我在深山做調研

上大學前，我常聽見同鄉會的師兄師姐跟大一新生普及參加科研競賽對提升個人能力的重要性，這讓我對大學里形形色色的競賽活動心生向往。

大二的時候，我通過了學校組織的一個“大創”項目（即“創新創業”項目）的遴選，在經歷線上筆試、無領導小組面試、個人單面等多輪考驗后，成功加入一個扶貧調研項目團隊。

項目團隊見面會當天，我才知道這個團隊匯集了來自各個院系、若干專業、不同年級的優秀學生。一名遲到的同學還被項目負責人電話通知不用來了，我有些驚訝于項目團隊的嚴格，項目負責人卻突然拿我舉起了例子，他說當初之所以選中我，除了看中我的專業能力，更因為我是從其他校區大老遠跑過來參加的，他為我的毅力動容。

項目負責人向我們詮釋了他的理念：要做，就要做到最好，態度永遠要放在第一位。

前期的準備

要想讓項目真正落地，對產品進行背景調研是其中至關重要的一環。于是，這項為期兩個星期的暑期調研活動，我們花了整整半年時間來做籌劃。我們窩在辦公室里磨合，一遍又一遍地修改調研策劃書，緊摳每一個細節；我們四處奔波，與導師溝通，與合作公司商洽，力求使調研項目更有深度；我們寫函件與當地政府部門溝通，請求得到當地政府的支持。經過協商討論，我們定好了調研項目的行程安排與調研路線，制定了食宿方案……

種種準備工作做到位后，我便迎來了人生中最有意義的暑假。