基于新媒體語境下播音主持藝術(shù)的發(fā)展路徑

【摘 要】隨著新媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛普及，播音主持藝術(shù)也迎來了新的變革。在新媒體語境下，播音主持藝術(shù)更加追求內(nèi)容真實性、風(fēng)格的個性化和節(jié)目的互動性特征。而當(dāng)前，新媒體語境下播音主持藝術(shù)在觀眾需求層面、媒體競爭層面和職業(yè)素養(yǎng)層面都面臨著一系列現(xiàn)實挑戰(zhàn)，直接阻礙了播音主持的發(fā)展。為了進一步新媒體語境下提升播音主持的競爭力，播音主持人要以多種方式逐步塑造個性化風(fēng)格，不斷打造品牌化節(jié)目，并穩(wěn)定提升專業(yè)化能力，從而實現(xiàn)播音主持藝術(shù)的高質(zhì)量發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】新媒體；播音主持藝術(shù)；現(xiàn)實挑戰(zhàn)；發(fā)展路徑

【中圖分類號】G222.2 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】1007—4198（2024）17—216—03

引言

播音主持是媒體行業(yè)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，肩負(fù)著傳遞信息、塑造輿論導(dǎo)向和推廣文化等關(guān)鍵職責(zé)。隨著新媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛普及，播音主持的工作內(nèi)容與方式發(fā)生了重大的變化。如何在新媒體語境下探索一條播音主持藝術(shù)的發(fā)展路徑，確保其在激烈的媒體競爭中保持活力和創(chuàng)新力，有著重要意義。

一、基于新媒體語境下播音主持藝術(shù)的基本特征

（一）內(nèi)容的真實性

在新媒體語境下，播音主持藝術(shù)的內(nèi)容真實性特征顯得尤為重要。真實性是播音主持工作的核心，它不僅是主持人基本特性的體現(xiàn)，也是語言藝術(shù)性的基礎(chǔ)。播音主持人在傳播信息時，必須確保信息的準(zhǔn)確無誤。這意味著他們需要對所播報的新聞和資訊進行嚴(yán)格的核實，對事實進行精確的報道。其次還要注重事實的客觀性，這要求播音主持人在信息傳播過程中，盡可能地排除個人主觀立場、偏好和情緒，以中立、冷靜、理性的態(tài)度來傳播事實。在新媒體語境下，播音主持藝術(shù)中內(nèi)容的真實性特征是多方面的，它要求播音主持人在快速變化的信息環(huán)境中，始終保持高度的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感，以確保傳播內(nèi)容的真實性、準(zhǔn)確性和可靠性，這不僅是對播音主持人個人的要求，也是對整個新聞傳播行業(yè)的基本要求。

（二）風(fēng)格的個性化

新媒體語境下，播音主持風(fēng)格的個性化特征成為其吸引受眾、建立品牌形象的重要手段。個性化風(fēng)格不僅體現(xiàn)了播音主持人的獨特魅力，也是他們在激烈的媒體競爭中脫穎而出的關(guān)鍵。個性化的播音風(fēng)格首先體現(xiàn)在語言表達(dá)上，播音主持人通過獨特的語調(diào)、語速、聲音質(zhì)感和語言表達(dá)方式，創(chuàng)造出與眾不同的聲音形象，形成鮮明的個人標(biāo)簽。在新媒體環(huán)境下，播音主持人還根據(jù)自己的興趣、專長和受眾的需求，創(chuàng)作專題報道、評論、訪談等個性化的節(jié)目內(nèi)容，這些內(nèi)容反映了播音主持人的個人視角和思考。在新媒體語境下，播音主持藝術(shù)的個性化特征是播音主持人與受眾建立聯(lián)系、傳遞價值、塑造品牌形象的重要途徑。通過個性化的風(fēng)格展現(xiàn)，播音主持人能夠在眾多媒體人中脫穎而出，贏得受眾的認(rèn)可和喜愛。

