摘 要:隨著我國經濟步入高質量發展的新階段,區域產業對高素質技術技能型人才的需求日益增長,愈加迫切。以路橋專業為例,江蘇省在職業教育領域大膽深化改革,積累了寶貴的產教融合經驗與成功實踐。高職院校與企業緊密攜手,共同設計課程,建立實訓基地,培養雙師型師資隊伍,推廣現代學徒制,靈活調整專業設置。通過多元化的合作模式和政策支持,人才培養的適應性與針對性得到了顯著提升。文章從產教融合的視角出發,致力于打造職業本科路橋專業,以更好地契合行業需求。
關鍵詞:產教融合 路橋 發展
0 引言
職業教育改革發展的主線是深化職業教育改革,推動產教融合,培養高素質技術技能型人才,促進職業教育與區域經濟高質量發展[1]。具體表現為加強職業院校與企業合作,共建實訓基地,推行現代學徒制,靈活調整專業設置,建設雙師型師資隊伍,以職業本科為目標,提升職業教育層次和質量,并通過多元化的合作模式和政策支持,提供良好的發展環境。以路橋專業為例,江蘇通過深化產教融合,構建起緊密的校企合作模式,聯合建設實訓基地,推行現代學徒制,不斷調整和優化專業設置,致力于培養高水平的路橋技術人才,推動職業教育向職業本科層次邁進,為區域基礎設施建設和經濟發展注入了新的活力和智慧。
1 職業教育改革發展的背景
1.1 國家政策的支持
自新中國成立以來,國家不斷出臺政策支持職業教育的發展。……