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網絡游戲顏色感知對道德判斷的影響研究

2024-10-27 00:00:00李易陽
新聞研究導刊 2024年17期

摘要:不同的色彩會給人帶來不同的視覺感受,如白色寓意純潔無瑕,紅色象征著熱烈,綠色往往與和平緊密相連,藍色給人以神秘與冷靜之感,而黃色則常常與溫馨、歡樂、皇權、豐收等意象掛鉤。色彩對人的心理活動具有深遠影響。

基于此,文章采用內容分析法,深入探究網絡游戲中的顏色背景如何影響玩家的道德判斷。在網絡游戲這一虛擬環境中,顏色感知與選擇對道德判斷的形成具有不可忽視的作用。

文章從現象、原因、策略三大維度展開論述。在原因層面,主要從兩方面剖析:一是與現實社會屬性的緊密聯系,二是基于馬斯洛需求層次理論的深入解讀。文章提出以下幾點策略:一是構建正確的網絡游戲顏色背景道德判斷認知體系,避免僅憑視覺聯想作出片面判斷;二是應綜合考慮不同道德原則、歷史背景、社會文化環境等多重因素;三是須警惕滋生不健康心理,保持情緒穩定,以免干擾道德判斷的客觀性;四是明確個人在社會中的定位,樹立正確的物質觀,避免過度追求物質滿足而忽視精神需求;五是強調加深規律性認識的重要性,堅持具體問題具體分析,確保在復雜情境中能作出準確、有效的道德判斷。通過上述分析,文章旨在為網絡游戲領域的道德教育研究提供新的視角與思路。

關鍵詞:網絡游戲;顏色背景;道德判斷;感知;影響

中圖分類號:G899 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2024)17-0050-05

基金項目:本論文為2022年度廣東省重點建設學科科研能力提升項目“青少年網絡游戲成癮及循證干預研究”成果,項目編號:2022ZDJS126

一、引言

經過長期的社會實踐,色彩逐漸具有某些特殊的含義,人類也將主觀的心理感受賦予色彩。白色往往寓意著純潔無瑕;綠色則與和平、自然、和諧共生等意象相關聯;紅色鮮艷奪目,常被看作熱烈與激情的象征;藍色深邃而優雅,仿佛引領人們探索神秘的未知領域;黃色以溫暖而明亮的特質,常被解讀為溫馨與幸福的象征。色彩的這種多維象征性深刻影響著人類的道德判斷與情感認知[1]。以黃色為例,其文化內涵在不同文化背景下呈現出鮮明的差異。在中國傳統文化中,黃色是皇權的象征,常寓意尊貴與輝煌。相比之下,在西方文化語境下,尤其是在藝術表現中,黃色更多代表著消極,如卑鄙、不忠與背叛等,這體現了色彩與道德觀念之間錯綜復雜的關聯。

色彩不僅是視覺藝術的基本元素,還是文化符號與道德情感的載體,在人類社會扮演著不可或缺的角色,通過豐富的象征意義影響人們的感知、思考與價值判斷。

二、研究設計

(一)現象

女性游戲玩家普遍對公主換裝類游戲接受良好,這類游戲能夠有效滿足她們內心深處成為公主的憧憬與夢想。

為深入探討這一現象,本研究采用內容分析法,聚焦幾款具有代表性的公主換裝類網絡游戲:《芭比夢想之家冒險》(Barbie Dream house Adventures)、《公主游戲:女生換裝化妝芭比娃娃小游戲大全》、《化妝游戲:女生換裝裝扮美甲快手小游戲大全》、《盛世芳華——唐風劇情游戲》。

通過對比分析,前三款游戲展現出高度的相似性,玩家平均年齡集中在4歲及以上,表明這些游戲廣受小女孩歡迎。《盛世芳華——唐風劇情游戲》則稍顯不同,玩家平均年齡為9歲及以上,這或許與其更為復雜的劇情和畫風有關。就參與度而言,Barbie Dream house Adventures《芭比夢想之家冒險》以12萬人的評分參與者數量遙遙領先,緊隨其后的是4.7萬人的《化妝游戲:女生換裝裝扮美甲快手小游戲大全》和4.3萬人的《公主游戲:女生換裝化妝芭比娃娃小游戲大全》。相比之下,《盛世芳華——唐風劇情游戲》的1.4萬人評分參與者雖然較少,卻也映射出其獨特的受眾定位和市場需求。

