


【摘 要】
目的:探討基于Habilitation模式的整體康復護理在老年阿爾茨海默病(AD)患者中的應用效果。方法:選取2021年2月1日~2023年2月1日收治的118例老年AD患者為研究對象,根據住院單號分為對照組和研究組各59例,對照組采用常規模式干預,研究組采用基于Habilitation模式的整理康復干預;比較兩組干預前后生活質量[采用生活質量調查表(QLQ-C30)]、心理狀態[采用漢密頓抑郁量表(HAMD)、漢密頓焦慮量表(HAMA)]及認知功能[采用簡易智力狀態檢查量表(MMSE)]。結果:干預后,研究組QLQ-C30中軀體、社會、情緒、角色、認知功能評分及總分均高于對照組(P<0.01);干預后,研究組HAMA、HAMD評分均低于對照組(P<0.01);干預后,研究組MMSE中定向力、記憶力、注意力、語言能力、回憶力評分及總分均高于對照組(P<0.01)。結論:基于Habilitation模式的整體康復護理可改善老年AD患者的生命質量、心理狀態和認知功能。
【關鍵詞】
Habilitation模式;整體康復護理;阿爾茨海默病;生命質量;心理狀態
中圖分類號:R473.74" 文獻標識碼:A" DOI:10.3969/j.issn.1006-7256.2024.11.039" 文章編號:1006-7256(2024)11-0129-04
阿爾茨海默病(AD)屬于慢性進行性精神衰退疾病之一,在我國老齡化程度不斷加重的情況下其發生率也隨之上升。AD患者會出現語言障礙、記憶減退、姿態改變、認知功能障礙等典型的神經精神癥狀表現,對患者的生活、社交、職業等產生十分嚴重的影響[1]。隨著病情的不斷加重,患者的生活能力越來越低,逐漸失去意識判斷能力,對外界變化的反應也會越來越小。現階段,對于AD的發病機制還未明確,也未出現能夠治療AD的特效藥。因此,護理服務的質量直接影響到AD患者的生命質量和認知功能。Habilitation模式由美國學者Paul Raia提出,該護理模式是基于對患者社會、心理、行為等方面的干預來達到保留患者尚存功能的目的,從而盡最大可能保證患者能夠正常生活,自應用以來已得到醫院、患者和護理人員三方面的接受和認可。基于此,本研究主要探討基于Habilitation模式的整體康復護理在老年AD患者中的應用效果。現報告如下。
1 資料與方法
1.1 臨床資料 選取2021年2月1日~2023年2月1日收治的118例老年AD患者為研究對象。納入標準:①年齡≥65歲者;②參照中國精神障礙分類標準與診斷確診為AD者;③生命體征正常,未出現嚴重軀體疾病者;④能夠遵醫囑接受護理服務和常規藥物治療者;⑤患者及家屬知情同意。排除標準:①意識嚴重障礙或合并精神疾病既往史者;②對研究中所用藥物過敏或不能正常配合護理和治療者;③因病情變化中途退出者。根據住院單號將患者分為對照組和研究組各59例。對照組男39例、女20例,年齡65~92(80.32±2.77)歲;病程2~8(4.67±1.44)年;受教育程度:小學28例,初中22例,高中及以上9例;伴隨疾病情況:高血壓32例,冠心病20例,糖尿病10例,腦卒中11例。研究組男38例、女21例,年齡66~93(81.25±2.49)歲;病程1~9(4.72±1.56)年;受教育程度:小學29例,初中20例,高中及以上10例;伴隨疾病情況:高血壓31例,冠心病22例,糖尿病11例,腦卒中11例。兩組年齡、病程、受教育程度、伴隨疾病等基本資料比較差異無統計學意義(P>0.05)。本研究已取得本院醫學倫理委員會批準,家屬均知情同意本研究。
