站在聚光燈下的女孩

看！那個女孩身著漂亮舞裙，以柔韌的身姿舞動，盡顯靈動之美。她正用精彩紛呈的表演，感染著臺下的觀眾。

聽！那個女孩站在舞臺中央，以稚嫩而堅定的聲音，娓娓道來他人故事。她正用激情澎湃的演講，感動著臺下的觀眾。

在舞臺上發光發熱的她，就是本期要介紹的“校園叻人”，來自中山大學附屬小學四（2）中隊的易蕭玥。下面，我們一起來聽聽她的故事。

用YlDNByW++tPrtpgf4Pn3WG9str05FMHtLlxuZNRGXrs=舞步跳出夢想

或許是華麗的服裝、溫柔的老師，也或許是精致的妝容，讓易蕭玥純粹地愛上了這門身體的藝術。

“要想在臺上看起來‘身輕如燕’，就得在臺下‘負重前行’?！弊詻Q定學習舞蹈起，易蕭玥便未曾一日間斷她的訓練。別看她現在能輕易地展現“搬后腿”等高難度動作，在剛練習時，她可嘗到了不少苦頭。她腿和胯的原生條件并不算特別優越，她需要接受更高強度的訓練，才能練就更輕盈的身段、更優美的舞姿。

歷經“夏練三伏，冬練三九”的艱苦訓練，蕭玥純不僅掌握了高難度的舞技，對舞蹈的熱愛也日益加深。如今，即使是在外出旅行的途中，她也會情不自禁地翩翩起舞，享受舞蹈帶來的快樂與自由。

“勇敢的人總是會想辦法去解決問題?！?年的學舞經歷，讓易蕭玥面對任何困難都不會輕易打退堂鼓。去年，她為了準備第十二屆“小荷風采”全國少兒舞蹈展演的節目，連續大半年周末不間斷地排練，她的每個腳趾頭都磨出了繭子，被汗水打濕的衣服干了又濕……小小年紀的她，用一次又一次的刻苦訓練實現自己的舞蹈夢！

用聲音喚出未來

除了跳舞，易蕭玥還喜歡各種語言藝術。她自嘲自己是“小戲精”，她會在家里自編自導兼主持“中國詩詞大會”，同時也在外積極尋找語言藝術表演機會。

“我要迅速背好臺詞。”要完成好一場又一場的語言藝術表演，并不是一件容易的事。易蕭玥必須在短時間內熟記大量的臺詞、動作和走位，這意味著她要練就“一目十行”，甚至“過目不忘”的本領。她會在臺詞旁邊用不同顏色的筆做標記，以區分不同的節奏、語氣、停頓以及與之相應的動作，從而能夠背誦長篇的臺詞。

“我要為自己‘罩個金鐘罩’?！痹谖枧_上，易蕭玥需要展現一個個截然不同的角色形象。為此，她在演出前會摒棄雜念，通過觀看影視資料和閱讀書籍，深入理解人物性格和情境，與角色建立情感紐帶，仿佛自己就是那個角色，用充滿感情的聲音精確傳達角色的情感，全心全意地投入到每一場的表演中。

易蕭玥不僅在課外活動中大放異彩，在學業上也毫不懈怠。她善于利用課間、候車、排練間隙等零碎時間，以極高的專注力完成課業學習，達到事半功倍的效果。她用汗水澆灌未來，定將綻放絢麗光彩！