摘要:近年來,在華外國留學生活躍于自媒體平臺,在中外文化交流中扮演著重要角色。本研究聚焦在京外國留學生自媒體,運用網絡民族志、深度訪談等研究方法,考察在京留學生自媒體跨文化內容生產類型及其創意勞動過程。過往研究多將作為橋接群體的外國留學生放在受眾的位置,忽視了他們進行跨文化內容生產的主體潛力;而對于創意勞動的研究,則多關注勞動的異化問題,對跨文化傳播中勞動的復雜性鮮有關注。研究發現,在京外國留學生自媒體的跨文化內容包括生活、知識、興趣三種主要類型,通過內容采集、分發、消費等多個環節實現跨文化創意勞動。在這一過程中,在京外國留學生自媒體呈現出兩種創意勞動模式,即主動式創意勞動和被動式創意勞動。前者受勞動主體個人愿望、需求等影響,后者則更多被平臺的算法、勞動主體所面臨的現實條件等因素所限制,勞動者的主體性難以體現。本研究在一定程度上回應了自媒體跨文化傳播中關于生產主體的疑問,探討何為跨文化內容生產者及其以何種方式向受眾呈現這些內容,從而為強化跨文化內容傳播效果提供參考。
關鍵詞:留學生;自媒體;內容生產;創意勞動;跨文化傳播
中圖分類號:G206 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2024)17-0078-05
基金項目:本論文為2024年度北京第二外國語學院北京市級大學生創新創業訓練計劃項目“在京外國留學生自媒體跨文化內容生產的創意……