數字經濟背景下電商直播人才培養模式探究

摘 要：隨著數字經濟的快速發展，直播購物成為一種潮流所在，在此背景下，企業及各院校針對電商直播人才培養展開了積極探索。但是從當前的現狀來看，電商直播人才培養依舊存在諸多問題?；诖?，本文首先分析了電商直播人才培養存在的問題，然后著重探討了電商直播人才培養理論及培養模式，以期為其他相關研究人員提供參考。

關鍵詞：數字經濟；電商直播；人才培養模式

一、引言

隨著智能手機和移動互聯網的普及，直播行業得到迅速發展，不僅觀看人數、從業人數日益增加，而且應用領域日益廣泛，如美容、教育等許多領域都有直播應用。據相關調查顯示，截至2020年3月我國直播用戶人數已經突破6.17億。直播行業快速發展推動了企業營銷模式創新，直播營銷成為企業營銷新模式。相較于傳統營銷模式，直播營銷具有情感共鳴強、精準投放、邊播邊賣、實時互動等優勢，而這也使得越來越多的企業開始加入直播營銷行列，因此電商直播人才需求與日俱增。智聯招聘數據顯示，2020年春節前后一個月左右時間電商直播招聘人數增幅超132%。

電商直播作為新興的行業領域，對于人才的需求非常旺盛，加之薪酬回報較高，致使明星、企業CEO、網絡紅人等群體紛紛加入電商直播行列。但是由于電商直播起步時間較晚，原有人才儲備較少，所以即使有明星、網絡紅人等群體加入，電商直播人才儲備依舊不足。然而從現狀來看，無論是企業還是學校，