廣東省民辦高校發(fā)展態(tài)勢(shì)與政策供給研究

摘 要 民辦高校作為我國(guó)高等教育體系的重要補(bǔ)充，對(duì)于推動(dòng)高等教育的普及化和多樣化發(fā)展具有不可替代的作用。當(dāng)前，如何促進(jìn)民辦高校的健康、持續(xù)和快速發(fā)展已成為學(xué)術(shù)界和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。文章以廣東省為例，深入分析了廣東省民辦高等教育政策供給的現(xiàn)狀及其存在的問(wèn)題，并在此基礎(chǔ)上提出了針對(duì)性的發(fā)展對(duì)策，以期為廣東省民辦高校的內(nèi)涵式發(fā)展和民辦高等教育政策的制訂和修訂提供一定的理論依據(jù)。

關(guān)鍵詞 民辦高等教育；民辦高校；政策供給；持續(xù)健康發(fā)展

中圖分類號(hào)：G648.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2024.27.004

Development and Policy Provision of Private Colleges in Guangdong Province

CHEN Lei1， TONG Jie2

（1.Guangdong Ocean University， Zhanjiang， Guangdong 524088;

2. Zhanjiang University of Science and Technology， Zhanjiang， Guangdong 524000）

Abstract Private colleges， as an important complement to China's higher education system， play an irreplaceable role in promoting the popularization and diversified development of higher education. Currently， the focus of both academia and society is on how to promote the healthy， sustainable， and rapid development of private universities. Using Guangdong Province as an example， this article deeply analyzes the current state and existing issues of policy provision for private higher education in the province. Based on this analysis， it proposes targeted development strategies， aiming to provide a theoretical basis for the connotative development of private colleges and the formulation and revision of private higher education policies in Guangdong Province.

Keywords private higher education; private colleges; policy provision; sustainable and healthy development

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)進(jìn)步和教育綜合改革的不斷深化，民辦高等教育在我國(guó)呈現(xiàn)出持續(xù)向好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，是推動(dòng)教育多元化、促進(jìn)教育公平的內(nèi)生力量。民辦教育的介入不僅有助于打破公辦教育的壟斷格局，還能極大地促進(jìn)民間社會(huì)資源向教育領(lǐng)域傾斜，推動(dòng)教育供給模式創(chuàng)新，有利于緩解教育資源緊張與社會(huì)需求增長(zhǎng)之間的矛盾[1]。廣東省作為我國(guó)改革開(kāi)放的先行者，在民辦教育改革與發(fā)展方面走在全國(guó)前列。憑借著前瞻性的教育理念和開(kāi)放的政策環(huán)境，廣東省引領(lǐng)著民辦教育的改革與發(fā)展，是我國(guó)民辦高等教育發(fā)展的典范。近年來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)民辦教育支持力度的不斷加強(qiáng)，廣東省民辦高等教育迎來(lái)了蓬勃發(fā)展的黃金時(shí)期。截至2022年，廣東省民辦普通高校數(shù)量已達(dá)到52所，占全省高校總數(shù)的29.7%。

民辦高等教育萌發(fā)于熱愛(ài)與關(guān)心中國(guó)教育的民間力量，其發(fā)展則離不開(kāi)政策的引導(dǎo)與扶持。……