提升圖書編校質量的路徑探究

摘 要：近年來，有關部門對出版社圖書質量的檢查越來越嚴格。本文分析了圖書差錯率居高不下的原因，包括圖書出版門檻降低導致稿件質量同步下移，出版流程管理制度落實不到位，市場競爭使得編校人員工作量越來越大，行業收入對優秀人才的吸引力下降等。同時提出了加強出版流程管理和推進編輯隊伍建設等提升編校質量的建議。

關鍵詞：圖書編校質量 出版流程管理 編輯隊伍建設

根據2023年4月13日《國家新聞出版署關于圖書“質量管理2022”編校質量不合格圖書的通報》（國新出發函〔2023〕9號），“國家新聞出版署重點對2021年以來出版的社科、文藝、少兒、教輔和科普等類別圖書進行編校質量檢查，共組織抽查102家出版單位的306種圖書。經審核，認定其中64種圖書差錯率超過萬分之一”。抽查圖書的編校質量不合格率達到20.92%，2021年、2020年抽查圖書的編校質量不合格率分別是20.66%、10.56%。數據反映出近三年我國出版行業的圖書編校質量現狀，需要高度警醒。

對于編校質量檢查的處理措施，雖然在《國家新聞出版署關于開展圖書“質量管理2023”專項工作的通知》（國新出發〔2023〕8號）中，對出版社的處理措施較2022年專項工作中輕了一些，由“相關類別圖書連續2年檢查不合格的，應復核出版單位相關類別出版行政許可的法定條件，對不再具備行政許可法定條件的，依照《出版管理條例》撤銷其相關出版資質”改為“中小學教輔材料等需要特定出版資質的圖書，連續2年檢查被確認不合格的，應復核出版單位相關類別出版行政許可的法定條件，對不再具備有關條件的，依照《出版管理條例》撤銷該項出版資質”。……