進一步分析,前三款游戲之所以更受玩家青睞,可能與其鮮明、亮麗的色彩設計密不可分。這些游戲中的角色和場景色彩鮮艷,極大地吸引了小女孩的眼球。而《盛世芳華——唐風劇情游戲》則采用了更為暗淡、典雅的色調,以黑色、藍色、棕色為主,營造出一種古典深沉的氛圍,因而更吸引年齡稍長或偏好古風文化的玩家。綜上所述,公主換裝類網絡游戲的受歡迎程度與其色彩設計、目標受眾、游戲內容等多方面因素緊密相關。通過深入分析這些游戲的特點,可以更好地理解游戲玩家的偏好與需求,為游戲開發與設計提供有益參考。

在評判是非對錯時,人們往往傾向于從道德維度考量。然而,現實世界的復雜性使事物并不是簡單的黑白分明的。因此,僅從表面去評判本質是不全面的,正如身著黑衣的游戲角色未必都代表邪惡,而白衣角色亦非全部正義。兒童的道德認知[2]尚處于形成發展階段,因此更傾向于以直觀的色彩亮度來區分好壞,更偏愛色彩明亮的游戲人物及背景,而對暗淡色調則可能產生抵觸情緒。例如,小女孩在玩公主換裝游戲時,更傾向于選擇色彩鮮艷的服裝,而避開顏色暗淡的選項。

相比之下,成年人更注重事件本身的性質與背景。以偷盜行為為例,雖然這一行為通常被視為不道德,但若在特定情境下,如一個貧窮小女孩為饑餓的弟弟偷取面包,其道德評判就會變得復雜[3]。在面向成人的網絡游戲領域,顏色偏好亦有所不同。黑色常被賦予酷炫、神秘的特質,成為刺客等角色的常見配色,而非一概被視為負面消極的象征。游戲角色的顏色搭配往往依據其屬性與職業設定,如刺客身著粉紅色便顯得不合時宜。值得注意的是,并非所有游戲都嚴格區分正反角色,劇情類游戲可能更加突出這一點。以包拯為例,其標志性的黑色裝扮并未使其成為反面人物,說明顏色并非決定道德屬性的唯一因素。

網絡游戲的顏色背景僅是道德判斷考量中的一部分,而非決定性因素。道德判斷還受到游戲劇情、人物設定等其他因素影響。因此,在游戲中,好人可能身著暗色系服裝,而壞人亦可能選擇亮色系,這進一步印證了道德評判的復雜性和多元性。

(二)原因

1.虛擬世界是存在無限可能的空間,可以連通現實

雖然游戲世界是虛擬的,但與現實世界息息相關,虛擬投射到現實,而現實同樣可以投射到虛擬世界。女生在現實中不是公主,而期待在虛擬世界成為公主,面上是端莊優雅的妝容,擁有五顏六色的服飾。同樣,男生相對偏愛射擊競技劇情類游戲,往往選擇刺客、俠客等游戲角色[4]。在虛擬的網絡游戲世界[5],男生可以不受現實道德規則的限制[6],盡情展現自己的英雄本色。

虛擬世界的角色扮演,成為人們的情感慰藉,能夠擺脫現實生活中的壓力和煩惱,體驗不一樣的人生軌跡。但虛擬和現實也不是完全脫離的,在虛擬世界中仍有現實生活的蛛絲馬跡。網絡游戲中的社交互動、團隊協作、競技對抗等,能夠自然而然地體現出現實生活中的社會關系。例如,網絡游戲中作為領導者的玩家,在現實生活中也會具備一定的領導能力。同樣,現實生活中的實踐經驗也可以應用到虛擬的網絡游戲世界,以此讓游戲玩家應對層出不窮的挑戰,如聲東擊西、揚長避短等實踐策略在網絡游戲中同樣適用。

此外,虛擬世界還具有一定的心理療愈功能。在現實生活中,一個人備受挫折,會缺乏自信,而在虛擬網絡游戲世界里,能夠獲得積分,取得成就,可以在一定程度上增強自信心,從而積極地面對現實生活。但網絡游戲也存在一定的負面影響,過度沉迷于虛擬世界,可能導致對現實生活的疏離,甚至影響個人的身心健康。

2.馬斯洛需求層次理論

馬斯洛需求層次理論將人的需求分為五個層次:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實現。如今,人們的生活、學習和工作壓力不斷增加。玩網絡游戲可以緩解壓力,愉悅心情,在虛擬世界實現身心放松。第五個層次的自我實現,包括道德[7]、創造力、自覺性等,好比彈鋼琴的人期望成為鋼琴家,愛運動的人期望成為運動員,玩網絡游戲的青少年期望成為游戲競技選手。

