從四個站位論出版業高質量發展的兩個關鍵

摘要：在著力推動出版業高質量發展的當下，進一步錨定出版業的初心使命極為重要。換言之，要想開拓出版新局面，就要立足出版業的本質性站位，把握出版的魂與根。

文章從出版業的四個本質性站位——政治站位、國家站位、民族站位、人民站位出發，探討出版業高質量發展的兩個關鍵。政治站位、國家站位、民族站位、人民站位是出版的魂和根，決定了我國出版所具有的內在特質，集中體現在主題出版領域。

文章認為，只有堅持四個站位，出版才能定向、定心，才能實現主題出版的使命與價值，才能實現出版業高質量發展。而要落實四個站位，核心在于要深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，以黨的二十大精神為指引，守正創新，深入落實黨關于宣傳思想工作、文化建設等方面的戰略要求，切實推動出版業高質量發展。關鍵在于要強化兩大意識：一是強烈的陣地意識，表現為堅持正確的出版價值觀和圖書質量觀，即堅持質量第一，嚴把政治方向、輿論導向、價值取向，把始終堅守、不斷提升出版的社會效益放在首位，作為主線；二是充沛的情懷意識，即全面強化出版人應有的四大情懷——文化情懷、人民情懷、學術情懷、教育情懷。

關鍵詞：出版；四個站位；兩個關鍵；高質量發展；陣地意識；情懷意識

中圖分類號：G239.2 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2024）13-0012-03

政治站位、國家站位、民族站位、人民站位是我國出版業區別于其他國家出版業的四大本質性站位，是出版的魂和根。當前，推動出版高質量發展的核心就是要培根鑄魂，抓好兩個關鍵。

本文從出版業的四個站位出發，深入探討推動出版高質量發展應抓好的兩個關鍵。

一、四個站位是出版的魂和根

出版工作是黨的宣傳思想文化工作的重要組成部分，是促進文化繁榮興盛、建設社會主義文化強國的重要力量[1]。出版業的四個本質性站位，即政治站位、國家站位、民族站位、人民站位。這四個本質性站位不是指它在保存傳承歷史文化、促進教育與知識增長、推動科學研究、增進人類文明互鑒和文化交流等方面的價值特征，而是強調我國出版業獨有的本質特征，即應具有中國特質的理念引領、理想支撐和使命擔當。

如某某大學出版社，首先是本質性站位，即它是黨的出版社、國家的出版社、民族的出版社、人民的出版社，肩負著出版強黨、出版強國、出版為民的使命；其次是領域性、專業性定位，即它是中國教育的出版社、中國學術的出版社，是中國的學術平臺之一、教育平臺之一，肩負著出版強教、出版強學的使命；再次是地域性定位，即它是某地區的出版社、某某大學的出版社，肩負著出版強省、出版強校的使命。每個出版社實則都具有上述三大基本層面的定位。

四個站位從根本上決定了我國出版的內在特質。這種內在特質是其他國家的出版業所沒有的，集中體現在主題出版領域。

于殿利指出，主題出版雖然不是被發明的，但卻是在現代中國被發現的。“主題出版是了不起的發現，是中國出版順應時代與現實的獨特發現；主題出版概念的提出，是中國出版對人類文化的獨特貢獻。”[2]

主題出版之所以說是在現代中國才被發現的，不僅“在于中國經濟和社會發展取得了偉大成就，以及在中國特色社會主義現代化強國建設的偉大征程中，首先需要文化強國建設”[3]，還源于政治站位、國家站位、民族站位、人民站位這四個站位起到的決定性作用。出版業大力倡導主題出版，其內在緣由與核心理據也在于此。

身為出版人，應有崇高的使命感，只有認識到四個站位是出版的根和魂，才能定向、定心，在出版業的繁茂叢林中不迷失方向；才能不斷增強文化自覺、堅定文化自信，推動出版業繁榮發展，發揮出版的文化生產力、精神凝聚力、教育傳播力、文化吸引力和影響力[4]；才能履行主題出版強化思想引領、堅定文化自信以及塑造國家形象的重要使命[5]。

二、出版高質量發展要培根鑄魂，抓好兩個關鍵

基于四個站位，出版社必須鑄好魂、培好根，核心在于要深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，以黨的二十大精神為指引，守正創新，深入落實好黨關于宣傳思想工作、文化建設等方面的戰略要求，切實推動出版業高質量發展。關鍵在于要強化兩大意識：陣地意識和情懷意識。