（三）節(jié)目的互動性

在新媒體語境下，播音主持藝術(shù)的節(jié)目互動性特征變得尤為重要?；有圆粌H增強了節(jié)目的吸引力和參與感，還有助于節(jié)目內(nèi)容的即時反饋和改進。一方面，新媒體平臺提供了實時交流的可能，播音主持人可以通過社交媒體、直播平臺等渠道與聽眾進行即時互動。播音主持人可以根據(jù)聽眾的評論、問題和反饋來調(diào)整節(jié)目內(nèi)容和節(jié)奏。另一方面，互動性還體現(xiàn)在聽眾參與節(jié)目內(nèi)容的創(chuàng)作上，播音主持人可以邀請聽眾通過線上投票、話題討論、內(nèi)容投稿等方式參與節(jié)目的策劃和制作，從而建立起與聽眾之間的緊密聯(lián)系，提升節(jié)目的參與度和影響力。在新媒體語境下，播音主持藝術(shù)的節(jié)目互動性特征是提升節(jié)目質(zhì)量和受眾忠誠度的關(guān)鍵，它有助于構(gòu)建一個活躍、共享的媒體環(huán)境，促進播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展。

二、基于新媒體語境下播音主持藝術(shù)的現(xiàn)實挑戰(zhàn)

（一）觀眾需求層面

在新媒體語境下，播音主持藝術(shù)面臨著觀眾需求層面的多重現(xiàn)實挑戰(zhàn)。新媒體的發(fā)展使得觀眾可以接觸到更加多樣化的信息和內(nèi)容，他們的口味和需求也因此變得更加多元化。播音主持人在節(jié)目中需要滿足不同年齡、文化背景和興趣愛好的觀眾，這要求他們具備更廣泛的知識面和更高的適應(yīng)性。另外，新媒體平臺的互動性讓觀眾習(xí)慣了實時反饋和參與。觀眾不再滿足于單向接收信息，而是期待能夠與播音主持人進行實時互動，參與節(jié)目的討論和反饋，這對播音主持人的即時反應(yīng)能力和互動技巧提出了更高要求。最后，新媒體時代的信息傳播速度和范圍都達(dá)到了前所未有的水平，這也帶來了虛假信息和謠言的快速傳播，播音主持人需要嚴(yán)格核實信息來源并做好節(jié)目透明度的提高，通過一貫的專業(yè)表現(xiàn)和對真實性的堅持，維護好自己的職業(yè)聲譽，為觀眾提供高質(zhì)量的新聞和信息服務(wù)，促進一個健康、理性的媒體環(huán)境的建立。

（二）媒體競爭層面

在新媒體語境下，播音主持藝術(shù)在媒體競爭層面面臨著一系列現(xiàn)實問題，這些問題不僅影響著播音主持人的個人發(fā)展，也對整個傳統(tǒng)媒體行業(yè)提出了新的挑戰(zhàn)和要求。一方面，全媒體時代的來臨，要求播音主持人適應(yīng)輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式的深刻變化。播音主持人需要在豐富語言表達(dá)方式、推動媒體融合發(fā)展、掌握前沿知識上下功夫，主動進行身份轉(zhuǎn)型與業(yè)務(wù)升級。另一方面，在全媒體傳播格局下，播音主持人面臨的不僅僅是傳播內(nèi)容的競爭，還包括傳播方式和手段的競爭。他們需要提升即興直播的能力，增強運營活動的能力，讓主流媒體更好地抵達(dá)受眾。同時，播音主持人還需要在技術(shù)表達(dá)上進一步創(chuàng)新和拓展，引入多種技術(shù)形式，提升傳播效率。新媒體語境下，播音主持藝術(shù)在媒體競爭層面的現(xiàn)實問題要求播音主持人不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力，主動進行身份轉(zhuǎn)型和業(yè)務(wù)升級，以應(yīng)對新媒體帶來的挑戰(zhàn)，保持在媒體競爭中的領(lǐng)先地位。

（三）職業(yè)素養(yǎng)層面

新媒體語境下，播音主持藝術(shù)在職業(yè)素養(yǎng)層面還面臨著著一系列現(xiàn)實挑戰(zhàn)，這直接阻礙了播音主持藝術(shù)的全面發(fā)展。隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的興起，信息傳播的渠道更加多樣化，觀眾可以自由選擇信息來源，在媒體融合的大背景下，播音主持人可能還未形成競爭意識和全局意識，忽略了個人綜合素質(zhì)的全面訓(xùn)練及提升。同時，在媒體融合的大環(huán)境下，播音主持人需要適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，從單一的信息傳播者轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣慕巧?，逐漸在播音主持中擔(dān)任信息的整合者、節(jié)目的創(chuàng)新者等角色。而當(dāng)前的部分播音主持人由于現(xiàn)實工作的壓力，還缺乏一定的適應(yīng)能力和創(chuàng)新精神?？傊旅襟w語境下，播音主持藝術(shù)在職業(yè)素養(yǎng)層面面臨著諸多挑戰(zhàn)。播音主持人需要不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，以適應(yīng)新媒體環(huán)境的變化，同時其還需要加強自我管理，規(guī)范職業(yè)行為，樹立良好的公眾形象，以應(yīng)對新媒體時代帶來的挑戰(zhàn)。