網絡游戲的顏色感知對道德判斷會產生深刻的影響。例如,運動員參加比賽獲得冠軍時穿著藍色運動服,會自然而然地認為藍色能給他帶來好運;網絡游戲競技選手因為選擇身著黑衣的游戲人物獲得比賽勝利,會自然而然地認為這個游戲人物是正面角色,因為這個游戲人物讓他成就了自我,獲得了滿足感。

3.炫耀心理

很多人在游戲中揮金如土,究其原因,主要是出于炫耀心理。首先是“誘餌效應”。當身邊出現參照物時,人們會不由自主地進行比較,攀比之后就會出現炫耀行為,形成所謂的“鄙視鏈”[8]。

例如,網絡游戲中的皮膚顏色分為不同等級,如普通級是白色,稀有級是藍色,史詩級是紫色,傳說級是金色,神話級是紅色。每個級別的皮膚顏色價位不同,每種價位之間都是參照物,價格最便宜的那個其實就是“誘餌”,是為了引誘人們去選擇相對更貴的東西。炫耀更多的是出于虛榮心,虛擬游戲世界能帶給玩家更強的成就感,網絡游戲的不同顏色感知影響人們的道德判斷,因此也就愈發不可自拔。

4.情感認知需求

一些學生瞞著家長花費上千元購置網絡游戲皮膚,讓游戲人物穿上漂亮的衣服,擁有發光的特效。人是復雜的,有強烈的情感認知需求[9],購置網絡游戲皮膚之后能夠獲得極致的情感認知體驗。可見,網絡游戲的顏色感知對道德判斷的影響是顯著的。

一些人因想要獲得心儀的網絡游戲皮膚,從而獲得極致的情感體驗,甚至可能突破原有的道德判斷標準。具體包括:第一,情感強化。游戲的顏色、特效和皮膚設計能夠刺激玩家的情感,增強游戲的吸引力,使玩家在追求這些視覺享受時,可能忽視現實生活中的道德規范。第二,沉浸體驗。游戲通過鮮艷的顏色和動態效果創造沉浸式體驗,這種體驗可能讓玩家在游戲中的道德判斷與現實生活中的判斷產生偏差。第三,情緒誘導。不同的顏色能夠誘導不同的情緒反應,這些情緒可能影響玩家在游戲內外對道德問題的判斷。

5.視覺聯想機制,奇觀化呈現

不同顏色對網絡游戲玩家的視覺刺激是截然不同的。例如,黑色象征神秘莊重,白色象征圣潔美好,綠色象征自然和平,紅色象征激情熱烈,藍色象征沉謐冷靜,黃色象征溫暖活力,紫色象征雍容華貴。同時,不同顏色會以視覺奇觀化的方式呈現[10]。例如,黑色的玄武巖、白色的和平鴿、紅色的鮮血、藍色的天空、綠色的橄欖枝、黃色的稻穗、紫色的蝴蝶蘭等。在網絡游戲中,不同的顏色也會以視覺奇觀化的方式呈現,如黑色衣著的神秘刺客、藍色衣著的沉靜紳士、綠色衣著輕松幽默的精靈、紅色衣著熱血沖鋒的戰士、黃色衣著艷麗十足的女性雇傭兵、紫色衣著貴氣十足的夫人、白色衣著純潔無瑕的少女等。

6.文化體系不同

中西方文化體系是不同的,因而中西方人的世界觀、人生觀、價值觀也有明顯差異。在中國人的認知中,黃色代表豐收、皇權、溫馨;而在西方人眼中,黃色則代表著邪惡。在游戲《魔獸世界TBC》中,盜賊的代表顏色就是黃色,被人們稱為“小黃人”。而在游戲《劍網3》中,藏劍門派都是黃色,被稱為“西湖小黃雞”。因此,基于中西方文化的差異性[11],同一種顏色所對應的道德判斷也是不同的。在中國文化中,紅色象征著喜慶、吉祥和幸福,經常在節日、婚慶重要場景中運用。例如,過年貼的對聯是紅色的,新娘的敬酒服也是紅色的。然而在西方文化中,紅色常與危險、暴力和革命緊密相關,如在金融領域象征著虧損。