（一）要有強烈的陣地意識

出版人是思想的把關人，是宣傳文化陣地的守護者與經營者。出版陣地的守護與經營，取決于出版的價值觀，集中體現為出版物質量。出版物質量是出版的生命線，導向有偏差、內容沒品質、編校出問題，必定會影響出版業高質量發展。

何志勇認為，出版業高質量發展要堅持三大出版價值觀：在多元文化個性中彰顯主流價值；在社會生活演進中實現文化價值；在先進文化傳播中創造經濟價值[6]。

而這三大價值觀的實現，均取決于出版物質量。因此，出版單位要嚴把政治方向、輿論導向、價值取向，把始終堅守、不斷提升出版的社會效益放在首位，作為主線，敢于善于從社會效益中孵化帶動經濟效益；要著力從管理要質量，從制度機制要質量，不斷健全各類制度體系，尤其要重點強化選題論證把關、編審校流程、裝幀設計、質檢閱評、印刷裝訂等關鍵環節的管理。

（二）要有充沛的情懷意識

出版人是文化形態、文化業態的塑造者與傳播者。習近平總書記在文化傳承發展座談會上的重要講話[7]，對如何在新的歷史起點上繼續推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明提出了要求。這對于推動出版業高質量發展具有重要的指導意義。正如于殿利所言，“中國式現代化的新實踐孕育新學問，新學問催生新出版，新出版踐行新使命”[8]。

要推動出版業高質量發展，就必須以習近平總書記重要講話精神為指導，以社會發展新實踐為時代基礎，以推動創新發展新學問為學術內核，以實現出版發展新使命為目標方向，全面強化出版人的文化情懷、人民情懷、學術情懷、教育情懷。

1.強化文化情懷

柳斌杰指出，“出版是所有文化的出發點和落腳點，關聯性相當大”，“出版強國的建成能夠支撐和推進文化強國建設，文化強國建設能夠提升出版強國整體地位和作用”，“建設出版強國就是為文化強國打基礎、建支柱”[9]。

出版單位要立足中華文化積淀和國家及地方文化資源，“充分發揮出版業在古籍整理和學術現代化中的引領作用”[10]。“出版業要做建設文化強國的主力軍，以建成出版強國的率先行動推動文化強國建設。”[9]

2.強化人民情懷

出版業要堅持以人民為中心，“要充分尊重人民主體地位，樹立以人民為中心的出版理念，打造高質量出版作品，滿足人民群眾的文化生活需要”[11]。

首先，要立足讀者需求，聚焦亮點、熱點、焦點，著力出版人文社科、醫學健康、文藝文化等領域的普及型圖書。

其次，要抓好市場營銷發行這一高質量發展動能，讓讀者在閱讀時有獲得感、幸福感。只有把圖書做進市場，做到讀者心里，做到讀者口碑中，才能獲得持續動力，產生實際效能。要不斷沉入市場、沉入讀者，探索全過程、長時段營銷機制，采用全方位、多樣化營銷手段，全面建設利于讀者的線上線下發行渠道，實現經營決策智能化、營銷目標精準化、發行效果最大化。要以市場優質圖書為導向，反哺圖書選題與生產，不斷改進產品定位、裝幀設計、營銷策劃，著力構建具有市場影響力和競爭力的品牌矩陣。

最后，要及時回應讀者的心聲和呼聲，在技術、內容、渠道等方面攻堅克難，實現出版生態的優化與創新。

3.強化學術情懷與教育情懷

第一，凸顯大學出版社的責任與優勢。與地方出版社相比，大學出版社要出版更多與學校人才培養、學科建設相關的出版物，所產生的學科效益、教育效益、人才扶持效益是其最集中、最直接的社會效益。大學出版社要不斷深耕并提升這種獨有的社會效益，加強與學術界、教育界的相互滋養與融合，努力推動自身從學術、教育成果的匯聚產出地，逐步升級為學術、教育發展的策源驅動地。

第二，選題要優質，要以學術出版為核心，輻射出版各個領域。首先，學術是文化特別是現代文化的奠基性力量，學術強則文化強。出版業是文化強國建設的重要組成部分。而在出版強國建設中，學術出版是最重要、最關鍵、最根本的一環。

方立松指出，“學術出版是一個國家文化軟實力的體現，是出版大國走向出版強國的重要標志。學術出版強不強，代表這個國家文化的厚度，而當前中國學術出版仍然任重道遠，但空間很大”[12]。出版單位肩負學術出版重任，大學出版社更是首當其沖。

