿足高校師生多元化需求，提高師生信息檢索能力和數字資源使用效率。[2]鑒于此，筆者針對高校圖書館數字資源推廣中存在的問題進行了分析，并提出了優化對策。

一、高校圖書館數字資源推廣內容和方式

（一）數字資源推廣內容

一是推介高校圖書館所擁有或合作的數字資源數據庫。例如向工程技術學科師生推介自然科學類資源，向歷史文物學科師生推介古籍數據庫，向文化藝術類學科師生推介人文社科類資源。按照資源語種的差別，數字資源分為中文資源、外文資源、中外文兼有的綜合資源。

二是基于重要節日、活動等對宣傳教育內容進行推介。例如在2021年建黨百年之際推出“講述紅色故事，傳承紅色基因”黨史系列文獻。

三是推介本校圖書館特色資源。每所學校都有獨具特色的歷史、傳承和辦學理念，向師生推介本校特色資源，不僅可以激發師生的榮譽感，使他們更加堅定自身肩負的責任和使命，還能完成教學和科研任務。……