7.不同道德原則、不同歷史時期以及社會文化環境

按照康德的“義務論”原則,擅自結束自己的生命以及荒廢自己的技能,都是不道德的,而按照“利己主義”道德原則,自己有權處置自己的生命與才能[12]。

同時,顏色背景對道德判斷的影響還受到不同歷史時期與文化環境的影響。例如,商朝崇黑,有“天命玄鳥,降而生商”的記載,其朝服是黑色,甚至民間舉行婚禮時的婚服也是黑色。而如今的婚服都是紅色或白色,黑色服裝則多用于參加葬禮。顏色背景對道德判斷的影響還受到不同社會文化環境的影響。

(三)策略

1.構建正確的認知體系

一款網絡游戲中,對于人物是正派還是反派,不能單純以顏色背景來判斷。正面人物有可能穿暗色系,如黑色、灰色、棕色等,反面人物也有可能穿亮系,如白色、綠色等。網絡游戲人物的衣著顏色還受到游戲劇情、場景、職業等影響,如刺客的衣著通常是黑色。因此,對于網絡游戲顏色背景對道德判斷的影響,要構建正確的認知體系[13],不能單純以顏色確定游戲人物在網絡游戲中的屬性,不能將顏色背景的明暗與道德判斷畫等號[14]。

2.充分考慮各種因素

中西方文化對不同顏色的道德判斷是不同的,黃色在西方網絡游戲中可能是負面的,而在中國網絡游戲中可能是正面的。因此,對于中西方不同網絡游戲中的游戲人物與顏色背景,要具體問題具體分析,以實際情況而定,不能僅根據網絡游戲中不同的顏色背景對道德判斷作出簡單界定。

網絡游戲中的顏色還受到游戲類型、故事情節、角色設定等多種因素影響。在評價網絡游戲人物時,應綜合考量,而不是僅以顏色為標準。只有深入了解游戲背后的文化內涵和設計理念,才能更公正、更客觀地進行道德判斷,避免因文化偏見而導致誤解和誤判。

3.防止滋生不健康心理

為了向同學炫耀自己的游戲角色擁有五光十色的特效、光鮮亮麗的皮膚,個別小學生會私自拿家長的錢充值游戲,這是不道德的。對于游戲,要時刻保持積極健康的心態,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在網絡游戲中,可以購置不同顏色的皮膚,但不能因此降低網絡游戲的顏色感知,從而降低道德判斷標準。

4.在審視具體行為時,應看清問題本質

應避免不同顏色感知對情緒造成干擾,由此影響正確的道德判斷。例如,一名青少年沉溺網絡游戲,花錢購置不同顏色的皮膚,不應簡單認定這種行為是不道德的,應深入了解其行為背后的動機。

假如這名青少年花錢購置不同顏色皮膚的初衷并不是獲得極致的情感體驗,而是為了贏得網絡游戲比賽,以此賺取獎金改善家庭經濟狀況,那就無可厚非。因此,要具體問題具體分析,根據實際情況作出道德判斷。

5.明確自身社會屬性和社會角色

在現實社會中,每個人都扮演著不同的角色,承擔著各自的責任與使命[15]。雖然虛擬世界提供了一個逃離現實的缺口,但要分清虛擬與現實的界限,不能將虛擬凌駕于現實法律、道德之上,不能完全將虛擬世界投射到現實生活之中。要遵守法律制度和社會規則,恪守己道。

6.樹立正確的物質觀

不能為了滿足自己的情感需求,而無休止地追求物欲,雖然網絡游戲色彩斑斕、光怪陸離,確實能給玩家帶來無與倫比的情感體驗,但仍需謹慎,不能沉溺其中。應明確虛擬的滿足不能替代現實生活中的真情實感和真實成就。因此要合理安排好娛樂時間,將網絡游戲作為一種放松身心的方式,緩解生活和工作壓力,有節制地玩游戲,不能影響正常的生活節奏,應平衡虛擬世界和現實生活的關系。

三、結語

網絡游戲中的顏色感知對道德判斷的影響至關重要,亟須深入探究,并有效把握其內在規律。在這一過程中,應具體問題具體分析,結合實際情況,以作出準確、有效的道德判斷。通過科學的方法論指導,不僅能夠更好地理解網絡游戲顏色感知對個體道德判斷的影響,還能在此基礎上,促進個人在道德領域的自我滿足、自我實現與自我超越,從而實現健康成長與全面發展。

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作者簡介 李易陽,講師,研究方向:新媒體、廣播電視。

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