三、基于新媒體語境下播音主持藝術(shù)的發(fā)展路徑

（一）塑造個性化風(fēng)格

在新媒體語境下，播音主持藝術(shù)的個性化風(fēng)格塑造變得尤為重要。個性化風(fēng)格不僅能夠幫助播音主持人在眾多媒體人中脫穎而出，還能夠增強節(jié)目的吸引力和觀眾的忠誠度。為了素質(zhì)鮮明的個人風(fēng)格，播音主持人應(yīng)建立和發(fā)展自己的個人品牌，這包括確定自己的專業(yè)領(lǐng)域、風(fēng)格定位和價值主張。通過社交媒體、個人網(wǎng)站和其他新媒體平臺，播音主持人可以積極推廣自己的品牌形象，吸引目標(biāo)觀眾群體。同時，播音主持人應(yīng)參與節(jié)目內(nèi)容的創(chuàng)作，在這一過程中，主持人可將個人的特色和專長融入節(jié)目，使每一期節(jié)目都充滿獨特魅力和新鮮感。如在一些節(jié)目中穿插引人入勝的敘述，通過生動的語言和情感的傳遞，吸引聽眾的注意力，增強節(jié)目的吸引力和感染力。此外，播音主持人還可以根據(jù)聽眾的反饋和互動，不斷調(diào)整和優(yōu)化節(jié)目內(nèi)容，確保節(jié)目始終貼近聽眾的需求和興趣，從而在激烈的媒體競爭中保持獨特的競爭優(yōu)勢。此外，新媒體提供了豐富的互動渠道，播音主持人可以通過實時互動來展現(xiàn)個性化風(fēng)格。在與觀眾的互動中，播音主持人可以展現(xiàn)自己的幽默感、親和力、專業(yè)見解等個性特點，從而加深觀眾的印象。視覺形象是播音主持人個性化風(fēng)格的重要組成部分。播音主持人應(yīng)注重自己的著裝、儀態(tài)和形象設(shè)計，使之與個人風(fēng)格相匹配，并通過視覺形象來加強觀眾的記憶點。在新媒體語境下，播音主持藝術(shù)的個性化風(fēng)格塑造是一個持續(xù)的過程。播音主持人需要通過多方面的努力來塑造和維護自己的個性化風(fēng)格，從而在激烈的媒體競爭中保持獨特性，吸引和留住觀眾，實現(xiàn)個人和節(jié)目品牌的長遠(yuǎn)發(fā)展。

（二）打造品牌化節(jié)目

在新媒體語境下，打造品牌化節(jié)目對于播音主持人來說是一項重要任務(wù)，它有助于提升節(jié)目的知名度，提升節(jié)目的競爭力。在這一過程中，播音主持人首先要結(jié)合制作團隊為節(jié)目確定一個清晰、獨特的定位。這包括節(jié)目的目標(biāo)受眾、內(nèi)容主題、風(fēng)格特點等。明確的定位有助于節(jié)目在眾多內(nèi)容中脫穎而出，吸引特定的觀眾群體。同時，節(jié)目內(nèi)容是品牌化的核心，播音主持人應(yīng)根據(jù)節(jié)目定位，構(gòu)建一個獨特且具有吸引力的內(nèi)容體系，并與設(shè)計團隊合作，開發(fā)一套統(tǒng)一的視覺識別系統(tǒng)（VIS），包括節(jié)目的LOGO、色彩方案、字體風(fēng)格等，確保在各個傳播平臺上的一致性和辨識度，并通過高質(zhì)量的內(nèi)容來吸引和留住觀眾。此外，新媒體的發(fā)展為播音主持人與觀眾之間的互動提供了前所未有的便利。播音主持人可以通過社交媒體平臺，如微博、微信、抖音等平臺實時分享節(jié)目幕后花絮、個人見解和日常生活點滴，拉近與觀眾的距離。就節(jié)目內(nèi)容而言，主持人還要通過線上直播、評論區(qū)互動、問答環(huán)節(jié)等形式即時回應(yīng)觀眾的提問和評論，讓觀眾感受到自己的聲音被重視和聆聽。這些互動渠道不僅能夠提升節(jié)目的觀看率和聽眾的忠誠度，還能夠為節(jié)目內(nèi)容的改進和創(chuàng)新提供寶貴的觀眾反饋。通過這些方式，播音主持人與觀眾之間的聯(lián)系變得更加緊密，節(jié)目也更富吸引力。在新媒體語境下，打造品牌化節(jié)目是一個系統(tǒng)工程，涉及內(nèi)容創(chuàng)作、視覺形象等多個方面。播音主持人需要科學(xué)運用各種手段，不斷提升節(jié)目的品牌價值，從而在競爭激烈的媒體環(huán)境中脫穎而出，贏得觀眾的認(rèn)可和支持。