1.2 方法 入院后,對患者進行入院評估和相關檢查,給予所有患者常規治療和護理,口服鹽酸多奈哌齊片,每次5 mg,1次/d。護理內容由主管護士針對患者的評估情況確定,采取生活指導、飲食護理、心理護理、訓練指導等常規護理。在對照組基礎上,研究組采取基于Habilitation模式的整理康復干預,具體措施如下。
1.2.1 環境干預 入院后,向患者介紹病區環境及相關設備,幫助患者提高對現實環境的辨認能力,明確病區地點、時間、任務等概念。同時,保持病房床位相對固定,尊重并允許患者攜帶自己的枕頭、裝飾品等熟悉的物品進入病區陪伴自己,從而改善患者對周圍環境的適應能力和身心狀態[2]。
1.2.2 交流干預 入院后,護理人員應主動和患者溝通,以親切、和藹的態度,鼓勵患者表達自己內心的想法,并對患者的行為包容和接納,從而取得其信任,建立良好的護患關系[3]。
1.2.3 安全干預 及時清理病區和走廊中的障礙物,使患者的常用物品隨手可得,保證患者洗澡時水溫適宜、如廁時有人陪伴、穿平底防滑鞋且勿接觸電源插座,同時醫護人員需向患者反復進行安全教育,預防跌倒、燙傷、走失、墜床、自殺、噎食等不良事件的出現,從而杜絕安全隱患,為患者營造安全的病區環境[4]。
1.2.4 感覺干預 組織患者看電視、看報紙、觀察花園環境、觀看病區宣傳手冊等活動,刺激其視覺反應;定期給予患者音療訓練,以刺激其聽覺;鼓勵患者進行澆花、整理床鋪或其他簡單的體力活動,以幫助患者親身體驗勞動的快樂感覺。通過對患者的視覺、聽覺、觸覺等感官進行刺激,達到延緩功能衰退的目的。
1.2.5 認知干預 ①記憶力訓練:讓患者回憶一天的生活,加強患者對時間、地點、人物、周圍環境、季節、物品等內容的記憶訓練,同時通過熟悉的物品等激發患者的記憶,對于容易忘記的內容可以幫助患者準備識記卡片或標識牌[5]。②注意力訓練:指導患者進行畫畫、看新聞聯播、寫字、做手工等活動,從而提高患者專注力。③自我認知訓練:通過提問患者的姓名、年齡、自身情況、家庭情況和主管醫護人員的姓名,以及通過舊照片讓患者辨認其中的人物和地點等方式,提高患者的自我認知能力。④語言表達訓練:鼓勵患者講述自己感興趣的話題或年輕往事,讓患者聽或讀兒童故事、報紙并解釋其中的含義,提高患者的語言表達能力,在訓練過程中需根據患者的實際情況調整訓練的內容和難度[6]。⑤智力訓練:組織患者進行搭積木、拼圖、辨認圖片顏色、玩撲克、模擬超市購物等益智小游戲,同時引導患者數數、由簡到難做算術題等,培養其動手動腦的習慣。
1.2.6 社交干預 鼓勵患者參加病區打麻將、玩游戲、拍手操、太極拳等社交活動,與病友、家屬和醫護人員密切溝通交流,當患者能夠按要求完成時給予表揚和肯定。同時與患者所在街道、社區溝通,通過陪伴、探視等使其獲得社會支持。
1.2.7 行為干預 基于患者的精神、生活、身體情況,為患者制訂個性化的功能康復和日常功能訓練計劃。指導患者進行穿衣、鋪床、洗漱、疊被、進餐、梳頭、如廁等簡單活動訓練,輕度AD患者在指導下獨立完成,中度AD患者先聽講解、看示范后再主動參與[7]。訓練時應注意循序漸進,保持耐心,為患者提供正確的指導和示范,對于能完成訓練任務的患者和每天堅持訓練的患者給予肯定和鼓勵。
1.2.8 心理干預 在康復訓練過程中,通過行為鼓勵和言語安慰等克服患者對疾病的恐懼,若患者出現負性情緒,則要對患者進行開導和安慰,鼓勵患者說出自己的內心感受,及時進行心理疏導,并教給患者轉移注意力、肌肉放松、深呼吸等調控情緒的方法[8]。另外,與患者交談時應注意語速放慢、聲音洪亮,多使用肯定、表揚性語言而非刺激性語言,多陪患者散步、聊天、曬太陽,使其感受到醫護人員的關愛,從而消除孤獨感。
