我的藥學路

記得10多年前，我剛步入大學，當時并不明白藥學這個專業具體是做什么的，只是懷揣著對大學生活的欣喜與好奇，開始了自己的藥學專業學習。

剛開始，在學習藥理學、藥物化學、藥物分析等專業課時，我感覺內容很枯燥，認為都是需要背的知識點，這讓我提不起學習的熱情，總是混日子，快到考試了才會臨時抱佛腳。

然而，一次意外的暑期實踐改變了我的看法。大二那年的暑假，我去藥店進行社會實踐，除了解藥師在藥店的日常工作外，也想順便檢驗一下這兩年的學習成果。

記得有一天下午，我在與一位顧客講解藥物的使用方法時，有位老奶奶顫顫巍巍地跨過門檻。只見她拿出一個塑料袋，里面有好幾盒藥，說想在藥店買同樣的。她還說自己有高血壓和糖尿病，邊說邊拿出空盒子給營業員。

我注意到老奶奶的兩個腳踝是腫的，幾乎看不到踝骨了。于是，我走到她的身邊，又看了看袋子里的藥，有氨氯地平、二甲雙胍、丹參滴丸……

“氨氯地平？水腫？”此時，我的腦子里突然閃過藥理課上老師講的不良反應。“是氨氯地平導致的水腫嗎？”我不確定，但是又很想表現一下。我一邊想一邊拿出這盒藥，還好空盒子里有一張說明書，我很快拿出來瀏覽了一下，然后心里有了底。

在與老奶奶的交談中，我了解到她患高血壓10多年了，袋子里的藥還是2年前她的兒子帶她到醫院看病時開的，之后她怕去醫院麻煩就一直在藥店買，吃了覺得也沒什么不舒服，于是一直吃，而小腿水腫有大半年了，她也沒太在意。我又詢問了老奶奶的身體情況和飲食習慣，最后，我建議她有空還是去醫院看看，告訴醫生腿腫的情況和正在吃的藥，請醫生判斷是否需要調整用藥。同時，我還告訴她高血壓和糖尿病的飲食注意事項，以及關于監測血壓和血糖等的要求。

10多天后，有位男士過來買藥，他不經意地和營業員說：“要謝謝你們呢！前段時間我媽媽來你們藥店買藥，你們提醒她要去醫院看看，腿腫可能是因為吃藥，后來我帶她去看，真被你們說中了。經過治療后，她現在腿不腫了，真的很感謝！”

這位男士雖然只是這么一說，也沒問是哪個藥師提醒的，但我在旁邊心里一下子樂開了花，覺得自己做了一件讓人驕傲的事情。然而，我仔細想想后又覺得很羞愧，其實那天我因知識掌握不牢靠，“投機取巧”才幫奶奶解決了問題，后來藥店的老師還夸我，本科生到底不一樣，這讓我覺得自己的臉更紅了。

經過這件事，我端正了自己的態度，以前別人買藥，總是別人說拿什么我就給拿什么，或者直接讀說明書。后來，我會問他們是哪里不舒服，有時會推薦他們選擇更合適的藥品，會提醒他們哪些藥不能一起服用，有哪些不良反應需要特別注意。

在藥店實習結束回到學校后，我發現自己學習專業知識更有動力了，因為我從心底里認可了自己的專業，會在學習專業知識的時候，前后聯系思考。慢慢地，學習變成了有趣的事情，我可以在里面找到屬于自己的快樂。

本科畢業之后，我深感自己能力的不足，便繼續讀研。在研究生期間，我第一次聽到了藥物臨床試驗這個概念。因為有師兄師姐從事了相關的專業，從他們的口中，我得知藥物臨床試驗是很有意義的，能幫助有需要的患者治療疾病，也能為新藥的研發做貢獻。這對我來說是一個全新的領域，我在網上查閱了相關資料，越了解越心動，這更堅定了我從事臨床試驗相關工作的想法。

2020年9月，我正式成為揚州大學附屬醫院的一名藥師，從事藥物臨床試驗相關工作，一切對我都是新的起點。猶記得剛工作時，主任給了我一本《藥物臨床試驗管理規范》，她告訴我所有藥物臨床試驗都是依靠法規實施的，對它理解透徹后，臨床試驗就不再是難題了。

藥物臨床試驗工作的專業性很強，剛開始我學習的時候有些似懂非懂，但慢慢接觸臨床試驗，與實際相結合后，我對它的理解越來越深入。隨后，我就像一塊海綿，瘋狂地吸收著與此有關的知識，掌握臨床試驗檢查的要點，為后期開展臨床試驗工作打下了堅實的基礎。

在這里，我找到了自己的人生價值，看著一個個臨床試驗有序地進行，一個個受試者完成了自己的試驗，治愈了疾病或是從中獲益，我感覺每一天的生活都是那么有意義。

最近，有一位呼吸科的哮喘患者給醫生送了錦旗和感謝信，我們都感覺與榮有焉。患者給醫生寫的感謝信，滿滿一大張紙，飽含了她的感激之情。讓我印象很深的是，她說自己在未參加臨床試驗之前，胸悶、咳嗽、氣喘，整夜都咳嗽無法入睡，活動嚴重受限，上樓梯都不能完成，對生活產生了悲觀失望的情緒。而當她參加臨床試驗，經過醫生的悉心的治療后，她寫道：“現在我每天都能快樂地奔跑，自由地呼吸，鼻子也能聞到大自然的芬芳，我感覺自己幸運極了！”當我讀到這里，因忙碌工作而產生的疲憊感都消失了。雖然這位患者感謝的是醫生，但是作為幕后工作者的我，同樣感到無比開心。

這樣的例子還有很多，我回想起自己高考志愿選擇藥學專業時還很懵懂，到畢業后成為一名藥師，一切都是最好的安排！

藥學這條路，我還正在路上，遠處有更美的風景等著我去挖掘、去探索、去發現。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

（編輯 黃奕言）