（三）提升專業(yè)化能力

在新媒體語境下，播音主持藝術(shù)的專業(yè)化能力提升是播音主持人適應(yīng)媒體變革、保持競爭力的關(guān)鍵。在播音藝術(shù)中，其主持人的核心能力之一是語言表達(dá)。在新媒體環(huán)境下，播音主持人應(yīng)不斷加強練習(xí)，努力提升自己的清晰度、流暢性、感染力等，綜合提升自己的語言表達(dá)能力，以適應(yīng)多元化的受眾需求。其次，在新媒體環(huán)境下，播音主持人不再僅僅局限于傳統(tǒng)的廣播或電視媒介，而是需要在多元化的媒體平臺上展示自己的才華和專業(yè)能力。這種跨媒體工作的能力要求播音主持人不僅要熟悉各種媒介的特點和操作方式，還要能夠根據(jù)不同平臺的受眾特性和傳播規(guī)律，制定相應(yīng)的內(nèi)容策略和互動模式。例如，播音主持人在廣播節(jié)目中可能需要側(cè)重于聲音的表現(xiàn)力和語言的魅力，而在電視節(jié)目中則要注重視覺形象和肢體語言的運用。在網(wǎng)絡(luò)平臺上，他們需要掌握視頻編輯、直播技術(shù)，以及如何利用社交媒體進行有效的推廣和互動。而在基于移動設(shè)備的平臺上，播音主持人需要學(xué)會如何制作適合移動端觀看的短視頻內(nèi)容。最后，新媒體環(huán)境下的信息傳播速度飛快，一個小小的錯誤或爭議都有可能在短時間內(nèi)引發(fā)廣泛的關(guān)注和討論。對于播音主持人而言，這種環(huán)境下的危機處理和應(yīng)變能力變得尤為重要。他們需要在面對突發(fā)事件或負(fù)面輿論時，能夠迅速做出判斷，采取有效的應(yīng)對措施，以最大程度地減少負(fù)面影響。播音主持人應(yīng)當(dāng)接受專業(yè)的危機管理培訓(xùn)，學(xué)習(xí)在壓力下保持冷靜，快速收集和核實信息并制定和執(zhí)行應(yīng)對策略。當(dāng)危機發(fā)生時，播音主持人應(yīng)當(dāng)及時、透明、誠懇地與公眾溝通，并利用新媒體平臺的優(yōu)勢，通過發(fā)布官方聲明、參與在線討論等方式，積極引導(dǎo)輿論，傳遞正面信息，以重建公眾信任。在新媒體語境下，播音主持藝術(shù)的專業(yè)化能力提升是一個持續(xù)的過程。播音主持人需要通過不斷學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力，以適應(yīng)新媒體環(huán)境的變化，更好地服務(wù)于公眾，傳播正能量，引領(lǐng)社會風(fēng)尚。同時，播音主持人還需要加強自我管理，規(guī)范職業(yè)行為，樹立良好的公眾形象，以應(yīng)對新媒體時代帶來的挑戰(zhàn)。

四、結(jié)語

隨著新媒體時代的到來，深化播音主持藝術(shù)的技巧研究至關(guān)重要，這將確保播音主持人能夠適應(yīng)新媒體時代的變革，并不斷提升自身的專業(yè)水平。為了更好地適應(yīng)新媒體環(huán)境，播音主持人需要從多個方面入手，不斷更新知識體系，以創(chuàng)新的思維和方法推動播音主持藝術(shù)的內(nèi)容創(chuàng)新和形式革新，從而為播音主持藝術(shù)的可持續(xù)發(fā)展提供智力支持。

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作者簡介：欒艾嚀（1995—），女，滿族，吉林長春人，本科，助理館員，研究方向為播音與主持藝術(shù)。