舞蹈藝術與科技融合的傳播效果研究

為進一步擴大舞蹈藝術文化的受眾面，通過影視媒體傳播方式增加傳統舞蹈的曝光度，繼而有效提升人們對傳統舞蹈的認知水平，是傳統舞蹈與媒體傳播相互融合的必經之路。由黨允彤所著的《基于傳統樂舞的科技藝術融合與傳播研究》一書主要講述傳統樂舞與現代傳播方式的融合。在當下藝術文化傳播過程中，現代虛擬仿真重建技術發揮了重要作用。該項技術的合理運用能夠將傳統樂舞以較高的還原程度呈現在人們面前，以此促使人們從多個角度了解傳統樂舞，提高人們對舞蹈藝術的了解程度。

藝術性與科技性并重。本書內容以唐代樂舞為主要切入點，重點強調了運用虛擬仿真重建技術展現唐代樂舞藝術文化的重要性，以增加人們對唐代樂舞的熟悉程度。本書以唐墓壁畫入手進行探討，剖析了樂舞與壁畫之間不可分割的關系，通過介紹唐墓壁畫的內容從側面展現了唐代樂舞的發展歷程，賦予唐代樂舞更加立體的文化形象。以現代科技為手段重建唐代樂舞需要重視前期實驗階段，并對實驗結果進行有效分析，不斷優化唐代樂舞的最終呈現效果。為了確保虛擬仿真重建實驗方法符合唐代樂舞的重建需求，相關工作人員需要在實驗開始前制訂實驗計劃，盡可能地確保每個實驗步驟都符合系統架構的需求，讓唐代樂舞以更加立體的形象展示出來，進一步豐富傳統舞蹈的藝術層次。運用虛擬仿真技術重建唐代樂舞，相關人員不僅需要對實驗結果進行保存，而且還需要重視知識產權的保護工作，及時申請相應專利，讓唐代樂舞在現代社會得到更好的保護。

影視藝術與場景應用。本書強調了運用虛擬仿真技術重建唐代樂舞的重要性，一方面是為了將唐代樂舞以更好的藝術形態展現于受眾面前；另一方面是為了將唐代樂舞通過技術進行再現，以舞蹈藝術的表現形式運用于教學中。將唐代樂舞運用于教學場景中不僅豐富了當下藝術課堂教學資源，而且也能讓唐代樂舞得以更好地傳承下去。事實上，讓傳統舞蹈藝術在當下社會中得以繼續發揚光大，將其融入當下教學環境中只是推動文化傳承的第一步，在課堂上逐漸滲透唐代樂舞相關藝術文化內容，有利于增加學生對傳統舞蹈藝術的熟悉程度，還能夠潛移默化地增加唐代樂舞的話題度，增加受眾提及唐代樂舞的次數，進一步完成唐代樂舞的文化傳播目標。除了將傳統舞蹈資源運用于課堂之外，為進一步提升舞蹈文化推廣效果，部分媒體傳播平臺工作者可以將舞蹈藝術作為宣傳主題，以唐代樂舞為話題引導用戶參與文化傳播過程，并根據平臺用戶的個人喜好，有技巧地調整話題輸出方式，增加舞蹈藝術內容的趣味性，進一步激發人們的參與欲望，促使人們自覺參與到舞蹈藝術的推廣環節中，有利于傳統舞蹈藝術傳承目標的實現。

藝術傳承與媒體傳播。本書不僅強調了高新技術為唐代樂舞的傳承帶來了機遇，也強調了傳統舞蹈在新時代下面臨的新挑戰。當前，傳統行業普遍受到新興科技的沖擊，文化傳播領域也不例外。目前，越來越多的藝術文化內容借助影視傳媒行業進行傳播，人們逐漸習慣通過影視傳媒行業了解當下社會的流行文化。為了讓舞蹈藝術文化在信息越來越龐雜的今天得以有效傳承，相關工作人員需要將舞蹈藝術與影視媒體傳播行業進行有機結合，將新媒體行業的到來視為一個新的契機，合理運用虛擬仿真技術演示唐代樂舞藝術，讓傳統舞蹈進入更多人的視野中，達到傳承傳統舞蹈藝術文化的目地。將舞蹈藝術文化傳承工作與媒體傳播進行更多有效融合，在新的層面與視角推動中華優秀傳統文化的賡續與傳承。

（作者單位 朱文娟 福建技術師范學院，非遺數字化與多源信息融合福建省高校工程研究中心；廖雪清 泉州信息工程學院創意設計學院）

本文系非遺數字化與多源信息融合福建省高校工程研究中心開放課題項目（項目編號：G3-KF2203）的研究成果。

【編輯：李棟】