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基于站群組件技術的高校評審展示系統實現研究

2024-11-22 00:00:00盧添進
電腦知識與技術 2024年26期

關鍵詞:網站群;組件技術;iframe技術;響應式布局;評審展示系統

中圖分類號:TP311 文獻標識碼:A

文章編號:1009-3044(2024)26-0054-03開放科學(資源服務)標識碼(OSID) :

0 引言

隨著信息技術的快速發展,高校信息化建設的步伐也在不斷加快。為了高效完成各類日益復雜和多樣化的高校評審工作,更好地展示高校的成果和特色,提高學校的知名度和影響力,開發一個基于站群平臺具有完善的安全體系和靈活的組件技術的評審展示系統顯得尤為重要[1]。文章將以“創新強校工程”考核系統為例,探討如何利用網站群平臺和平臺組件技術實現高校評審展示系統的開發。

1 組件技術及全媒體站群平臺概述

站群組件技術是一種基于component組件化的網站開發技術,它將網站的功能模塊化,通過組件的組合和配置實現網站的快速搭建和擴展。利用站群組件技術,可以大大提高網站的開發效率和維護便利性。在高校評審展示系統的實現中,采用博達全媒體站群平臺組件技術,通過組件的組合和配置實現網站的快速搭建和擴展,搭建一個可定制、可擴展的評審展示平臺[2]。博達全媒體站群平臺具有以下特點:

