面向卓越工程師培養(yǎng)的智能車輛工程人才培養(yǎng)策略探討

摘 要：面對車輛電動化、智能化、網(wǎng)聯(lián)化、共享化的新四化發(fā)展趨勢，本校依托傳統(tǒng)車輛工程專業(yè)特色優(yōu)勢，新增了智能車輛工程專業(yè)。智能車輛工程專業(yè)的設(shè)立不僅順應(yīng)了時代發(fā)展的需求，也為高校培養(yǎng)新一代卓越工程師提供了新的契機(jī)。本文在“卓越計劃”指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上，提出了一系列教學(xué)改革措施，涵蓋課程體系優(yōu)化、實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新、校企合作深化和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面。通過系統(tǒng)的改革措施，旨在提升本專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)、工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，為智能車輛領(lǐng)域培養(yǎng)高素質(zhì)的工程技術(shù)人才。

關(guān)鍵詞：智能車輛工程 卓越工程師 本科專業(yè)建設(shè) 教學(xué)改革

0 引言

智能車輛工程專業(yè)是在車輛工程專業(yè)基礎(chǔ)上建立的“新工科專業(yè)”，相較于傳統(tǒng)車輛工程專業(yè)，智能車輛工程更加注重跨學(xué)科知識的整合，緊跟汽車工業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)，重點(diǎn)關(guān)注自動駕駛技術(shù)、車聯(lián)網(wǎng)、電動汽車等前沿領(lǐng)域，培養(yǎng)智能車輛工程及相關(guān)領(lǐng)域知識的綜合性人才。為適應(yīng)新能源車輛行業(yè)發(fā)展需求，東南大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、湖南大學(xué)、河南科技大學(xué)、湖北汽車工業(yè)學(xué)院、重慶工商大學(xué)等院校開設(shè)了智能車輛工程專業(yè)，本校新增智能車輛工程專業(yè)于2024年3月獲教育部審批通過。

“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”（簡稱“卓越計劃”）是2010年由教育部創(chuàng)辦的重大改革項(xiàng)目，是擺脫產(chǎn)教脫節(jié)困局和提升工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量的重大舉措。本校車輛工程……