1.3 觀察指標 ①生活質量:采用生活質量調查表(QLQ-C30)評估兩組干預前后的生活質量,該量表分為軀體、社會、情緒、角色、認知功能5個維度及總體健康情況,每項總分均為100分,評分與患者生活質量呈正相關[9]。②心理狀態:采用漢密頓抑郁量表(HAMD)、漢密頓焦慮量表(HAMA)評價兩組抑郁、焦慮情緒,分數越高說明患者心理狀態越差[10]。③認知功能:采用簡易智力狀態檢查量表(MMSE)評估患者的認知功能,該量表評價指標包括定向力、記憶力、注意力、語言能力及回憶力等,總分為30分,評分≤10分為重度AD,11~20分為中度AD,21~26分為輕度AD,27~30分為認知功能正常[11]。
1.4 統計學方法 采用SPSS 22.0統計學軟件進行數據分析。計數資料以例數、百分比表示,采用χ2檢驗;服從正態分布的計量資料以x±s表示,組間比較采用獨立樣本t檢驗,組內比較采用配對樣本t檢驗。以Plt;0.05為差異有統計學意義。
2 結果
2.1 兩組干預前后QLQ-C30評分比較 見表1。
2.2 兩組干預前后HAMA、HAMD 評分比較 見表2。
2.3 兩組MMSE評分比較 見表3。
3 討論
AD是一種較為常見的神經退行性疾病,具有起病隱匿、病情進行性發展、不可逆等特點。AD的發病機制較為復雜,目前并未完全明確,且尚無特效藥可以阻止或逆轉患者病情的發展,常見藥物只能起到緩解患者臨床癥狀的作用,因此大多數AD患者都隨著病情的不斷加重死于并發癥[12]。如何改善AD患者的生命質量,延緩其殘疾病程成為現階段臨床上關
注的重點問題。
Habilitation護理模式由美國學者Paul Raia提出,可以起到改善患者生活質量和認知功能的作用[13]。基于此,本研究將Habilitation模式應用于老年AD患者的整體康復護理中。本研究結果顯示,干預后,研究組QLQ-C30中軀體、社會、情緒、角色、認知功能及總分均高于對照組(P<0.01)。這是因為基于Habilitation模式的整體康復護理通過運用認知、心理、行為等多方面干預措施,不僅幫助患者適應生活環境,還關注患者的情感體驗,有效調動其內在潛能,從而提高生命質量。本研究結果顯示,干預后,研究組HAMA、HAMD 評分均低于對照組(P<0.01),說明基于Habilitation模式的整體康復護理可改善患者的負性情緒。這是因為該護理模式不僅能夠緩解患者的負性情緒,通過鼓勵患者表達內心想法并參與社會活動來調整患者的心理情緒;通過向家屬進行疾病相關知識健康教育和心理疏導,幫助家屬減輕心理壓力,從而增加患者的社會支持[14]。另外,干預后,研究組MMSE中定向力、記憶力、注意力、語言能力、回憶力評分及總分均高于對照組(P<0.01),這是因為本研究采取的護理方式還包括對患者進行記憶力、注意力、智力、語言表達能力訓練,以及健身操、太極拳等訓練,一方面能夠通過反復刺激、訓練和強化改善患者的認知能力,另一方面適當的健身活動還能靜身調心,通過加速血液循環來延緩腦細胞的衰老,從而延緩老年AD患者腦部功能的衰退。
綜上所述,基于Habilitation模式的整體康復護理,可改善老年AD患者的生活質量、心理狀態和認知功能,值得推廣應用。
參 考 文 獻
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本文編輯:姜立會" 2023-12-18收稿