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新征程 擁抱趨勢 改變自我

2024-11-28 00:00:00范愛民
科學導報 2024年73期

一、深刻學習新理念新起點

新課程標準以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,落實立德樹人根本任務,強調育人為本,依據“有理想、有本領,有擔當”時代新人培養要求,明確了義務教育階段培養目標,這就是新的教學理念。

1.以“促進學生全面發展,鑄魂育人”為目標

教育是國家發展的基石,也是民族振興的希望。黨的十八大報告首次將“立德樹人”確立為教育的根本任務,黨的十九大報告進一步指出,要“落實立德樹人根本任務”“培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”。在當今社會,培養學生德智體美勞全面發展,已成為教育的重要使命。

德乃為人之本。培養學生良好的品德修養是教育的首要任務。讓學生懂得尊重他人、關愛社會、誠實守信,擁有正直善良的心靈,才能在未來的人生道路上走得正、行得穩。新時代下的鑄魂要使學生擁有一顆熾熱的中國心,在這顆心中承載著偉大的中國夢,讓學生成為有道德、有責任感的公民。

智是開啟未來之門的鑰匙。“育人”意為要讓學生具備能夠報效祖國、服務社會、實現人生價值的能力。黨的二十大明確指出,實施科教興國戰略,教育、科技、人才乃是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。豐富的知識和卓越的智慧能讓學生在不斷變化的世界中適應并創新,使他們在知識的海洋中暢游,不斷追求真理和智慧。

體是健康的保障。強健的體魄是學生成長和發展的基礎。學校應重視體育教育,開展豐富多彩的體育活動,讓學生熱愛運動,養成良好的運動習慣。只有擁有健康的身體,學生才能有充沛的精力去學習、去探索、去實現自己的夢想。

美能陶冶情操。培養學生的審美能力,讓他們學會欣賞美、創造美,能夠豐富學生的內心世界,提升他們的人文素養。藝術教育、自然欣賞等活動都能讓學生感受到美的力量,培養他們的創造力和想象力。

勞是生活的基石。勞動教育能讓學生體會到勞動的價值,培養他們的動手能力和自理能力。通過參與勞動,學生能學會珍惜勞動成果,懂得勞動創造幸福的道理,成為勤勞、踏實的人。

“雙減”政策的出臺,可謂是一石激起千層浪,行業震蕩,企業驚慌,股市暴跌。眾多的教育股應聲暴跌,一些公司跌幅60、70%,乃至跌停。很多人認為,來勢兇猛的“雙減”政策是為了將培訓機構趕盡殺絕,不留一絲余地。所以,除了培訓機構焦慮,家長們也很焦慮。實際,中國當下教育改革的主線十分清晰,即實施“公平而有質量的教育”。“雙減”不是目的,而是手段,是為了回歸育人的初心和使命,是希望學生有大量的時間投入到德智體美勞全面發展中去。

2.擁抱趨勢

什么是趨勢,就是不以人的意志為轉移的發展方向。我們現在就面臨這樣的教育之大勢,大浪淘沙,如果不改變,在新征程上便會被一個時代淘汰。如:柯達的倒閉;汽車的出現,我們的燃油車干不過歐美,但是新能源車現在已占60%的份額,已超過了特斯拉;新東方通過轉型做直播再次起死回生等。所以面對新時代、新征程,一群人失落,一群人狂歡,所以我們要擁抱趨勢,勇于改變自我。

一切教育改革的重心在于提高教學觀念上,新理念是師生踐行新課標的方向指揮棒,是開啟新學習方式的起點。

二、勇于接納新改變新挑戰

我們做教育不能只顧低頭拉車,而不抬頭看路。我們要了解當今世界的發展,技術對整個教育行業的影響。2023年最火爆的商業事件:人工智能機器人CHAT GPT,在短短不到兩個月時間,用戶過億,TIK TOK抖音的海外版用了9個月才rbC6wBnfP88p+O1Qq0dRnsO86sOanErxPd8a15+P2KI=過億。CHAT GPT它能通過谷歌三輪面試,很多博士生連一輪都過不去,人類從一個弱人工智能時代慢慢地進入了一個強人工智能時代,人工智能不再是人工智障。百度今年要推出和CHAT GPT一樣的人工智能聊天軟件——文心一言,他是基于百度龐大的5500億的知識圖譜,加上每天中文搜索近60億的響應和強大的搜索引擎,做事情要做趨勢。

人工智能未來將替代很多職業,比如律師、醫生(西醫)、家庭教師等。我們常說不輔導作業母慈兒孝,一輔導作業雞飛狗跳。大家思考一下,你沒有的耐心,你不會的題目,智能機器人都會,而且還會和孩子做游戲,更被孩子所喜歡,未來的輔導行業都會倒閉。可是,當前仍存在功利化、短視化的教育行為,我們必須糾正育人初心之偏,守住學生身心健康和人格健全的底線。我們需要一場思想和行動的革命。

所以,我們在教學中落實核心素養,落實什么?是一個人的自信、一個人的創造力、一個人的愛商、一個人對自己情感的表達,一個人對幸福的感受能力、一個人對美的感知能力。成功不一定會幸福,但幸福的人一定是某種意義上的成功。

未來什么是人工智能替代不了的,共鳴、共情、創造的能力替代不了,對世界的探索欲替代不了,對世界的愛替代不了,對生活的愛替代不了。這和我們的“雙減”政策、“雙新理念”不正好契合嗎?所以我們在教學中用什么樣的理念指導教學至關重要,我們需要有勇氣迎接新改變、新挑戰。

三、如何迎接新內容新征程

1.工作重點

“讓核心素養落地”,是我們思考的重點。

2.強化體育鍛煉

堅持健康第一,實施學校體育固本行動。

3.加強美育熏陶

實施學校美育提升行動,嚴格落實音樂、美術、書法等課程,設立藝術特色課程。

4.加強勞動教育

加強勞動教育,確保勞動教育實踐活動課程落地。

5.學科融合

在當今時代的教育要求下,我們不應過于追求學科體系自身的純粹和完備,而應該充分考慮學生的成長規律。

6.深刻體悟如何發展學生核心素養

關于學生發展核心素養的闡述包含三個方面:首先是關鍵能力,然而在關鍵能力之前,我們補充了第二個方面即必備品格,通過必備品格引領關鍵能力的發展走向;在高中課程標準進行修訂的時候,又在必備品格之前,增添了第三個方面價值觀念,也就是需要擁有正確的價值觀。

正確的價值觀念滿足了有理想的需求,因為價值和理想、信念存在關聯;必備品格滿足了有擔當的需求,畢竟“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”彰顯了一種難得的責任和使命擔當;關鍵能力滿足了有本領的需求,認知能力、合作能力、創新能力、職業能力讓新時代的年輕人不僅能夠進行理論探討,還能夠付諸實際行動。

任正非說過:各行各業的基礎在哪里?在教育行業,教育行業才是第二產業、第三產業所有行業的基礎。

因此,面對新征程,讓我們在教育這條路上學而思之、學而行之,擁抱新趨勢,勇于改變、勇往直前吧!

(作者單位:太原市小店區育杰小學校)

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