趙劍英認為，未來學術出版將呈現主題化、原創化、大眾化、數字化、國際化五大趨勢[13]。

面對新趨勢，出版單位首先要不斷提升學術選題的比重和出版水平，強化“學術出版的三個價值維度：國際視野、現代意識、創新價值”；促進學術出版與主題出版有機融合，“用學術出版的理路照亮主題出版道路”[14]；著力學術大眾化、學術普及性，敢于善于把學術出版做優做活，把學術出版從小眾產品做成大眾產品，做進讀者心中，做到老百姓的書架上。其次要抓好優質選題，不斷探索完善優質選題儲備、遴選、培育、申報機制，加強統籌規劃、提前謀劃、精心策劃，善于匯聚各界優質資源，實施一些重大出版工程。

第三，要敢于對標國內外業界高桿和業態前沿，著力優化產品結構，持續推進圖書套系化、矩陣化、品牌化建設，加快出版業轉型升級。

柳斌杰指出，我國出版業或將形成新格局，“內容創新將成為出版的核心競爭力”“出版業態將繼續發生重大變化”“深度融合日益成為出版業發展的內生動力”“全球文化交流推動出版全球化”“商業模式重構改變出版思維”。

要想在新格局中贏得先機，關鍵是要不斷優化圖書產品結構。首先，要正確認識產品數量與質量之間的矛盾關系。出版單位要在質量和數量發生沖突的情況下優先保證質量，改變過去上品種、求規模的出版方式。出版管理單位則要充分發揮選題政策、產業政策等方面的導向作用，適當控制數量，促進各出版社搶抓質量，從粗放式經營轉向智慧型、精細化經營。其次，要善于打造自身品牌亮點，構建自己的營銷市場體系。這要求出版單位持續推進本社圖書的套系化、矩陣化、品牌化。再次，要打破傳統產業模式，以融合出版為方向，以讀者為中心，不斷創新出版形態。

三、結語

政治站位、國家站位、民族站位、人民站位是出版的魂與根。要開創出版高質量發展格局，必須堅持這四個站位，培根鑄魂，抓好兩個關鍵。一是要秉持強烈的陣地意識，踐行正確的出版價值觀和圖書質量觀；二是要胸懷充沛的情懷意識，不斷強化文化情懷、人民情懷、學術情懷、教育情懷。

參考文獻：

[1] 出版業“十四五”時期發展規劃[EB/OL].國家新聞出版署，（2021-12-30）[2024-06-28]. https：//www.nppa.gov.cn/xxfb/ tzgs/202112/t20211230_666304.html.

[2] 于殿利.出版的本質與主題出版的邏輯[J].新華文摘，2022（16）：134.

[3] 于殿利.主題出版的歷史與社會邏輯[J].出版發行研究，2022（5）：5.

[4] 劉中飛.以出版高質量發展助推文化強國建設[J].科技與出版，2023（10）：6.

[5] 王振宇，郝文輝.新時代主題出版的使命解讀[J].中國出版，2019（21）：29.

[6] 何志勇.新時代出版業高質量發展的若干思考[N].中國出版傳媒商報，2018-10-09（02）.

[7] 習近平.在文化傳承發展座談會上的講話[J].求是，2023（17）：4-11.

[8] 于殿利.中國式現代化：新學問與新出版[J].科技與出版，2023（4）：5.

[9] 柳斌杰.從出版強國走向文化強國：談談出版強國與建設文化強國的關系[EB/OL].華僑大學，（2022-10-26）[2024-06-28]. https：//www.hqu.edu.cn/info/1075/95894.htm.

[10] 于殿利.傳統文化現代化的學術出版使命[J].編輯之友，2023（4）：12.

[11] 李巖，王海平.在新發展格局中推動出版業高質量發展[J].中國編輯，2023（10）：9.

[12] 方立松.學術出版的三個價值維度[EB/OL].中國社會科學網，（2022-08-03）[2024-06-28]. https：//www.cssn.cn/skgz/ bwyc/202208/t20220803_5467529.shtml.

[13] 趙劍英.新時代中國學術出版的職責使命與發展趨勢[J].中國出版，2022（11）：10.

[14] 金鑫榮，還星.促進學術出版與主題出版有機融合[N].中國社會科學報，2022-05-13（06）.

作者簡介 張宏輝，副編審，研究方向：編輯出版、比較文學、文學理論。