(1) 高可用性:采用高可用集群解決方案,支持建立高性能、高可伸縮、高可用的網站群系統。

(2) 負載均衡:通過負載均衡設備將大量的并發訪問或數據流量分擔到多個站群系統上分別處理,減少用戶等待響應的時間,提高系統穩定性和持續服務的能力。

(3) 數據共享:采用共享存儲設備,使多個站群系統能夠直接訪問共享存儲設備,實現數據的共享和一致性。

(4) 自動化工具:提供自動化工具,幫助用戶快速地批量安裝、更新和備份網站。

(5) 簡便易用:提供簡單易用的控制面板,用戶可以通過該控制面板輕松地管理自己的網站群。

博達全媒體站群平臺是一種高效、穩定、大規模的網站群開發平臺,能夠滿足大規模、高并發、高可用性的網站群系統需求[3]。

2 系統需求分析

針對高校評審展示系統的特點,以“創新強校工程”考核系統為例,系統需要支持項目考核、成果展示與佐證等功能,同時要保證數據的安全性和完整性[4]。

此外,系統還應具備良好的用戶體驗和可擴展性。

2.1 功能需求分析

(1) 分類展示:根據評審展示內容的評審考核指標,將內容和佐證進行分類展示,方便專家評委快速定位對應的內容。

(2) 詳細信息展示:針對每個評審指標,提供詳細的自評信息,對應評分點采用圖文、圖表等方式展示,同時支持佐證列表展示及授權查看的功能。

(3) 媒體展示:通過PDF、圖文結合、視頻等多媒體形式展示,增強展示效果,提升專家評委觀看體驗感。

(4) 數據統計分析:對展示數據進行統計分析,生成圖表和報告,幫助高校更好地了解評審展示系統的整體情況,及時調整策略,保障專家評審工作的順利進行。

2.2 性能與安全需求分析

(1) 系統穩定性:系統應具備良好的穩定性,確保長時間運行不出現故障或異常。

(2) 響應速度:系統應快速響應用戶的操作請求,提供流暢的用戶體驗。

(3) 并發處理能力:系統應能夠支持大量用戶同時訪問和瀏覽展示內容,確保在高并發場景下能夠穩定運行。

(4) 訪問權限控制:系統應設置訪問權限,確保只有經過授權的用戶才能訪問敏感信息或執行關鍵操作。

(5) 數據備份與恢復:系統應定期進行數據備份,以防數據丟失或損壞;同時,應提供數據恢復機制,確保在意外情況下能夠及時恢復數據。

(6) 安全審計與日志記錄:系統應記錄用戶的操作日志和安全事件,以便進行安全審計和追蹤。

3 系統架構設計

基于站群組件技術的高校評審展示系統采用三層架構設計,包括數據層、組件層和應用層[5]。

(1) 數據層是整個系統的基礎,負責數據的存儲和管理。數據層包括內容數據和用戶數據兩個部分。內容數據包括文章、圖片、視頻等不同類型的展示內容;用戶數據包括用戶賬戶、權限等信息。為了提高系統的性能和穩定性,數據層可以采用分布式存儲和數據庫集群技術,實現數據的快速讀寫和備份恢復。

(2) 組件層是系統的核心部分,提供各種功能組件,以便應用層能夠快速搭建出所需的功能模塊。組件層包括內容管理組件、用戶管理組件、頁面管理組件等。這些組件都是獨立的,可以通過接口進行通信和協作。組件層的設計要遵循可復用、可擴展的原則,以便在需要時能夠方便地進行組件的替換和升級。

(3) 應用層是系統的最外層,負責組合和配置組件,實現具體的業務功能。應用層包括前臺展示頁面和后臺管理頁面兩部分。前臺展示頁面負責向用戶展示內容,提供友好的用戶界面和交互體驗;后臺管理頁面負責內容的管理和編輯,包括內容的創建、編輯、審核、發布等操作。應用層的設計要注重用戶體驗和操作便利性,同時要保證系統的安全性和穩定性。

4 功能模塊與關鍵技術實現

4.1 功能模塊

評審展示系統的功能實現主要依賴于其多個核心功能模塊。這些模塊協同工作,以確保內容的創建、編輯、存儲、分類、發布、播放以及生成報告等流程能夠順利進行。以下是一些關鍵功能及其實現方式:

(1) 內容管理:提供內容發布、編輯、審核等功能,存儲和分類各種形式的內容展示,比如文字、圖片、視頻和動畫等。通過站群組件技術,可以實現內容的統一管理和多站點發布。

(2) 用戶管理:實現用戶注冊、登錄、權限管理等功能,支持多級用戶角色劃分,保證系統的安全性和可管理性。

(3) 頁面管理:提供多種模板選擇和自定義設計功能,支持動態生成頁面和靜態頁面發布,提高頁面的美觀度和搜索引擎優化效果。

(4) 發布管理:此模塊負責管理發布的展示內容,包括更新版本、刪除和復制等操作。系統確保所有發布的內容都是安全和符合規定的,且可實現異地發布功能。

(5) 統計分析:對網站訪問量、用戶行為等進行統計分析,為學校決策提供數據支持。

(6) 系統設置:進行系統參數配置、站點設置等操作,保證系統的正常運行和可維護性。

此外,評審展示系統還可以實現目錄選項運用的功能,通過超鏈接方式選取展示內容,點擊目錄中的條目即可自動跳轉到指定頁面。

4.2 關鍵技術實現

4.2.1 組件化開發

利用站群組件技術,將系統功能模塊化、組件化,實現組件的復用和擴展。通過組件的組合和配置,快速搭建出滿足業務需求的應用系統。在具體實現中,采用博達網站群組件技術進行組件的封裝和開發,這些組件具有良好的可擴展性和可定制性,可以根據展示系統的具體需求進行組合和配置與組件二次開發。以高校創新強校工程考核評審展示系統為例,根據考核指標分成三級目錄,根據需求目錄最終層級需顯示第三級標題,且點擊后需在右側內容框無刷新顯示。為此需要用到樹形列表,并同時應用iframe浮動框架技術相組合,實現樹形無刷新呈現效果的實現。

通過判斷各層級是否第一個欄目并且是否子欄目為空,如果“是”則將欄目第一條文章以正文形式用iframe浮動框架的方式呈現。

4.2.2 頁面個性化開發

高校評審展示系統是對所有評審類項目申報、驗收內容的展示,針對不同的項目的不同考核、評審指標,內容展示方式的需求各不相同,提供個性化定制功能,滿足不同高校不同項目的特色展示需求,是組件化評審展示系統的優勢。以河源職業技術學院“創新強校工程”考核系統為例,為了便于專家評委評審,系統可以將指標、自評頁面與佐證材料同時展示在一個頁面,同時采用iframe框架實現多級樹形的無刷新跳轉效果。具體實現步驟為:

(1) 設計開發展示頁靜態頁面,包括HTML5源碼和CSS3樣式。

(2) 基于展示頁靜態頁面創建展示頁模板,模板中除了banner、網站導航、欄目名、版權等基礎組件外,還要開發左側樹形導航組件(實現代碼如4.2.1(1)) 、iframe呈現組件(實現代碼如4.2.1(2)) 。

3) 創建展示頁iframe正文頁模板,模板主要包含當前位置、單篇正文和標題列表三個組件,頁面相對簡單樣式可根據需求直接使用HTML5布局和CSS3樣式美化。

高校還可以根據項目內容的特點和需求進行特定展示頁面設計和內容布局,提升系統的靈活性和用戶體驗。

4.2.3 響應式設計

響應式設計(Responsive Design) 是一種網頁設計和開發的方法,旨在使網站能夠在不同設備上以最佳的用戶體驗展現。響應式設計通過使用彈性網格布局、媒體查詢和靈活的圖像等技術,使網站能夠根據用戶的設備和屏幕尺寸自動調整布局和內容的呈現方式。

項目采用響應式網頁設計,使評審展示系統能夠在不同設備和瀏覽器上正常顯示和訪問,提升用戶體驗感和兼容性。在具體實現中,通過同一套代碼采用CSS3媒體查詢的方式適配不同的設備,使頁面能夠根據不同設備的屏幕尺寸自適應顯示。

4.2.4 數據存儲、交換與安全保障

數據存儲、交換與安全保障是確保網站正常運行、數據準確可靠以及用戶信息安全的關鍵環節[6]。高校評審展示系統是基于博達網站群平臺而建設,引入了智能化管理技術和全媒體發布渠道,建立有統一的媒體資源庫,實現了數據全周期管理,同時擁有完善的平臺安全體系。

(1) 采用網站群系統的數據存儲技術,保證數據的安全性和穩定性,確保數據在大平臺內交換,方便數據的共享和交換。

(2) 強化系統環境安全,對系統管理端與發布端進行物理隔離,實行內外網管控;構建網站安全態勢實時監控、平臺安全日常體檢、網站內容安全掃描服務和應急響應服務機制,以確保可迅速處理安全問題,從而提升網站安全性能。

(3) 加強用戶認證和權限控制機制,防止非法訪問和數據泄露。對系統進行安全漏洞掃描和修復,提高系統的安全性和穩定性。采用身份認證和權限控制機制對用戶進行身份驗證和授權管理,實現校園網單點登錄。同時采用安全漏洞掃描工具對系統進行安全漏洞掃描和修復。

5 結論與展望

文章研究并實現了一個基于網站群組件技術的高校評審展示系統,以“創新強校工程”考核系統為例,探討了評審展示系統的開發過程和關鍵技術的實現。該系統通過組件化的開發方式,可以快速搭建出具有高度可定制性和可擴展性的評審展示平臺。同時,采用響應式網頁設計技術,集成網站群平臺安全性保障措施,提高了評審工作的效率,降低了管理成本的同時,還提升了用戶體驗感和系統的安全性。高校評審展示系統實現可以解決目前高校大部分評審展示類項目的評審展示,如“創新強校工程”考核,雙高校申報、中期驗收等評審展示類系統,是高校信息化建設的重要組成部分。未來,項目組將繼續優化系統功能,提升用戶體驗,為高校評審展示工作提供更加完善的服務。

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